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吉林教育
吉林教育

编辑出版:吉林教育杂志编辑部
主办:吉林教育杂志社
出版周期:旬刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:0529-0252


《吉林教育杂志》2015年10期目录
  • 长春市第十一高级中学——树人固本育英才 和而不同谱新篇

  • 试论社会责任视角下高校招生宣传策略

    胡洪全
  • 心理资本理论在专科学生职业心理辅导中的应用

    李丹萍 王洪东
  • 网络信息技术在药学专业硕士研究生教育中的应用与分析

    武冬梅 朱建华
  • 对残疾人高等教育的课程设置思考

    徐景俊
  • 浅谈新形势下高校社团骨干队伍建设

    戴蓥 郑淑真
  • 基于择业效能感理论的高校学生职业指导工作浅析

    刘茜
  • 挑战与变革:幕课时代的大学英语教学

    王晓影
  • 高校中层党员干部联系班级活动启示研究——以广州大学华软软件学院为例

    杨鹏瑜 陈秀敏
  • 浅议化学实验课堂教学模式改革

    李锦莲 张向宇
  • 任务型教学法在独立学院微生物学教学中的探索与思考

    阳飞 屈廷啟
  • 工业设计专业竞赛辅助课堂教学方式改革新思路——以武汉工程大学工业设计

    曾曦 宋奕勤
  • 网络教育中数字电子技术课程的教学改革探索

    邹志勇 许丽佳
  • 通识教育背景下的德育智育协同机制探究

    宓旭峰
  • 实现思想政治课程教学改革的有效性

    陈琳
  • 公安院校大学生思想政治工作TEM创新模式研究

    王斌
  • 基于我国高校大学生生涯规划的思想政治教育制度化研究

    孙亚楠
  • 以人为本 挖掘潜力 创新机制 科学推进素质教育

    孙安源
  • 思想艺术与音乐艺术比翼齐飞

    郑惠娟
  • 最大限度地激发学生自主学习

    阴淑香
  • 让生命浸润诗意让成长沐浴智慧——关于中国古典诗歌被置之课外的思考

    高贤山
  • 浅谈创建节约型校园

    盖万义
  • 浅谈科学教学中如何培养学生自主学习的能力

    朱云
  • 浅谈高中综合实践活动课的探索

    张金祖
  • 试论语文教学与人文关怀

    商凤荣
  • 中学体育教学中健康教育改革的初探

    慕立君
  • 浅谈听评课与教师的发展

    康弟
  • 教师如何提高教学计划决策力

    蒋华
  • 营建和谐的课堂氛围 构建思维畅通的平台

    潘建军
  • 给低年级孩子装上“顺风耳”——小学低年级语文教学应重视学生倾听能力的

    孙中荣
  • 家庭实验室:综合实践活动课程实施路径的探索

    祁正来
  • 试论小学数学教育中的语言教育问题

    王娜
  • 小学英语多媒体教学方法研究

    许玉颖
  • 数字化教学对现代教学模式影响的思考

    王红革
  • 小学信息技术终结性评价模型的构建

    董慧珍
  • 优化任务设计,促进小学信息技术有效教学

    于生兰
  • 翻转课堂走进小学科学课

    陈景生
  • 优化算法,提升思维——也谈“算法多样化”

