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教育科学论坛
教育科学论坛

编辑出版:教育科学论坛杂志编辑部
主办:四川教育出版社
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
语种:中文  ISSN:1673-4289


《教育科学论坛杂志》2015年11期目录
  • 教育需要向光性的远见

    梁好
  • 读者心声

    韩双阳
  • 信息技术课程的变革趋向

    本刊编辑部
  • 国际视野下的中小学信息技术课程发展趋向

    钱松岭 董玉琦
  • 计算思维:信息技术课程的一种内在价值

    王吉庆
  • 翻转课堂教学的困惑及思考

    焦蒲
  • 师生共翻转,疑义相与析——问题驱动下的物理翻转课堂

    欧林阳
  • 翻转课堂教学形式下的初中生物概念教学实践探索

    周密
  • 让思想照亮课程,让课程成就生命——成都双流中学实验学校课程改革实践与

    陈兴中
  • 确定数学“核心问题”的实践策略

    陈华忠
  • 基于学习经验,审视课堂中的“伪思维”

    于正军
  • 协作互助,多元共生——基于实践共同体的“教师发展学苑”实践研究

    张军 杨光荣 周利 陈开文 杨静
  • 学校教育科研品质提升路径的实践探索——基于嘉定二中教育科研的经验

    沈涛
  • 突出本质,活化概念——基本活动经验在“面积”(第一课时)中的具体形式

    牟天伟 丁晓敏 吴天飞
  • 历经“四个阶段”,丰盈学生的数学基本活动经验

    张世明
  • 把握提问时机,提高课堂效能

    张厅剑
  • 创建物理难点知识教学的高效课堂——以“电功率”为例

    陶本友
  • 合理面质,破除物理学习“壁垒”

    施坚 陈剑刚
  • 教育漫画

  • 幼儿教师课程能力的意蕴与结构

    包兵兵
  • 现象学视野中的教师教育

    王艳霞
  • 守候儿童天性的自然生长——走进川大附小儿童生活教育现场(上)

    张泽科
  • 校长,面临考试分数的纠结与思考

    张乃文 张友红 张家明 赖晗梅 赖敏 李强 曾蓉 朱祥烈 论文QQ81995535  黄敏洁 黄润清 杨莉 傅宗 刘晏 杨霖 陈兴中
  • 中学教学督导现状调查报告——以H市为例

    王亚琳
  • 广安市学前教育发展现状调查报告

    肖春红
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