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您现在的位置: 医学全在线 > 期刊大全 > 英语期刊 > 杂志见刊 > 正文:《大学英语(学术版)杂志》2006年01期
    

大学英语(学术版)

来源:/qikan/upload/201605/40myqgakgir(www.lindalemus.com).jpg 更新:2016/5/22 专业论文发表流程
  • 汉语语音对英语发音的影响

    曾微;
  • 汉语发音规律对英文发音的影响

    刘颖;
  • 不发音词尾e的省略与保留

    魏洛书;
  • 英语语音知识与听力理解能力相关性实证研究

    国伟秋;
  • 对let go及其类似结构用法的商榷

    张鹏;李焕庭;
  • 表“等等”之意的“and习语”

    李祯;
  • 英语中的法律术语

    周荣;
  • 含义多多的“eye”

    孙雷;
  • 关于推测性情态助动词will/would的用法问题

    刘堂;
  • 利用语境破解报刊新词汇意义

    张扬;
  • 用on the other hand还是on the contrar

    覃德英;
  • family,house,home用法小结

    陕雪梅;
  • 翻译教学中的英汉词汇对比

    来庆彬;
  • 千变万化看“but”

    孙秀兰;
  • 谈定冠词在语篇中的照应

    孙玉林;
  • 快速有效记忆单词的五大窍门

    朱丽华;
  • 小议双关语在英语中的运用

    刘波;
  • 英语不规则动词教学探究

    杨放军;
  • no matter让步分句的五种新形式——语法新视野一瞥

    张爱雄;
  • until/till用法点滴

    汤良斌;
  • 谈大学英语词汇学习

    曾范敬;监艳红;
  • 英语名动转用中不同种类名词的转用几率探析

    谢捷;
  • 英语抽象名词和其他词类的关系

    陈彦捷;
  • Old English Wlite: Lost Soundness

    Tatyana Solomonik-Pankrashova;
  • 连词误用评析

    郝福合;
  • 表“财富、财产”的英语同义词辨析

    王磊;
  • 简析that引导的同位语从句和定语从句

    雍继业;
  • 语法巧用——为英语新闻标题点睛

    林艳;
  • 倒装结构中的不倒装特例

    柯静;黄倩;
  • 浅谈语用预设的翻译

    俞燕明;
  • 试析英语在西方影视学习中的重要性

    李平;
  • 行为主义学习理论与建构主义学习理论

    沈小燕;雷海鹏;
  • 加强语言输出训练,促进应用能力培养

    杨娟;
  • 英语的联想与表达

    刘小梅;
  • 英国英语与美国英语的差异

    张颖;
  • 语码转换顺应的动态双向性

    李茹;
  • 体态动作构成的英语习语初探

    张宜波;刘秀丽;
  • 怎样确定引出不定式逻辑主语的介词

    冯生瑜;
  • 成人二语习得研究

    魏洛书;
  • 语用模糊的功能

    吴秀兰;
  • 英语中的逻辑关系

    张芬;王松;
  • 美国黑人英语起源初探

    王丽虹;
  • 英汉名词和形容词转类动词的比较和翻译

    覃志峰;
  • 英译汉中英汉句法现象的对比

    海燕;
  • 从一则广告谈美语俚语的运用

    曹君鸿;吕丰华;
  • 美国口语中的颜色趣谈

    梁欣欣;罗颖;
  • 跨文化交际中的中美价值观比较及其对英语教学的意义

    管晓静;
  • 美国饮食文化综述

    毓锋;
  • 英语禁忌语及其发展趋势浅析

    祖利军;夏彩霞;
  • 英语的历史演变

    沈超英;
  • 文化差异对语言交际的制约

    李秀英;
  • 跨文化交际中的冲突

    滕红艳;俞晓强;
  • 文化对于比喻性语言的语义影响——汉语成语英译浅析

    王建军;徐雅婧;
  • 从跨文化角度谈几种非语言交际现象

    刘志新;
  • 从英汉文化背景看动物的文化内涵差异

    黎健敏;
  • 狗年说狗

    冯大庆;
  • 试析文化的全球化

    郭凤鸣;
  • 有趣的英语姓名

    刘静娜;
  • 论概念理论隐喻及其在二语词汇习得中的作用

    周楠;
  • 成语和谚语意义的认知理据

    张连超;
  • 新世纪大学英语改革背景下学生文体意识的培养

    陈朗;孙毅;
  • 英语比喻的潜逻辑分析

    杨志忠;
  • 浅谈英语中灵活的否定结构

    王松;王洁;
  • 对not与never表达肯定意义的语域浅析

    徐存善;
  • 修辞疑问句的多维分析

    姚剑鹏;
  • 大学英语教材中的修辞手段种种

    张国强;
  • 如何解决古汉语诗歌翻译语境问题

    张文奕;
  • 试析现场即席口译中的常用技巧

    杨春慧;
  • 译文比较:《丧钟为谁而鸣》——试就李尧、温小玉和程中瑞、程彼德所译“

    钟卫红;
  • 从双关语的翻译看杨宪益的翻译观

    胡淑婷;叶锋;
  • “蚕化节”的英译及其他

    何霖生;
  • 习语的翻译与文化差异

    齐岩;
  • 与人体器官有关的英汉成语翻译对比

    李媛;牛跃辉;
  • 浅译汉诗“望庐山瀑布”的英译

    许汉晶;
  • 翻译·逻辑·常识

    周晔;