    丁丹
  • 关于小学语文研究性阅读的若干思考

    李莉
  • 小学生作文质量难以提高的原因和对策

    李秋盛
  • 刍议小学生跳绳对其体能的强化

    徐宁
  • 城镇化进程中农村留守儿童教育问题的研究

    丁品德
  • 农村边贫地区教育现状及发展探索

    刘欣
  • 对农村留守儿童学校教育问题的研究

    马有璞
  • 小学生文明用餐习惯培养的实践与探索

    许蕴霞
  • 论孩子的青春期父母应如何应对

    殷玉婷
  • 谈班级建设中特殊学生的管理方法

    耿艳梅
  • 三维一体化小学管理方法探究

    李永臣
  • 浅谈心理效应在班主任工作中的应用

    刘淑珍
  • 在数学课堂上如何应对学生的“插嘴”现象

    卢艳
  • 探寻管理新路,推进班级工作有效开展

    钱玉萍
  • 农村小学合校后班主任怎么当

    沈洪河
  • 关于中学后勤管理的现状分析及相关思索

    杨波
  • 返璞归真、全面发展是办好学校教育的根本

    张华国
  • 做好小学班级学生管理工作的法宝

    赵相伟
  • 精耕段落教学 提升思维能力——利用思维导图实施段落教学的思考与探 论文QQ81995535 究

    张雨樱
  • 把课堂交给学生的高中数学教学策略分析

    张明惠
  • 精心铺垫,让断裂的思维衔接更流畅

    刘安汉
  • 略论中学数学教学中应如何培养学生的自主创新能力

    付秀英
  • 精心抓好五个环节,提高英语复习实效

    曹凤仙
  • 对高中英语写作教学的探讨

    李瑞萍
  • 高中英语思维型文学阅读教学的思维特征分析

    孙志英
  • 高中物理“预习-观察、实验-精讲、练习-总结”课堂教学分析

    万康
  • 自主合作探究在高中物理教学中的应用分析

    张亚锋
  • 高中政治有效教法的言传身教

    林立夫
  • 浅析高中生物的“引桥教学”

    刘淑珍
  • 高中生物教学问题及对策探讨

    菲菲
  • 中学文言文文化解读方法刍议

    田佳
  • 问题教学法在初中语文阅读教学中的应用研究

    陈爱文
  • 文本之于阅读教学的重要性分析

    迟勇
  • 浅议如何在中学语文教学中运用成功教育

    雪莲
  • 初中语文教学先学后教的探索尝试

    杜冬丽
  • 农村初中语文课堂教学中课程资源的开发

    高莲峰
  • 求“真”务“虚”,提升初中语文作文教学有效性

    郭淑晶
  • 通过小组合作的方式提高学生学习语文的兴趣

    潘景茚
  • 试论语文课程的教学思路与特点

    王清娟
  • 对初中作文教学的几点思考

    赵杰
  • 基于有效提问提高初中语文课堂教学效率的分析

    俞小波
  • 初中数学研究性学习的实践与研究

    马进存
  • 数学操作性实验教学中多媒体的应用探析

    王东勤
  • 让信息技术成为通向数学高效课堂的桥梁

    吴慧琳
  • 引领学生步入“英语快乐吧”

