《吉林教育杂志》2015年19期教育论文代写代发 -

吉林教育

编辑出版：吉林教育杂志编辑部
主办：吉林教育杂志社
出版周期：旬刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：0529-0252

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《吉林教育杂志》2015年19期目录

长岭县利发盛镇中学简介
高校教学管理效率的提升路径
贺玉肖
高校思政教育主体体系生态性构建
骆伟堂
旅游管理专业“导游业务”课程教学改革初探
刘莹
浅析隐性思想政治教育的必要性
靖耀
基于CDIO的教学模式设计——《ROBOTC FOR NXT编程》课
王艳君
韩国语听说教学模式研究——内容中心与交流中心相结合
钱旭琪
项目驱动模式在数据库课程教学中的尝试
董平
探析徐悲鸿中国画之改良
马锦秀
思维导图在语文学习中的运用
刘爽
联系生活,构建小学科学生本课堂
耿哲
新课改下中学语文低效教学方式起因探究
张启文
小学生自主学习能力培养策略谈
钟富玲
数学教学中的理解学习探究
浦伟康
高中语文教学中学生创造性思维能力的培养
邱嘉喜
探究式教学在高中数学中的应用研究
宋兰兰
多元智能理论在小学英语教学中的应用
郑洪宇
论情境创设在小学英语口语教学中的有效运用
王晓霞聂玉霞
让提问成为有效教学的桥梁——小学数学课堂提问的分析与思考
赵庆莉
小学英语翻转课堂教学模式探究
杨义娟
小学数学学生创新能力的培养策略
李秀玲
浅析小学数学课堂教学如何培养学生“说”的能力
王建军
预学:“高效语文”之利刃
史倩倩
数学文化在小学数学中的作用与呈现
李玲
小学英语游戏教学新模式初探
王静
巧妙创设,成就精彩
杜青梅
带给学生自信的音符——浅谈音乐课改中的一些体会与反思
林惜瑛
数学教学中培养学生自主学习能力的策略
李丹丹
小学语文教学语言特点的探讨
王玉琴
小学低年级数学课堂的情境教学策略探讨
高丽花
如何评价学生的数学学习
刘峰
小学数学课堂教学评价的认识误区与建议
黄秀娥
论如何培养与提高中学信息技术教师的教育素质
阿迪力·阿不力孜帕合热尼沙·阿不力孜迪丽努尔·克依木
基于义务教育学校管理标准的校园文化建设
栾晶
浅谈语文教学中如何唤醒学生的绿色环保意识
赵玉敏
初探示范性高中英语尖子生的培养策略
田燕
小学语文教师在备课时如何进行教学设计
吴慧
浅析无人监考诚信考试制度
文新生康真真杨佳
浅谈特教学校班主任工作中的情感教育
卢振霞
运用快乐体育教学模式提高小学生综合素质
潘云鹏
同心协力,努力探索学校课程建设的新途径
陈多灵
小学留守儿童学习心理状况与教育策略
丁吉
高考政治曲线类题解题方法归纳
黄凤凤
提高数学教师素质是实施素质教育的关键
王转梅
对当前制约学校教科研发展因素的思考
王新水
学校如何构建新入学儿童快乐成长“家园”
何忠孝
班主任工作发展对策研究
高红
基于小学教育教学管理研究
王承玺
班主任工作要致力于学生良好习惯的培养
王玉芳盛文奇
小学趣味运动会项目开发与实践研究
方怀丽
例谈在活动作文中历练学生的观察能力
姚玉彬
初中美术愉快教学策略管见
孙立
对数学有效性学习的思考
李艳君
浅谈小学数学教学中如何优化课堂教学
张淑婷
电化教学在英语课上的运用
褚丽颖
中学化学趣味实验的探索与设计
王华
合理利用信息技术,构建数学高效课堂
马涛
电教媒体在小学数学导课中的应用
何慧兰
外地学生较多的小学“体育2项技能”的体育课堂教学研究
胡建刚
高中语文古诗词教学如何提高实效性
董澍霖
基于初中化学教学中存在的问题及对策研究
刘珍珍
初中历史课教学与信息技术整合初探
王京霞
浅析高中历史教学中的小组合作学习
马乾龙
生本理念下小学英语前置性作业的有效设计
万晶
小学数学分数乘除法应用题教学的思考
晏玉梅
八年级地理课堂生活化教学的探究
党治军
高中历史教学与历史校本教材的融合
张玉萍
浅析信息技术与小学科学教学整合
肖鹏
对小学语文合作教学新思路的思考
王万
对《品德与社会》课堂教学中教师评价的观察与思考
李碧霄
培养阅读能力提高数学素质
王英
儿童视阈下的小学《元、角、分》教学
鞠宇燕
培养创新能力,提高身体素质——游戏教学在小学体育中的作用
李晓红
注重向量的代数性质,培养学生的创新思维——高中数学中的向量教学研究
陈蓬
浅谈生本教育理念下小学语文教学的新思考
陈红平
回归生活本真推进数学高效教学
文凯
