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> 正文:《大学英语(学术版)杂志》2009年01期
大学英语(学术版)
来源:/qikan/upload/201605/s1uk5vkxovv(www.lindalemus.com).jpg 更新:2016/5/22
专业论文发表流程
对“关于大学英语四、六 论文QQ81995535 级考试改革的总体思路”一文的质疑
汤德馨;
《大学英语》(学术版·增刊)征稿通知
英语语音意识研究及其对大学英语教学的启示
关婧斯;刘立群;
英语缩略语浅谈
刘静娜;
From一词多义的认知语义分析
施丽华;
英语动词时态讲解中的几点探索
张平梅;
论隐性衔接
曾欣悦;
英汉文学作品中指称使用初探
阎喜;
英汉照应对比
徐玉青;
从论元的角度看东北方言中“整”字的应用
梁玉琳;
现代汉语“作”字研究
陈斯妮;
浅谈英语委婉语之社交功能
邵明;胡平;郭慧敏;
茶=tea?——从英汉语借词看其蕴涵的隐蔽文化信息
汪媛;
转喻思维的物质支架:来自中国文化中抓周仪式的验证
滑凡;丁研;
浅析动物名词动词化的隐喻作用
邱畅;
中古佛经翻译与明末清初科技翻译比较研究
沈小红;沈小燕;
论电影《大魔域》的字幕翻译
石姝慧;
基于意象的汉语习语英译策略
杜娟;陆洁;
略谈英汉语篇衔接对比及翻译
王秋端;
谈谈做好翻译工作的必备要素
林生趣;
论英汉典故的翻译
徐秀琴;
马建忠的译者培训规划与现代翻译教学
贺平;
自由与生命的较量——评析凯特·肖邦的《一个小时的故事》
刘美霞;
拉康式解读《进入黑夜的漫长旅程》中玛丽的疯癫——心理上回归想象界
田晓燕;
解读《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》中的强悍母权形象
邬文娟;
一个男人 两种战争——《我的恋母情结》中家庭父子之战与第一次世界大
李晓艳;潘晨曦;
自然场景与主题——试析《恋爱中的女人》中的五个场景
王琳;郑飞;
黑色水墨画——《恋爱中的女人》之黑色欲望解析
王珊珊;
摘不下的面具——试用人格面具理论解读阮克医生
杜颖;
从《喜福会》解读边缘化华裔美国女性的身份求索
李
海燕
;
漫漫身份探寻之旅——对谭恩美小说《灵感女孩》的意象分析
刘笑飞;
寻找倾听者——也谈《别名格雷斯》中女主人公的生存问题
黄津;
论拉金诗歌的存在主义内质
王雯雯;
方文山歌词中的语义创新
田夏萌;
女权主义解读美国女诗人普拉斯
仲夏;
重返自然的乌托邦
熊练;
中国的知人论世和西方的传记式批评比较
刘蕾蕾;
灵魂的毒药:嫉妒的危害
邢小利;
英语机考研究
钱雁群;
大班英语授课的问题及应对方法
胡平;张玉
藕
;郭慧敏;
旅游英语教学改革与大学ESP发展模式探讨
梁玥琳;
上好“大学英语”第一堂课
程艳琴;朱国振;
外教教学中的“隐性与显性”
陈平;
浅谈如何上好大学英语阅读课
张美优;
如何提高高职学生学习英语的积极性
李东利;
英语教学模式新概念——“主持”课堂
肖鸟鸟;王斌;
任务型教学法在《现代大学英语·精读》教学中的应用
丁硕瑞;
谈以学生为主体的教学理论
李建华;
Influence of Learner's First Langu
刘淑艳;
母语学习与外语语感的培养
杨天资;王学英;
营造良好的英语课堂教学环境
于虹;
大学英语教学创新中教师的作用
柯江宁;
高职高专公共英语教学设计探讨
赵东辉;
大学英语教学方法改革探索——自主学习
曹璇;郑红;袁玲玲;
情感教学在英语教学中的作用
马兴;
大学英语
石化
现象原因分析及对策
肖敏;
论中国传媒大学英语系(影视剧译制专业)教改
马建丽;曾湘琴;
在外语教学中培养跨文化交际意识与能力
冯冬红;
英语学习者学习动机与自信变化的关系——重点理工科大学大一学生的跟踪研
臧青;
任务型语言教学与任务框架设计
李萍;
英语语篇教学与阅读能力的培养探析
朱丽涓;
大学英语听力水平提高策略
杨天资;胡平;张艳;
教英语听力拓展语言能力的实验——谈教授《大学体验英语听力教程》第一册
赵钢;
词汇教学,创意无限
胡海艇;
大学英语口语教学有效性初探
何俊华;
交际图式与大学外语写作
李日文;李翠玲;
英语练习中跨文化差异意识的培养
张华;
语篇分析在高专商务英语精读课中的运用
陈筱丹;
新视野大学英语网络教学系统听力模块使用效果评估
崔坦;王斌;
使用多媒体设备的注意事项
钱雁群;
基于网络教学环境下大学生英语自主能力与综合应用能力的培养
陈鸣芬;章朝虹;
Webquest在大学英语教学中的一个应用实例
穆东琴;张扬;
用好网络多媒体技术,提高大学英语教学质量
盛晓波;
大学英语课堂上的多媒体教学
黄丽云;
海南大学儋州校区英语教师ICT素养调查分析
覃成海;陈满平;吴碧丹;
本刊稿件格式要求
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