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吉林教育
吉林教育

编辑出版:吉林教育杂志编辑部
主办:吉林教育杂志社
出版周期:旬刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:0529-0252


《吉林教育杂志》2013年34期目录
  • 凝心聚力谋发展 求真务实谱新篇——记吉林省长白朝鲜族自治县教育局局

    李国胜
  • 用得上 上得去 推得来

    王涛
  • 钢琴艺术升华为生命价值的叩问

    陈玉春
  • 从模因看委婉语的使用与传播

    宋岩
  • 关于教学研究型大学科研管理方法的探讨

    赵巍 陈鹏霏 贺宇新
  • 医学生提高自主学习能力的探究

    华芳 周密 方琳
  • 浅谈如何提升高校舞蹈专业学生的舞蹈表现力

    李卓
  • 声乐表演节目的排练技巧刍议

    张博
  • 产学研相结合的自动化专业毕业设计工作的改革研究

    李琳娜 张丽梅
  • 浅谈以客服英语为方向的高职英语专业课程设置改革

    张康
  • 句子理解中的平行效应及其争论

    李莹
  • 淮工精神探讨之我见

    桑英军 范媛媛
  • 小学语文阅读教学与作文教学的一体化思考

    王明慧
  • 享受语文 享受生活

    张云龙
  • 精心设计课堂活动 提高英语教学效果

    汤晓文 吴芳 徐红霞
  • 论现代课堂教学新理念的研究

    耿少玉
  • 初中数学课堂生成性资源的开发与利用

    蔡啸
  • 刍议内地西藏班(校)初中学生化学学习兴趣的培养

    陈丹
  • 试论养成教育的最终目标——良好道德习惯及其形成

    周文胜
  • 返璞归真,呼唤本色语文——小学语文阅读教学工具性弱化现象的自我剖析

    李红
  • 浅谈英语学习的好奇心

    邓龙霞
  • 浅谈如何提高课堂教学实效

    魏新强
  • 浅谈高中生的数学思维能力培养

    杨建军
  • 浅谈高考物理第三轮复习策略

    王雪华
  • 在英语教学中如何促进学生快乐学习与自主学习

    王亚军
  • 《学校德育与心理健康教育体系的创新研究》实施方案

    咸高军 朱岩
  • 破解数学奥秘——概率问题探析

    欧阳中哲
  • 基于素质教育探析课堂教学方法的改革

    杨月辉
  • 随机成文 妙笔生花——小学语文随文练笔的有效落点之我见

    尹洪锦
  • 浅谈素质教育与教师的素质

    于海林 程开花
  • 问渠哪得清如许 为有源头活水来——谈教师阅读

    张晓芹
  • 化学教学中学生质疑能力的培养

    张瑜
  • 谈运用乡土资源进行历史教学的规范

    薛权开
  • 分层次教学在高中数学中的应用分析

    李祥
  • 浅谈如何提高听障学生在信息技术课堂上的注意力

    冯海英 生可荣
  • 游戏在体育课堂上的运用

    冯华
  • 当前高效课堂教学成功关键是实施小组合作学习

    庄学忠
  • 浅谈故事教学法在初中历史教学中的运用

    欧秀荣
  • 寓德育教育于英语教学中

    王丽红
  • 任务驱动式教学法在Excel教学中的应用探讨

    海亚
  • 强化技能教学 提高中职学生技能水平

    施红
  • 浅析中职计算机基础中办公软件的教学方法改革措施

    杨娇
  • 浅谈中职电子电工实践教学改革

    贾春
  • 浅谈中职学校英语教学

    宋全芝
  • 中职学校计算机网络课程教学探讨

    徐博
  • 浅谈中专美术教育的问题及对策

    郑艳新
  • 浅谈后进生转化策略

    蒋志平
  • 谈立志勤学教育

    林桂霞 刘丹
  • 刍议如何寓德育于课堂教学中

    戴忠和 张丽云
  • 在赏识中发现——绿色课堂之我见

    任燕春
  • 学校管理视角下西部农村 寄宿制小学生心理健康问题探析