  • 从心理语言学翻译论看翻译的几个基本问题

    张凌;
  • 翻译的“暴力政治”——论后殖民语境中的翻译

    周理蕾;
  • 英汉互译的不对应现象及文化内涵

    史峰岩;
  • 有关If“另类”状语从句的翻译

    李雨名;吴浩然;
  • 浅谈颜色词在英汉语中的对比和翻译

    惠立丽;于开起;
  • 从汉语成语的英译看文化与翻译

    裴霜霜;
  • 翻译在英语教学中的地位和作用

    童路明;
  • 关于动物叫声的翻译

    熊俊;
  • 商务英语语言的特征及翻译

    唐本赛;
  • 翻译中的隐性信息

    陈征;
  • On Westernization of English-Chine

    刘亮星;罗丹;
  • 浅议down与up的理解和翻译处理

    任晓涛;
  • 浅谈英语地名的汉译

    魏洛书;
  • 从英汉语句子结构的差异看英语定语从句的翻译

    段满福;
  • 评“头”论“足”——翻译中的词语选择

    陈洁;
  • 广告翻译的基本策略(英文)

    何恩;
  • 汉语中不同“吃”的英语翻译

    平原春;
  • 生命力和新女性

    陈璟霞;
  • 重构女性特质——评《女勇士》中的多层次叙述

    范国文;周银凤;许娅;
  • 海明威与“迷惘的一代”

    韩伟伟;
  • 从隔离到和解——评《麦田里的守望者》主人公霍尔顿的精神成长历程

    施兆莉;
  • 英诗的音乐美浅谈

    姚宗敬;魏新俊;
  • 奥斯丁为何不朽

    孙丽红;
  • CET-4中的虚拟语气结构

    曾祥发;柯静;
  • 如何掌握新闻英语听力技巧

    张乐;
  • 从四、六级口语考试谈提高学生口语应用能力

    王朝辉;
  • 口语测试的构想效度及实现途径

    符存;
  • 如何提高学生的四、六级英语写作水平

    张俊香;
  • 浅谈如何提高阅读理解能力

    宋卫华;
  • 多项选择题与简答题在阅读测试中的效度构成

    王欢;
  • 探索教学新模式,提高学生英语应用能力

    龙大友;肖凌;赵广平;
  • 任务激励策略与大学英语教学

    王红;
  • 英语课堂教学中的几个细节处理

    张晓丽;
  • 锤炼语言艺术,开启智慧之门——论教学语言艺术

    牛跃辉;余青兰;
  • 大学英语课堂“生生互动”模式的实现

    孙晓燕;
  • 英语专业学生课堂教学的情感因素研究

    杨波;
  • 以学生为中心 以教师为主导——大学外语教学的新模式

    李畅宇;
  • 我们从外教身上看到什么

    万源广;
  • 听写在英语专业基础阶段教学中的应用

    蒋兰;
  • 外语焦虑研究对大学英语教学的启示

    杨晓峰;
  • 大学英语教改报告

    刘重霄;
  • 新理念 新模式 新角色 论大学英语教学新模式中教师角色的转换

    白葵;
  • 解读大学英语教学改革

    林立;
  • 转变教育观念以学生为主体

    刘新民;
  • 多尺度智能在英语文学教学上的作用

    王艳;
  • 反映时代特征,突现教学理念——评《新视野大学英语》选材的科学性

    李雪芳;
  • Implications of Krashen’s Input Hy

    李岩;王志政;
  • 大学生情感因素与英语学习成绩关系的调查

    陈靓;李江霞;
  • 教师反馈方式对学习者情感的影响

    付梦蕤;吴惠忠;
  • 英语课堂活动中疲软现象的原因剖析及应对策略

    李秀英;原泉;
  • 英汉语对比分析在英语被动语态教学 论文QQ81995535 中的应用

    郭明阳;
  • 以人为本,提高英语教学效果

    刘志新;
  • 英汉语言比较教学的探讨

    王芳;
  • 浅谈大学英语词汇教学法

    陆洁;
  • 大学英语听力教学现状及其对策

    王海波;
  • 英语口语学习中存在的问题及对策

    张清;
  • 多元化语境在外语听力理解中的作用

    马黎华;
  • 有效收听英语新闻广播之我见

    刘雅峰;
  • 大学英语精读课上的听说能力培养

    郭平;
  • 大学英语听力教材设计中的几个缺陷

    尹春晨;
  • 绕口令——突破英语口语的利器

    谢小莉;
  • 利用泛读提高学生的口语水平

    张俊香;
  • 任务型英语口语课堂教学及第二课堂口语语境构建

    杨敏;
  • 文化背景知识与英语阅读教学

    张少娟;
  • 如何提高英文作文的写作技巧

    张悦清;
  • 大学英语专业高年级写作训练初探

    滕宇;
  • 英汉思维差异与大学英语写作

    周丽娜;
  • 主位结构理论与写作教学——对中国学生英语说明文和议论文的主位分析

    吴志芳;
  • 高校英语写作教学的点——数字写作

    王墩田;张金会;
  • “Graceful Hands”一文中的“优雅”

    高四霞;
  • 大学英语教学文化导入的重要性

    郑璇;
  • 关于自主学习的几点认识

    张溪;
  • 艺术专业学生英语学习动机微探

    郭迎春;
  • 谈英语学习

    林旭辉;
  • 对大学英语教育技术的思考

    王一;赵雁丽;
  • The Highest Jurisdiction of Empero

    蔡东丽;
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