《教育与装备研究杂志》2012年12期江苏正高论文要求 -

教育与装备研究

编辑出版：教育与装备研究杂志编辑部
主办：教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1003-3416

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《教育与装备研究杂志》2012年12期目录

运用化学实验促进学生科学研究方法的形成——以《碳酸钠和碳酸氢钠》教学
贺新;
《曲线运动》教学之“三变”实验破难点
肖永强;
自行搭建泊松亮斑实验装置
朱爱国;吴家宽;刘东生;
电解质溶液导电性实验的探讨
沈琳;
化学探究性学习活动课的特征与教学实践
论文QQ81995535 周改英;
科学课堂活动教学中的微探究
颜伟云;
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胡世月;
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刘莉;
想方设法提高中学科学课程实验开出率
韩进;王乐;韩独石;
通过对比人教版新旧化学教材看新课程下实验教学的特点
张文敏;商立波;
对乙醇和钠演示实验装置的改换
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两个实验的另类方法
陈永群;李秀云;
首届(川布兰杯)植物组培大赛举办
气液定量转移器
聂秉元;焦运涛;张志刚;
感应电动势实验仪
王苏梅;高斌;
渗透作用实验器
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热传导演示仪
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构建简约高效的科学课堂教学系统
赖小平;
小学图书室“超市化”管理之我见
宗培云;张永臻;
实践基地建设与发展的实践和探索
钟冬春;
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盛瑛;
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白皓;
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姚赟莉;
中学物理虚拟实验分析与设计
耿丽;
幼儿园主题活动数字化资源平台
《教学仪器与实验》2012年(第1期～第12期)总目次

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运用化学实验促进学生科学研究方法的形成——以《碳酸钠和碳酸氢钠》教学

《曲线运动》教学之“三变”实验破难点

自行搭建泊松亮斑实验装置

电解质溶液导电性实验的探讨

化学探究性学习活动课的特征与教学实践

科学课堂活动教学中的微探究

让趣味小实验为物理教学添翼

为减小小灯泡电阻测量误差出新招

想方设法提高中学科学课程实验开出率

通过对比人教版新旧化学教材看新课程下实验教学的特点

对乙醇和钠演示实验装置的改换

静电实验演示不再困难

立体教具新制作展示减数分裂与有丝分裂的区别

两个实验的另类方法

首届(川布兰杯)植物组培大赛举办

气液定量转移器

感应电动势实验仪

渗透作用实验器

热传导演示仪

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