    汪岳山
  • 发挥综合实践基地特色 促进小学生养成教育

    张正斌
  • 刍议新时期中职生的德育教育

    樊思洁
  • 浅谈班主任在培养未成年人责任教育中的作用

    李欣新
  • 初中班主任必须忌讳的三种方法

    王景武 王丽新
  • 做好转化 差生不差

    张玉杰 张玉华
  • 新课改背景下高中语文课堂的扬与弃

    孙鸣浩
  • 论班级管理中的时尚元素

    王淑兰
  • 强化安全管理 打造平安校园

    迎雪 吴树峰
  • 浅谈小学校长如何实施学校管理

    金菊
  • 中师英语教师实施行动研究的尝试与探索

    张学真
  • 初中英语听力训练中存在的问题与改进措施

    黄连
  • 探究初中政治教学中创新方法的使用

    于桂萍
  • 历史课堂上的情感态度教育

    陈大松
  • “三段九环目标导学”课堂教学模式下的物理教学

    李洪英
  • 开发数学实验教学 培养学生应用能力

    陈庆松
  • 初中化学教学生活化的各种方法探索

    高崇玲
  • 高效阅读制胜中考

    徐志红
  • 浅谈现代教育技术在中学体育工作中的渗透

    黄海霞
  • 高中体艺特长生的英语课堂实践的体会

    吴克
  • 如何推进语文高效课堂模式

    姚律力
  • 信息化环境下初中数学教学的策略研究

    李慧
  • 探究式教学与化学思维能力的培养

    刘瑞英 刘艳平
  • 历史活动课与学生人文素养的培养

    刘希俊
  • 初中英语教学中情感教育的实施

    苗秀霞
  • 让校本课程撑起美术教学的一片天——美术校本课程教学实践与反思

    邵玉红
  • 谈谈探究性物理实验教学

    孙国臣
  • 初中数学课堂教学中如何把握创新高效的教育思考

    王金燕
  • 政治教师应打造政治课堂的“好声音”

    王能
  • 新课改下高中体育教学模式的优化设计研究

    吴国友
  • 在物理教学中如何运用好多媒体

    王兴龙
  • 利用家庭实验激发学生学习化学的兴趣

    王艳芬
  • 与高一学生谈物理学习

    徐丰
  • 传递正能量,享受愉悦课堂

    张海娥
  • 引导学生主动 论文QQ81995535 参与 提高教学的有效性

    王荣佩
  • 试析高中英语课堂教学研究分析

    颜建强
  • 实施“自学辅导教学模式”的几点教学策略

    谢洪洲
  • 错误变资源 课堂更精彩

    吴巧平
  • 借助生动人物形象 丰富数学教学策略

    叶冬青
  • 阅读教学 体味小学语文的绚烂多姿

    刘莉娜
  • 小学语文咬文嚼字之字词学习

    张丽
  • 游戏情景教学法在小学篮球训练中的应用

    时人杰
  • 浅谈后“放羊式”教学——一个以学定教的教学

    林海
  • 总结性教学在小学数学课堂教学中的独特作用——以“用不同知识解应用题”

    陈太中
  • 如何指导一年级学生的课外阅读

    徐红梅
  • 小学数学课堂课堂讨论对学生数学学习兴趣的提高

    高炜
  • 让学生亲历知识的探索过程——“平行四边形面积的计算”教学设计与评析

    刘惠英
  • 解析小学数学教育对学生能力的培养

    于化起
  • 提升进城务工人员随迁子女习作水平的对策

    暨瑞凤 林海
  • 小学语文教学师生互动的话语沟通初探

    邹婵媛
  • 对农村小学英语教学的思考

    焦炜玲
  • 轻松口语交际——小学生口语交际能力培养的几种策略

    李小燕
  • 在小学数学教学中培养学生的创造性思维

    李晓丽
  • 浅谈如何提高教学质量

    李曙河
  • 小议学生操行评语的写法

    刘桐凤
  • 例谈小学数学教学情境创设的策略

    吕江
  • 浅谈网络文化与语文教学的融合

    年芬玲
  • 浅谈小学语文课堂上的“形”与“神”

