《吉林教育杂志》2014年14期思政论文发表 -

吉林教育

编辑出版：吉林教育杂志编辑部
主办：吉林教育杂志社
出版周期：旬刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：0529-0252

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《吉林教育杂志》2014年14期目录

长春市第五十六中学
班主任,力当生命的牧者
唐灿丹
投稿指南
高职思想政治课时效性研究
曹国慧
工科院校大学生就业能力现状分析及培养对策
张建国房丽华
探究式教学在国际贸易实务课中的应用
罗桓
城乡中小学教师流动问题探析
关振国
阅读教学中如何培养学生的想象力
李成奎
实施对话策略,提高阅读实效
李伟昌
初中化学课堂情景创设两点
金素蓉
在教学反思中推进初中英语教学
王冠庆
理解从细读文本开始
任惠民
英语课堂教学中的合作学习
刘伟才
正确利用课堂教学模式,提升课堂效率
李晓梅
对初中八年级物理序言的感悟
冯宪美
新形势下如何才能做人民满意的教师
宋有明
小学英语语篇教学现状及发展方向
贾宴瑶
促进学生课外阅读三步曲
王开宇
小学中年级作文教学的思路研究
庄丽萍
教师如何对学生倾注“真爱”
张秀敏
教学情境创设的基本思路与方法
张宏
培养学生“问题意识”的几点体会
陈杰
小学数学生活化教学方法探析
刘英
浅谈数学语言的魅力
罗建华
课堂教学评价与促进学生的发展
邵洪先
小语课堂教学“收网”策略初探
孙步超
多媒体在小学数学教学中的运用
王国香
数学教师也人文
武雪松
试析优秀教师的专业素养
徐娜
现代教育技术环境下对教师提出的新要求
宋红梅
关于历史教学和校本课程整合的思考
蔡昀
创新思维在高中信息技术中的运用
韩丰胜
高中生物生活化教学现状分析
韩军霞
浅谈课程魔术化的功能和价值
郭晨翔
情感教育在地理课堂上的运用策略
鲁潭瑞
体育教学中教师语言规范性的探讨
王贺
中学生怎样学习英语
张生云
孩子成长的心灵源头在哪里
罗守先
简约教学,生本课堂
钱莉
通过生物教学培养学生创造力
付志欣
教师指导误区与有效指导策略
徐海燕
在美术教学中培养学生的学习兴趣
潘丽慧
抓班级活动,促班风建设
尹媛媛
生活化课程教学的实施
张丽梅
生活化教学是聋校语文教学出路所在
吴玉琴
新课改下学生自主学习能力的培养
谢伟风
在新课程理念下关注学生的学习过程
徐黎明
情境教学让学生获得学习的快乐
张黎颖
教育从零开始
赵海红
对课堂教学中三维目标有效整合的研究
李宏丽
浅谈小学生的安全教育
李江
动态调控在语文教学中的应用
杜伟珍
课堂教育质量评估体系的实践应用
董艳玲
小组合作学习的有效性探讨
白兰花
小学课堂教学改革中的可喜变化
石殿臣
发掘文本价值培养质疑能力
卢江平
怎样引领“搁浅之舟”起航
潘波
小学生英语学习兴趣的培养
庄丽华
高三家长如何帮孩子做好备考准备
万家森金绍龙
高中数学教学方法的优化
徐衍海
音乐“辩课”的设计与策略
文奇
初中数学教学中学生问题意识的培养
薛彩芳
激发学生学习兴趣打造高质量生物课堂
王宝华
优化初三语文阅读教学的策略分析
梁雪芬
也谈初中古诗词的“以学定教”
章安芳
浅谈信息技术与学科整合
周洪勇李忠明
高中信息技术理论教学趣味性的探讨
段垒
创设条件让学生积极参与物理教学活动
孙伟煌
提高低年级学生的计算能力一得
吴忠玉
数学多媒体辅助教学的误区与对策
曾学敏
中学生物三类实验的教学实践
张春松
几个直观教学案例的应用与反思
张文光
推进有效教学,提升学习素养
单体宝
语文“读议讲练”四步教学法
韩琳
新课标下有关生物实验的探讨
顾玉良
小学数学课堂要“动”起来
徐艳华
打造“3D”的童话课堂
艾月莲
引导有效阅读提升语文素养
靳芳
低年级多途径识字教学的研究与实践
李芳
分散识字妙趣横生读写结合形义自明
刘雪梅
谈提高课堂教学效率的几点做法
徐艳华
课堂评价语言浅析
张必强
小学语文古诗教学中巧用多媒体
张秀芹
巧用插图激活小学语文课堂教学
陈秀华
小学英语教学中的语音教学
李晓菁
小学语文教学中的研究性学习
成宝臣
《汉字英雄》带给语文老师的思考
朱爱美
利用虚拟实验提升实验效率
仇电全
浅谈基于电子白板的小学数学几何形体教学
郭健玲
运用智慧的谋略,实现学校的发展
胡金凤
语文高效课堂之我见
胡艳清
低年级识字教学策略例谈
廖梅琳
基于小学体育游戏教学分析
马咸俊
如何激发低年级学生英语学习兴趣
潘钟慧
浅议小学数学课堂教学的生活化
钱玉宾
浅谈小学语文基础课堂教学
乔湘凌
以农村生活为素材的小学作文教学研究
秦莉
朗读,让语文课堂更精彩
徐磊
小学语文教学中的作业设计
孙莹莹
分析小学语文写作教学指导策略
杨立波
小学语文差异论文QQ81995535 教学的现状与实施策略
杨秀芹
小学语文写作教学之我见
张晓东
信息技术在小学英语教学中的应用
张英
语文教学如何指导学生课外阅读
朱海彦
浅谈小学低年级写字教学
朱梅
教师如何做好学校德育工作
邓洪忱
合作藏族中学德育教育的艺术特色
付海生刘四湖
思想政治课中渗透生态文明教育的探究
雷在文
引领师生走进德育的殿堂
逄立萍
让品德教学回归生活
汪玉蓉
品德课中活动教学存在的问题
王靖
思想品德教学中优化心理健康教育的策略
李玲玉
初中英语音标教学的思路与途径研究
何琴
中职《计算机基础》教学改革初探
冯小娟
大学语文提升学生素养的功能分析
赵丹
中职学校计算机基础教学方法分析
徐劲波
中职体育教学的创新与实践研究
张金法
高职院校学生团干部的建设发展
吕继欧
英语远程网络教育发展策略探究
王敏
教学中对合作学习的体会
刘崇新
商务礼仪教学中情景模拟教学的思考
蔡华妹
乡镇成人教育的社会效应及其强化措施研究
朱仁凯
美术教育在素质教育中的方向
毕雪霏

