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基础教育参考
基础教育参考

编辑出版:基础教育参考杂志编辑部
主办:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-1128


《基础教育参考杂志》2011年09期目录
  • 破解教育热点问题 推动教育科学发展

    方晓东;
  • 辽宁省新民市第二高级中学

  • 我国当前十大教育热点问题

  • 山东省荣成市实验中学

  • 山东省五莲县洪凝街道中心小学——一片赤诚育李,万千深情绘蓝图

  • 山东省荣成市蜊江中学

  • 山东荣成市第四中学

  • 以艺术教育彰显素质教育——陕西省咸阳市彩虹中学艺术教育侧记

  • 3~4岁幼儿生涯发展

    黄天中;
  • 2010-2011年度“中美基础教育管理者领导能力建设项目”赴美教育

    黄俭;梁宇学;叶甲友;徐德福;李文华;陈绪元;郭世杰;李文刚;于莹;孙晓庆;
  • 澳大利亚《国家中小学校长专业标准》简介

    唐科莉;
  • 略论学校自主发展

    余如进;
  • 农村学校要重视教师文化建设

    顾建德;喻志杰;
  • 构建社会、学校、家庭三位一体的德育网络

    徐明;
  • 中学规范管理示范学校评估的思考

    周进;
  • 依托特色项目 培育学校精神

    张波;
  • 以文化管理推动教师的专业化发展

    李敏皓;
  • 浅议学校精细化管理中的“六个坚持”

    黄立俊;
  • 百年真光 文化立校

    荀万祥;
  • 广东省4~6年级小学女生心理健康状况的调查分析

    吴小绒;
  • 农村普通高中留守家庭学生的教育现状与对策

    鞠九兵;
  • 青少年思想道德建设的现状与对策

    唐宏志;
  • 落实“阅读指导课” 促进“课内外并行”——课外阅读的课内指导课的探

    苏伟毅;
  • 封面人物简介

  • 如何上好初中音乐第一课

    何伟;
  • 注重音乐课的有效性评价

    江华;
  • 表现性评价在小学“音乐创编课”中的尝试与应用

    莫清瑶;
  • “历史与社会”综合课程与传统历史课程的比较

    林小社;
  • 关注数学学习中的弱势群体

    吴春华;
  • 新时期班主任的角色定位

    张艳秋;
  • 致力校本课程开发 积淀学校发展内涵——梅堰中学校本“项目学习”课程

    金坤荣;陈利民;
  • 找准定位 转变观念 面向全体 全面提高

    邓文达;
  • 校际整合机制有效推动校本教研发展

    高静;
  • 校本教研的组织类型和运作模式

    欧阳经宏;
  • 谈谈教学生读书

    沈庆生;
  • 开窗·种树·育人

    张松;
  • 教师要用“心”咨询

    李惠芬;
  • 冷静机智用“心”处理教学意外

    李波;
  • 待到春风化雨时——我的困惑与思考

    范秋菊;
  • 办理性而负责任的教育——首都师范大学第二附属中学

  • 上海市罗星中学

  • 郑州市回民中学

  • 推动教育科学发展  论文QQ81995535  创办人民满意教育——山东省莱芜市莱城区教育局

  • 福建省龙岩市第二中学

  • 养诗书大气 育济世英才——江苏省震泽中学

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