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吉林教育
吉林教育

编辑出版:吉林教育杂志编辑部
主办:吉林教育杂志社
出版周期:旬刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:0529-0252


《吉林教育杂志》2015年18期目录
  • 要找准校园安全工作的切入点

    费朝阳
  • 本省

  • 地方

  • 学校

  • 含英咀华 芬芳再现——以角色体验方式阅读经典

    唐志刚 论文QQ81995535 
  • 市场化与公益性相结合——柳河县创新校车运营模式的探索

    尹长俊
  • 落实教代会职权 促进学校民主管理

    李桂英
  • 加强安全教育训练 提高学生安全意识

    李丽芳
  • 创新学校德育工作的途径和方法

    杨淑贤
  • 农村初中新课程如何有效实施

    刘洪霞
  • 从教育管理到教育治理

    张禹
  • 加强高中学生教育管理的策略

    赵清鹏
  • 实施英语差异化教育的作用

    静辉
  • 加强对学生数学反思活动的引导

    尤忠国
  • 体育对学生心理健康的促进作用

    刘晓蕊
  • 如何对合格教师进行听评课

    朴红
  • 小学教学管理信息化建设的意义

    马占国
  • 体育课对学生未来的影响

    李文
  • 小学生倾听能力培养的策略

    张艳华
  • 高中英语教学中的文化渗透

    崔海成
  • 高中生英语阅读能力的培养

    李丹
  • 挖掘语言文化 弘扬人文精神

    高云宏
  • 诗情“话”意教诗词

    夏玉兰
  • 找米下锅 炊成好饭

    贾玉凤
  • 探秘《大孔蛾的晚会》

    高辉
  • 让眼睛记住 让内心感动

    张斌
  • 如何巧设数学课外作业

    岳凯
  • 启发式作文教学的方法

    张素文
  • 将环保意识渗透到初中化学教学中

    杨晶
  • 创设质疑情境 诱导主动探究

    姜雪
  • 如何构建和谐的师生关系

    邢颖
  • 透视初中数学课堂练习的五度空间

    王研
  • 任务型主题教学法和3P教学法在英语教学中的应用

    邢晓丽
  • 创新体育教学的探索与尝试

    赵清堂
  • 漫议更好地发挥学习小组的作用

    李金凤
  • 数学因人文而精彩——新课程下小学数学教学的人文性

    孙军斌
  • 小学数学教学的“四化”

    薛允玲
  • 英语教学与学生创新能力培养

    韩金艳
  • “生活化”数学教学浅议

    初玉杰
  • 对历史教学中插图的认识与运用

    张春荣
  • 优化教学过程 提高课堂效率

    刘英侠
  • 数学课堂如何实现快乐教育

    石晓娟
  • 营造轻松氛围 打造高效课堂

    王丹
  • 课堂教学导入的功效

    吕洪辉
  • 语文课堂不可滥用多媒体

    张大伟
  • 课堂细节与学生数学素养的培养

    姜宝雁 杨静
  • 让语文课堂充满生机和活力

    李显军
  • 让学生成为课堂的主人

    于晓丽
  • 创设情境 让数学课堂更精彩

    闫文珍
  • 丰富素材积累 提高写作能力

    孙文华
  • 漫谈美术教学中的审美教育

    葛允华
  • 浅谈初中英语教学中的心理健康教育

    王振平
  • 为学生阅读指点迷津

    田昌会
  • 更新教学观念 培养创新意识

    王印
  • 浅谈《弟子规》教学的有效方法

    王晓燕
  • 如何提高小学一年级学生的识字能力

    吴艳
  • 谈提高小学生数学计算能力

    乔英斌
  • 开启个性化小学作文教学

    赵景凤
  • 培养初中学生英语写作能力

    赵红梅
  • 小学生倾听习惯养成教育初探

    闫晓瑚
  • 让写作回到生活中来

    王福妍
  • 怎样做一名合格的英语教研员

    王东光
  • 英语教学的文化敏感性培养

    苏宏迪
  • “读——议——讲——练——展”五步教学法

    廖洪岩
  • 初中政治课的教与学

    孙微
  • 转变农村中学英语后进生的方法

    刘淑梅
  • 初中数学课堂效率提高三法

    金丹
  • 有效应用合作学习

    孙碧霄
  • 自主学习才是真正求知的源泉

    李红星 葛晓蕾
  • 培养学生自主学习语文

    钱瑛楠
  • 提高学生英语成绩的有效措施

    马瑞
  • 物理教学中学生自主创新学习

    何占生
  • 实践中体会真知

    李景祥
  • 体育教学中的德育渗透

    时佩华
  • 营造小学语文课堂气氛

    陈长艳
  • 图画趣味识字法

    徐秀荣
  • 游戏在体育课中的地位

    王有福
  • 新理念下小学生学习习惯的养成

    王丽萍 刘晶
  • 如何搞好小学英语教学

    王金玲
  • 培养学生数学观察力

    海书明
  • 小学英语游戏教学的应用原则

    滕跃
  • 小学生行为习惯的养成教育

    齐春艳
  • 课堂提问的技巧

    常吉武
  • 开启智慧大门的钥匙

    隋妍
  • 妙不可言的课堂小结

    孙秀梅 吕飞虎
  • 家访是教师和家长之间的心灵交流

    孙宪章
  • 小议学校对离异家庭子女的教育

    刘岐
  • 高尚品德是人生的指路明灯

    孔明辉
  • 班主任如何有效地与家长沟通

    马令春 王秀丽
  • 以情感人 一视同仁 耐心育人

    李兆芝
  • 差生是怎么炼成的?

    刘福玉
  • 在坚忍和自助中成长

    张颖
  • 崇拜具有鲜明个性的教师

    陈相荣
  • 争做教师“领头羊”

    杨晓杰
  • 教育在真爱中行走

    苗长清
  • 我与新课程共成长

    王敏
  • 洒向学生都是爱

    刘丽晶 王振海
  • 守候最后一片纯洁的心灵

    于雅杰
  • 小学生道德品质培养之我见

    岳云宏
  • 让语文回归阅读的行动

    潘雯
  • 《论语》赏读交流课

    王美玲
  • 谈语文的主题整合

    谭娜
  • 学写议论文——人教版语文八年级下册第三单元写作指导课

    马梅
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