农村小学体育课教学效率的提高之我见
刘新民
浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣
周金颖
教学课例分析:让质疑在阅读中生长
蒋文
童眼看世界,小手绘生活——浅谈小学美术课简笔画教学
徐道忠
地理课堂有效提问教学模式探究
王俊
如何激发学生的美术兴趣
贺敬东
浅谈如何进行小学作文教学
宋艳波
浅谈如何使小学生在阅读中积累知识
王彩晶
提高英语口语能力训练的三个层次
魏盈
浅析怎样上好小学数学课
王丽红
沐浴经典文学,润泽稚嫩心灵
冉占英
高中英语教学中文化教学方法之探究
杨莉
高中翻转课堂适用性刍议
冯照
创设朗读情境培养学生语感
刘春霞
棒垒球运动在高中体育文化中的地位和作用
宋伦忠
三步轻松学习“Story time”
仲明
“一课三教”的体验与反思
孙一敏
提高初中化学教学质量的有效途径
吴玉权
提高小学数学课堂教学质量略谈
赵子鹏
提高语文教学效率,创设良好的课堂气氛
杨美玲
小学语文教学中如何培养学生的语感
王芳
团体辅导在小学语文教学中的运用实践初探
王萍
课改,给我特别的幸福——我的课改故事
毛文艳
把课堂交给学生提高学生语用能力
刘福民
初中英语“微”教学方式的实践与思考
姜茜
追寻阅读之旅,分享阅读体验
洪兰
浅谈初中物理教学
范进国
启发式教学在高中足球教学中的应用
王卫辉
微课在高中数学教学中的应用探讨
郭文
新课改理念下如何打造初中英语高效课堂
张耀祖
生活化教学模式在小学数学教学中的应用分析
许迎春
小学数学教学如何实现教学创新
王玲萍
历史故事在初中历史教学中的运用
徐世波
数学文化在高中数学教学中的缺失及其对策
宁卫丽
此时无声胜有声——浅谈肢体语言在小学英语教学中的应用
吴亚先
小学生作文要写真话
冯春波
浅谈如何进行初中文言文课堂教学
赵洪燕
小议如何上好小学体育课
王爽
初中历史教学中历史故事选择的原则与途径
曹传和
拓展训练融入初中体育教学的可行性探讨
卜鹏飞
高效化学课堂教学基于有效提问
杜刚
方法选择,需要兼顾文体特征——由两则教学案例说开去
周玉苓
英语教学中的情感渗透与兴趣激发
王媛
“讲练结合”打造高效物理课堂
孙永才
提高地理课堂教学有效性的尝试——暨《课堂教学有效性标准研究》读后感
吕晓丹
小学数学教学中构建生活情景的对策研究
郭新春
高效课堂尽显风采——七步教学法之我见
申晶
高中化学的有效教学策略探讨
张岩
解决物理图像问题的几点意见
周微
语文阅读教学应重视“读”
曹学刚
中学语文作业有效性分析与对策
赵前昌
语文教学中怎样引导学生进行品读
季芳
作文教学应着力解决的三个问题
张士伟
元素性音乐理论对小学音乐教学的启示
窦琦
阅读教学如何培养学生的自学能力
张海军
在历史教学中培养学生的自主学习能力
张彦
新课改背景下小学语文作文教学改革探析
上官小卿
小学数学实践活动课教学的几点思考
许秀燕
小学英语语法“故事”性教学的实例和探究
胡冬娜
小学音乐教育中如何培养学生学习兴趣
庄婷婷
设计低年级语文作业的实践与思考
曾淑芳
谈怎样提高学生的阅读技能
荀慧君
地方特色游戏在城郊小学体育教学中的应用探究
方怀涛
小学语文有效提问的策略
党彩霞
谈初中化学分组实验的有效策略
高太生
幸福源于奉献——基于一个“后进生”转化案例的研究与思论文QQ81995535 考
卞丽宏
小学语文教学中要做好德育渗透
宁传红
浅谈学生主体参与的有效性
魏玉玲
浅谈小学数学教学中培养学生倾听的习惯
白钱珠
让祖国的花朵在安全之中愉快成长
李霞
做特教阳光教师育特殊阳光学生——班主任经验交流
林凡萍
浅谈小学数学教学中的德育渗透
赵红霞
让“孝”点亮孩子的心灯——也谈中学生德育教育中“孝”的落实
高金霞
浅谈初中数学后进生的转变
宋瑞巧
用趣味体育教学解放小学生天性
柳万年李丽萍
师德的雨露滋润每一枝蓓蕾
袁生俊
中小学德育工作要发挥好班主任的作用
王聪明
老师如何用“爱”来培养留守儿童良好的生活习惯
王娟
论核心价值观在小学高年级班级管理中的有效运用
许霞
用耐心和爱心教育孩子
于双燕
小学品德教学与生活的有效整合
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跨越人生的高度——记吉林省长岭县第三中学教师刘艳峰
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如何评价学生的数学学习

