《实验教学与仪器杂志》2011年12期征稿要求 -

实验教学与仪器

编辑出版：实验教学与仪器杂志编辑部
主办：教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省长沙市
语种：中文　　ISSN：1004-2326

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《实验教学与仪器杂志》2011年12期目录

新课程下的“探究型”实验教学模式
耿玉盛;
瓮安县开展特岗教师课堂教学技能竞赛活动
龚安;
新课改背景下怎样进行初中化学实验教学
陈晶;
对初中物理实验教学的思考
樊献玲;
物理教学必须理论联系实际
许斌荣;
物理课堂小实验的开发途径
任巧英;
“压强”一节教学例谈
宋昀徽;梁兰英;苏福河;
第62届中国教育装备展示会盛大开幕
川教;陈朝晖;
实验装置连接题在历年高考中的论文QQ81995535 考查对比研究
吉仕怀;谭永祥;蒋晓明;
CO_2与次氯酸盐反应产物的探讨
程波;胡长庚;
对“细胞大小与物质运输的关系”实验的质疑
聂登福;
技术试验课的实践与思考
沈建光;
探究动能大小影响因素实验的改进
苏宏健;
筷子提米实验的改进与拓展
余菊仙;
“探究凸透镜成像的规律”实验改进
季建;
例谈课本实验的改进
王海燕;
吉安市2011年中学生实验操作大赛决赛圆满结束
温朝晖;
对两个实验现象的认识和实验方法的改进
陈春丽;
电容器的种类及用途
梅砚君;
不同密度空气中声速测量仪的设计
雷文华;王奇明;刘俊廷;王慧超;
传统仪器与数据传感器测量加速度误差分析
李韵;熊建文;
神奇的鱼洗
伍惟骏;张小亚;陏京高;
空气中氧气含量测定的简易快速法
王胤琪;
CO_2与NaOH反应的喷泉实验及其产物的检验
李世贤;陈石夫;
塑料油桶在化学实验中的妙用
曾庆利;
pH=7的缓冲液新配法
江训光;
如何提高中小学信息技术课的教学质量
李海龙;
中学信息技术教学模式探析
臧晓青;
电化教学在初中语文教学中的作用
李丽娟;
发挥远教资源优势提高语文教学效益
吴修绘;
信息技术在小学作文教学中的运用
覃春芳;
信息技术与数学教学的有效结合
胡志成;
自制“摩擦力演示器”
史章付;黄录凤;
便捷共振演示仪
张希博;
坡度测量演示仪的制作与使用
郑耀堂;郑旭堂;
优化操作材料提升实验品质
顾长明;
“激趣—深入—创新”的课堂教学模式探析
张秀艳;
两种教法教“比较水的多少”的反思
祝海丽;
小学科学教学中存在的问题与解决对策
王树兵;禹咏龙;
用智能机器人做物理传感器实验
韩军;邓文禄;
对实验室功能建设的思考
李群;
发挥农村中学实验教师积极性的策略
罗益群;
中学植物腊叶标本采集的一般原则
杨型会;郑秀和;
安徽省2011年初中生物学科教师实验教学技能竞赛落下帷幕
孙多宝;白皓;
对南县初中信息技术考试的分析和思考
曹莹;
发挥中学图书馆服务教学作用的思考
翼东;
关于举办“第五届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

新课程下的“探究型”实验教学模式

瓮安县开展特岗教师课堂教学技能竞赛活动

新课改背景下怎样进行初中化学实验教学

对初中物理实验教学的思考

物理教学必须理论联系实际

物理课堂小实验的开发途径

“压强”一节教学例谈

第62届中国教育装备展示会盛大开幕

实验装置连接题在历年高考中的 论文QQ81995535 考查对比研究

CO_2与次氯酸盐反应产物的探讨

对“细胞大小与物质运输的关系”实验的质疑

技术试验课的实践与思考

探究动能大小影响因素实验的改进

筷子提米实验的改进与拓展

“探究凸透镜成像的规律”实验改进

例谈课本实验的改进

吉安市2011年中学生实验操作大赛决赛圆满结束

对两个实验现象的认识和实验方法的改进

电容器的种类及用途

不同密度空气中声速测量仪的设计

传统仪器与数据传感器测量加速度误差分析

神奇的鱼洗

空气中氧气含量测定的简易快速法

CO_2与NaOH反应的喷泉实验及其产物的检验

塑料油桶在化学实验中的妙用

pH=7的缓冲液新配法

如何提高中小学信息技术课的教学质量

中学信息技术教学模式探析

电化教学在初中语文教学中的作用

发挥远教资源优势 提高语文教学效益

信息技术在小学作文教学中的运用

信息技术与数学教学的有效结合

自制“摩擦力演示器”

便捷共振演示仪

坡度测量演示仪的制作与使用

优化操作材料 提升实验品质

“激趣—深入—创新”的课堂教学模式探析

两种教法教“比较水的多少”的反思

小学科学教学中存在的问题与解决对策

用智能机器人做物理传感器实验

对实验室功能建设的思考

发挥农村中学实验教师积极性的策略

中学植物腊叶标本采集的一般原则

安徽省2011年初中生物学科教师实验教学技能竞赛落下帷幕

对南县初中信息技术考试的分析和思考

发挥中学图书馆服务教学作用的思考

关于举办“第五届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动

实验装置连接题在历年高考中的论文QQ81995535 考查对比研究

发挥远教资源优势提高语文教学效益

优化操作材料提升实验品质