《中国电化教育杂志》2016年02期国家新闻出版总署查询 -

中国电化教育

编辑出版：中国电化教育杂志编辑部
主办：中央电化教育馆
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1006-9860

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《中国电化教育杂志》2016年02期目录

编者按
学习分析在高等教育领域内的创新应用:进展、挑战与出路
郑旭东杨九民
学习分析数据模型及数据处理方法研究
魏顺平
滞后序列分析法在学习行为分析中的应用
杨现民王怀波李冀红
个性化自适应学习研究——大数据时代数字化学习的新常态
姜强赵蔚李松王朋娇
国内外学习空间的再设计与案例分析
江丰光孙铭泽
Cloud Card对个人学习空间建设的新启示
郁晓华黄沁张莹渊祝智庭
cMOOCs中教学交互模式和方式研究
王志军陈丽
MOOCs中学习者论坛交互中心度与交互质量的关系实证研究
郑勤华李秋劼陈丽
基于智慧课堂的学习模式设计与效果研究
卞金金徐福荫
大数据环境下学业预警系统设计与分析
金义富吴涛张子石王伟东
信息化教育中的IT治理:基于治理体系与治理能力的视角
杨浩郑旭东孟丹
中国教育信息化20大庆之年新发展——2015年中国教育信息化十大新闻
陈琳李冰冰黄蔚李佩佩王蔚
高中信息伦理教育现状探析——国际视野下我国《信息技术基础》课程教材的
卢蓓蓉赵琳任友群
基于教育技术学专业的卓越中学信息技术教师培养模式研究
杨晓宏杨方论文QQ81995535 琦
构建网络化整体学习方式促进卓越教学能力发展的行动研究
余璐曾文婕王文岚孙福海潘蕾琼申仁洪黄甫全
富媒体环境下职业院校课堂教学行为及特征研究
赵呈领梁云真阮玉娇
欧盟学校教育信息化发展现状——访欧盟iTEC“未来教室”项目负责人威
胡永斌李馨赵云建

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编者按

学习分析在高等教育领域内的创新应用:进展、挑战与出路

学习分析数据模型及数据处理方法研究

滞后序列分析法在学习行为分析中的应用

个性化自适应学习研究——大数据时代数字化学习的新常态

国内外学习空间的再设计与案例分析

Cloud Card对个人学习空间建设的新启示

cMOOCs中教学交互模式和方式研究

MOOCs中学习者论坛交互中心度与交互质量的关系实证研究

基于智慧课堂的学习模式设计与效果研究

大数据环境下学业预警系统设计与分析

信息化教育中的IT治理:基于治理体系与治理能力的视角

中国教育信息化20大庆之年新发展——2015年中国教育信息化十大新闻

高中信息伦理教育现状探析——国际视野下我国《信息技术基础》课程教材的

基于教育技术学专业的卓越中学信息技术教师培养模式研究

构建网络化整体学习方式促进卓越教学能力发展的行动研究

富媒体环境下职业院校课堂教学行为及特征研究

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