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基础教育参考
基础教育参考

编辑出版:基础教育参考杂志编辑部
主办:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-1128


《基础教育参考杂志》2011年12期目录
  • 儿童需要什么样的教育

    任永泽;
  • 督导队伍建设:健全教育督导制度的关键

    杨红霞;
  • 探索教育文化管理新模式——访山东省高密市教育局局长杨宗荣

    刘赫;
  • 校长应该如何提升教学领导力

  • 封面人物简介

  • 突出重点 攻克难关 打造教育新高地

    胡涛;
  • 校长应具备的职业情怀和基本能力

    李一飞;
  • 树立“三标杆” 践行“三服务”

  • 以人为本 提升管理水平

    宋扬;
  • 教育资金集中核算的优势与完善

    张斌;
  • 反思 助推学 论文QQ81995535 校发展

    边华伟;
  • 多措并举 助力教师专业化成长

    马爱英;
  • 了解学生是高效教学的前提

    马长泽;
  • 师德师能的四个修炼

    唐爱民;巴瑶;
  • 学校管理:内方外圆

    李春歌;
  • 在几童人格成长中烙下数学印痕(下)

    吴正宪;许淑一;
  • 三议语文课堂教学目标

    沈文涛;聂德琴;
  • 激发学生学习语文的兴趣

    丁浩;
  • 书声琅琅学诗文

    王翠英;
  • 让成语教学精彩起来

    于庆新;
  • 在物理实验中提升学生能力

    孙东胜;
  • 漫谈美术“快乐学习”

    汪文勇;
  • 让通用技术教学充满乐趣

    刘敏;
  • 以“趣”引路 以“情”导航

    杨雪玲;
  • 探寻“减负”的“动力模式”课堂

    陈茂华;
  • 提高阅读效率 提升阅读境界

    李日明;任英;
  • 评课五要素

    王晓霞;
  • “三过程”构建有效课堂教学

    胡广爱;
  • “三三三”有效教学法

    刘大华;
  • 培养女生参与体育训练的兴趣

    赵欣;
  • 三种方法减轻作业负担

    林清华;
  • 语文作业设计要有创新精神

    张明华;
  • 精心设计语文活动

    李倩;
  • “人本式”课堂导入举例

    张荣国;
  • 点燃学生探索新知的火花

    张燕燕;
  • 挖掘语文教学的人文内涵

    韩勇;
  • 阳光使者——记共产党员、语文教师 黄朝霞

    李让恒;李茂林;
  • 加强“三种意识” 提升德育质量

    王发棕;
  • 学生自我教育能力需要“评价”来提升

    孙银华;
  • 在语文教学中渗透德育

    张玲玲;
  • 严、细、恒——班主任工作“三字经”

    马洪生;
  • 关于《如何面对自己的“遗像”》的讨论 由表及里对症下药

    朱宇;丽蔚;
  • 专业阅读 数字诗意——访教育阅读网客户服务中心陈启明总监

    由丽;
  • 品读《论语》 感悟和谐

    吕月清;
  • 声阵阵唱丰年

    夏增田;
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