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实验教学与仪器
实验教学与仪器

编辑出版:实验教学与仪器杂志编辑部
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省长沙市
语种:中文  ISSN:1004-2326


《实验教学与仪器杂志》2004年12期目录
  • “实验引导发现法”探讨

    陈少康
  • 在中学物理演示实验中实施创新教育

    刘安平,申福求
  • 浅议中学化学实验学应注意的问题

     论文QQ81995535 赵刚,宋晓红
  • 用实验引导学生开展研究性学习

    侯宏泉
  • 初中物理教学中自学能力的培养

    贺淑珍
  • 对《声音的发生和传播》一节中实验的改进

    成燕文
  • 对实验“通电直导体在磁场中受力”的改进

    龙祥林
  • 阿基米德原理实验的进一步改进

    纪献夫
  • 对“验证动量守恒定律”实验结果的探讨

    谢学俊,范国峰
  • 现象与原理统一的原电池实验

    曹开南
  • 氨的催化氧化实验的改进

    李景崮
  • 测滑轮组机械效率装置的改进

    胡光荣
  • 二氧化碳性质实验的改进二则

    李德前
  • 面粉爆炸实验的改进

    穆楠,刘立新
  • 也谈铜与硝酸反应实验的改进

    雷宜桥,严正夫
  • 铝与碱反应生成氢气点燃的演示实验改进

    王国红
  • 对“确定乙醇结构式”实验的改进

    郭桂芳
  • 铜和浓硝酸反应的装置设计

    竺丽英,赵雷洪
  • 苯酚与钠反应的实验设计

    王真杰
  • 根毛对水分吸收的实验设计

    董霞
  • 万用表的扩展应用

    张志文
  • 《仿真物理实验室》在物理教学中的应用

    傅梁镇,陈德华
  • 几种高压仪器的正负极及电压高低的调整

    房师荣
  • 用不同溶液制乙炔的实验探究

    向玉耀,向东兴
  • 多动能搅拌机在高中生物实验中的妙用

    茅继飞
  • 如何做好《DNA粗提取与鉴定》实验

    陈苗苗
  • 怎样显现Ca(OH)_2通SO_2生成CaSO_3的白色沉淀

    刘晓渝
  • 谈自然课的结课艺术

    徐吉志,李霞
  • 不妨来次“变异”

    姚爱祥,李俊,黄海燕
  • 关注自主探究中的心理环境

    何翠清
  • 浅议探究活动中的教师控制

    贾建刚
  • 这是孩子自己想要的探究方法吗

    张明翔
  • 改进型启普发生器

    罗伟志
  • 灭火器原理演示装置

    连波
  • 地质构造仪

    侯建平
  • 跳动的玻璃瓶引发的思考

    张新忠
  • 利用现代教育技术培养学生创新思维

    朱海军
  • 也谈铝与酸反应中溶液变黑现象

    吴志华
  • 多媒体语言室常见故障及排除方法

    李晓蓉
  • 对化学CAI课件设计中几点误区的探讨

    陶皓月
  • 利用多媒体技术优化数学教学

    龚佐梅
  • 浅谈信息技术与化学实验教学的整合

    胡达刚
  • 教学效果与教学媒体的关系

    雷应风
  • 加快学校信息化课程资源的开发与利用 全面推进教育信息化进程

    张诚,陈凯兵
  • 运用多媒体网络教学培养学生的语文能力

    杨述玖
  • 开发本地课程资源 培养农村学生的科学素养

    周振铎,李银仙
  • 简讯

    杨颖
  • 开展实验课评比活动提高实验课质量

  • 分组仪器盒的功能与设计

    曾雁群
  • 校园信息化亟待解决的问题

    王会永,陈文英
  • 谈县级电教仪器站人员应具备的素质

    肖平
  • 运用校园网络开展德育工作

    曾科成,曹飞跃,曹小平
  • 浅谈仪器设备投资效益的发挥

    赵良晶

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