小学数学课堂教学评价的认识误区与建议

论如何培养与提高中学信息技术教师的教育素质

基于义务教育学校管理标准的校园文化建设

浅谈语文教学中如何唤醒学生的绿色环保意识

初探示范性高中英语尖子生的培养策略

小学语文教师在备课时如何进行教学设计

浅析无人监考 诚信考试制度

浅谈特教学校班主任工作中的情感教育

运用快乐体育教学模式 提高小学生综合素质

同心协力,努力探索学校课程建设的新途径

小学留守儿童学习心理状况与教育策略

高考政治曲线类题解题方法归纳

提高数学教师素质是实施素质教育的关键

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学校如何构建新入学儿童快乐成长“家园”

班主任工作发展对策研究

基于小学教育教学管理研究

班主任工作要致力于学生良好习惯的培养

小学趣味运动会项目开发与实践研究

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浅析高中历史教学中的小组合作学习

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八年级地理课堂生活化教学的探究

高中历史教学与历史校本教材的融合

浅析信息技术与小学科学教学整合

对小学语文合作教学新思路的思考

对《品德与社会》课堂教学中教师评价的观察与思考

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儿童视阈下的小学《元、角、分》教学

培养创新能力,提高身体素质——游戏教学在小学体育中的作用

注重向量的代数性质,培养学生的创新思维——高中数学中的向量教学研究

浅谈生本教育理念下小学语文教学的新思考

回归生活本真 推进数学高效教学

农村小学体育课教学效率的提高之我见

浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣

教学课例分析:让质疑在阅读中生长

童眼看世界,小手绘生活——浅谈小学美术课简笔画教学

浅析无人监考诚信考试制度

运用快乐体育教学模式提高小学生综合素质

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回归生活本真推进数学高效教学

创设朗读情境培养学生语感

把课堂交给学生提高学生语用能力

幸福源于奉献——基于一个“后进生”转化案例的研究与思论文QQ81995535 考

做特教阳光教师育特殊阳光学生——班主任经验交流