    张晶晶
  • 浅谈中学生的英语写作

    梁春艳
  • 如何提高英语口语教学效益

    海红
  • 通过记英语日志提高初中生的自主学习能力

    林菲
  • 转变形式,有效布置英语作业

    付文玲
  • 新课标下多媒体在初中政治教学中的应用探析

    杨洪勤
  • 英语小组合作写作教学的策略研究

    周斌
  • 农村中学英语口语教学的思考

    章荷青
  • 基于体育实践课中实施合作学习的评价体系

    周晓
  • 浅谈快速掌握篮球行进间投篮技术

    周洪森
  • 注重科学探究实验,有效组织物理实验教学

    马国营
  • 浅议初中生物教学中巧创情境

    张国定
  • 摭谈初中政治课堂有效性教学的尝试

    李维云
  • 浅议初中美术课堂教学中本土民间艺术的引入

    陈仁耀
  • 小学语文作文教学问题及对策研究

    杜忠文
  • 教学工作中常遇见的问题及应对措施

    周学庆
  • 浅谈新课程标准下如何提高小学数学课堂效率

    李玉光
  • 提高小学语文课堂教学有效性策略

    魏宗香
  • 如何提升小学语文课堂教学的有效性

    杨小银
  • 培养语文学习习惯,点亮学生生命航灯——小学语文学习习惯培养的方法和实

    胡金凤
  • 浅谈“读写绘”在低年级语文教学中的实践

    董彩霞
  • 谈阅读教学中“主问题”的设计

    沈剑虹
  • 激扬语文教学 润泽健康心理

    李宝 郭志红
  • 小学生自主修改作文的方法与策略

    贾小莲
  • 浅谈几点小学语文经典诵读的教学实践

    李国龙
  • 流溢灵光 绽放异彩——小学语文集体备课的实践体会

    苗培田
  • 提高课堂练笔有效性的几点思考

    汤颖雅
  • 古诗教学方法例谈

    徐晓霞 省新斌
  • 训练口头作文培养表达文能力

    杨志芳
  • 快速训练,让百分百学生爱上作文

    赵建锁
  • 数学课堂中生活化教学浅谈

    钱学娟
  • 数形结合思想在小学数学教学中的实践运用

    常莉燕
  • 浅谈提高课堂教学实效性的几点做法

    王爱
  • 小学数学课堂教学的“空白”艺术

    张颖
  • 利用课堂主阵地,提高小学生数学语言能力

    全雪萍
  • 电教媒体在小学数学课堂中的作用

    李伟群
  • 新课标下小学英语教学方法创新性研究

    况作燕
  • 敢于开口 勇于交流——谈小学生英语口语交际能力的培养

    李海娟
  • 浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性

    王彩燕
  • 借助信息技术优化小学英语课堂教学

    周丽华
  • 小学英语绘本阅读教学之我见

    张银
  • 美术教学中提高学生的审美能力的途径

    毕艳秋
  • 巧借体育游戏,提升课堂实效

    张英
  • 论合作学习法在小学音乐教学中的运用

    朱琳
  • 浅议网络环境下小学生心理健康教育

    杜淑珍
  • 基于小学思想品德课体验式教学的研究

    邵为民
  • 利用绘本促进一年级新生良好品行的养成

    沈利克
  • 新时期小学农村留守儿童思想教育研究

    王婕
  • 初中思想品德学法指导的三个层次

    杨发贵
  • 小学高年级学生逆反心理的成因与对策

    杨生福
  • 浅析小学思想品德课的教学方式

    郁登荣
  • 延课堂余音,促道德内化——例谈品德课堂的结束环节

    郑苗苗
  • 技工学校“招生难”现状分析及对策

    丁大鹏
  • 浅谈在双向滋养中实现智慧型班主任团队发展

    丁辉
  • 中职班级文化建设的思考

    肖玉珍
  • 班杜拉的自我效能理论在高校大学生就业指导工作中的应用

    张琦云
  • 中职语文教学中融入就业观的实践探索

    郑玉洁
  • 发挥体育课优势,促进学生心理健康

    瞿绪梅
  • 对农村中专校普通班语文综合实践活动有效性的思考与拾遗

    马善玲
  • 提高职校数学课堂教学的几点建议

    孙萍
  • 一条值得探索的路:中职心理健康教育与色彩课程研究性学习实践

    张晓红
  • 试论多媒体在成人英语教学中的最优化应用

    郑锦红
  • 实行公寓导师制存在的问题、原因与对策

    诸玉富
  • 整合理念下小班表演游戏的实践

    陈怡
  • 如何用创意美术给大班幼儿插上想象的翅膀

    丹红
  • “幼小衔接”为孩子架起一座成长的桥梁

    何存芸
  • 从“国培计划”的实施看农村幼儿教师培训的有效性

    李洋 高小丽
  • 走进自然 走进生活——农村幼儿园美术教育浅探

    汤红芳
  • 儿童科幻画创作指导策略初探

    张莹
  • 浅谈儿童画与原始艺术相似性

    鲍宜婷
  • 浅议儿童线描画对大班幼儿创造性思维发展的影响

    邵楠
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