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中国电化教育
中国电化教育

编辑出版:中国电化教育杂志编辑部
主办:中央电化教育馆
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1006-9860


《中国电化教育杂志》2008年11期目录
  • 路径依赖视角下的区域教育信息化可持续发展策略研究

    胡小勇;
  • 新版美国国家教师教育技术标准解读及启示

    吴芸;刘向敏;沈书生;
  • 论教学设计理论发展的新领域——问题设计

    张晓英;张润芝;杨开城;
  • 设计研究的过程模式分析:整合的视角

    杨南昌;
  • 教育与技术的对话——第七届教育技术国际论坛综述

    马池珠;冯薇;
  • 东西部基础教育信息化互动发展探索——以深圳市宝安区与鄂尔多斯市为例

    潘世祥;
  • 高校教育信息化的个案研究

    付长青;庄程;
  • 高校教育信息化管理存在的问题及对策分析

    涛;李志刚;代树兴;
  • “多媒体艺术理论”课题学术交流活动在天津举办

    张静然;
  • 论中国远程职业教育的内涵与功能

    胡凡刚;徐友波;高飞飞;
  • 我国远程职业教育实施现状的思考

    穆肃;
  • 远程职业教育中认知学徒制教学模式及其支持环境的研究

    杨卉;王陆;马如霞;
  • 北京市来京务工人员远程职业培训服务体系的研究

    李继先;张清利;
  • 远程职业教育效果的差异比较——基于首都职工素质教育工程的案例分析

    殷双绪;
  • 区域网络教研平台的功能框架研究

    赵旵;
  • 区域教育教学资源建设的实践与探索

    杨玲;
  • 开设中小学媒介素养网络课程的思考与实践

    宋莉;郭玉堂;
  • 2008世界开放与远程教育论坛在上海举行

    李晓华;
  • 教师教育网络课程评价指标体系的设计——《信息技术与课程整合》网络课程

    王丽珍;马存根;林海;
  • 网络环境下扩展阅读对小学生阅读保持与迁移能力的影响研究

    孙众;
  • 促进学生发展的评价研究——以攀登英语学习实验为例

    王文静;罗良;李燕芳;张翠平;董奇;
  • 对教育技术专业“课程实践”教学的探析

    邹霞;钱小龙;
  • 基于“主导—主体”教学模式的机器人教学研究

    衷克定;刘海欧;
  • 基于Prolog的人工智能课程教学探索

    杜海琼;张剑平;
  • 课程视角下的机器人竞赛辅导研究

    张国民;张剑平;
  • 过程化解析:信息技术教育研究的新视域

    冯伯虎;
  • 基于自由分类法的e-Learning共现标签网络分析

    王萍;
  • OpenID分布式身份认证系统及其教育应用展望

    阮高峰;徐晓东;
  • 网络课程生成系统的设计与实现

    喻小光;陈维斌;
  • 从教学过程的需求分析录播系统的发展趋势

    张军;黄忠毅;程樊启;
  • 巨龙IPBAORD交互式电子白板与e-Learning融合促进教学

  • 乐佰特互动教学系统助力互动教学

  • BIRTV200 论文QQ81995535 8 Panasonic展区精彩呈现高清未来

  • 奥威亚全自动精品课程录播系统

  • 东方中原携手松下红外无线音频产品全国巡展

  • NEC新款投影机开拓教育采购新视野

  • 富可视发布智能投影机全线新品

  • 日立高端投影机新品发布


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