    王华
  • 巧设支点 突破难点——结合案例浅谈教具在课堂教学中的作用

    王玉红 姜莉莉
  • 浅谈小学数学课前铺垫题的几种设计方法

    王成仁
  • 从小抓起 从真抓起 从新抓起

    王伟
  • 巧用多媒体 辅助学生语感的培养

    吴红娟
  • 给孩子一个支点 轻松写好数学字——小学数学起始年级数字书写教学案例

    马菲
  • 培养学生想象能力 提高美术教学效果

    黄芳
  • 引导主体参与 感悟课堂精彩

    谢素华
  • 要重视学生探究能力的培养

    陈治平
  • 小学生学习情感障碍的分析及应对

    姜绚
  • 新课程标准下信息技术教学的点滴探索

    杨铎
  • 在课堂教学中如何培养学生的合作能力

    杨平安
  • 借策略之“形” 铸意识之“魂”——“不规则图形面积估算”的教与思

    王俊荣
  • 议小学数学生活化教学的实施途径

    庄英
  • 用“心”解读文本 教出“新”的天地

    贾秀玲
  • 有效提问 让数学课堂更精彩

    宋和桂
  • 培养学生兴趣与优化体育课堂教学的研究

    俞先量
  • 运用多媒体技术 捕捉古诗千年异彩

    詹彩斌
  • 这样的“陷阱”挖得好

    戴萍
  • 浅谈如何提高小学英语课堂教学的高效性

    郑萍
  • 浅谈小学数学教学中的分组教学法

    徐金凤
  • 小学语文教师专业发展路径的探究

    孙小燕
  • 浅析小学语文阅读中学生探究能力的培养

    陈玲
  • 把握学习起点 构建“体积”概念

    张孟军
  • 小学生数学学习方法之我见

    候丽娟
  • 一节生活中的数学探究课

    李平
  • 趣例引导 掌握技巧 轻松学会人物描写——小学课堂习作教学中趣味人

    范汝权
  • 关于提高小学数学课堂教学效果分析

    马耀洲
  • 试析情趣教学法在初中英语教学中的应用

    徐红叶
  • 努力创设读书氛围,着力培养阅读能力——农村小学一年级学生阅读兴趣与能

    王小丽
  • 数学课堂中的“开头”艺术

    沈萍萍
  • 也谈小学科学教学中的“放”与“收”

    史柏良
  • 关注常态课堂 优化识谱教学

    王进
  • 发散性思维在小学数学教学中的应用探析

    杨丽春
  • 信息时代下小学语文朗读教学存在的问题及对策分析

    何玉梅
  • 花香蝶自来——浅谈教学中如何激发学生情趣

    周咏梅
  • 开展语文综合性学习 提高学生语文素养

    左金萍
  • 浅谈如何在数学教学中渗透德育教育

    孙丽霞
  • “动画课堂”教学激发小学生数学学习兴趣的研究

    孙全珍
  • “陶”花满屋 收获满怀——谈陶行知思想给小班“科技屋”材料投放的启

    王敏
  • 浅谈如何提高幼儿舞蹈教学的有效性

    朱志远
  • 培养学前幼儿良好行为习惯的策略研究

    吴玉娥
  • 社会实践活动中小学生非智力因素的培养——由社会实践活动“家乡水环境调

    杜叶华
  • 浅析灵台方言词汇的特点及运用中应注意的问题

    王永强
  • 重视意义构建完善学生数学素养——以《认识百分数》为例

    王进萍
  • 等待花开

    高春霞
  • 我的家乡我的河——有感于假期实践

    唐甜甜
  • 还留守儿童以大爱

    廉金
  • 谢谢你,“艺体班”——让我站在了通向目标的出发点上

    吴颜开
  • 江苏省张家港市德积小学

  • 品鉴绿意,向教育梦想出发

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