长春市第五十六中学

班主任,力当生命的牧者

投稿指南

高职思想政治课时效性研究

工科院校大学生就业能力现状分析及培养对策

探究式教学在国际贸易实务课中的应用

城乡中小学教师流动问题探析

阅读教学中如何培养学生的想象力

实施对话策略,提高阅读实效

初中化学课堂情景创设两点

在教学反思中推进初中英语教学

理解从细读文本开始

英语课堂教学中的合作学习

正确利用课堂教学模式,提升课堂效率

对初中八年级物理序言的感悟

新形势下如何才能做人民满意的教师

小学英语语篇教学现状及发展方向

促进学生课外阅读三步曲

小学中年级作文教学的思路研究

教师如何对学生倾注“真爱”

教学情境创设的基本思路与方法

培养学生“问题意识”的几点体会

小学数学生活化教学方法探析

浅谈数学语言的魅力

课堂教学评价与促进学生的发展

小语课堂教学“收网”策略初探

多媒体在小学数学教学中的运用

数学教师也人文

试析优秀教师的专业素养

现代教育技术环境下对教师提出的新要求

关于历史教学和校本课程整合的思考

创新思维在高中信息技术中的运用

高中生物生活化教学现状分析

浅谈课程魔术化的功能和价值

情感教育在地理课堂上的运用策略

体育教学中教师语言规范性的探讨

中学生怎样学习英语

孩子成长的心灵源头在哪里

简约教学,生本课堂

通过生物教学培养学生创造力

教师指导误区与有效指导策略

在美术教学中培养学生的学习兴趣

抓班级活动,促班风建设

生活化课程教学的实施

生活化教学是聋校语文教学出路所在

新课改下学生自主学习能力的培养

在新课程理念下关注学生的学习过程

情境教学让学生获得学习的快乐

教育从零开始

对课堂教学中三维目标有效整合的研究

浅谈小学生的安全教育

动态调控在语文教学中的应用

课堂教育质量评估体系的实践应用

小组合作学习的有效性探讨

小学课堂教学改革中的可喜变化

发掘文本价值 培养质疑能力

怎样引领“搁浅之舟”起航

小学生英语学习兴趣的培养

高三家长如何帮孩子做好备考准备

高中数学教学方法的优化

音乐“辩课”的设计与策略

初中数学教学中学生问题意识的培养

激发学生学习兴趣 打造高质量生物课堂

优化初三语文阅读教学的策略分析

也谈初中古诗词的“以学定教”

浅谈信息技术与学科整合

高中信息技术理论教学趣味性的探讨

创设条件让学生积极参与物理教学活动

提高低年级学生的计算能力一得

数学多媒体辅助教学的误区与对策

中学生物三类实验的教学实践

几个直观教学案例的应用与反思

推进有效教学,提升学习素养

语文“读议讲练”四步教学法

新课标下有关生物实验的探讨

小学数学课堂要“动”起来

打造“3D”的童话课堂

引导有效阅读 提升语文素养

低年级多途径识字教学的研究与实践

分散识字妙趣横生 读写结合形义自明

发掘文本价值培养质疑能力

激发学生学习兴趣打造高质量生物课堂

引导有效阅读提升语文素养

分散识字妙趣横生读写结合形义自明

巧用插图激活小学语文课堂教学

利用虚拟实验提升实验效率

小学语文差异论文QQ81995535 教学的现状与实施策略