《电化教育研究杂志》2012年09期容易录用吗 -

电化教育研究

编辑出版：电化教育研究杂志编辑部
主办：西北师范大学
出版周期：月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1003-1553

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《电化教育研究杂志》2012年09期目录

《电化教育研究》杂志投稿须知
从浅层建构走向深层建构——知识建构理论的发展及其在中国的应用分析
张义兵;陈伯栋;Marlene Scardamalia;Carl Bereier;
e-Learning实践对教学设计理论的诉求及其对策
贺红星;
教育技术管理的历史演进与内涵辨析
闫寒冰;傅伟;
微博时代的高校马克思主义大众化传播策略
苏星鸿;刘基;
基于知识管理SECI模型的教师学习共同体构建研究
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教育技术学专业在校生使用Web2.0工具现状研究
王辉;张建欣;涂涛;
网络学习行为研究的向度与分析
李玉斌;姚巧红;侯威;王晶;
基于QQ群的网络学习共同体社会互动研究
万力勇;赵呈领;廖伟伟;疏凤芳;
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网络环境下免费师范生攻读教育硕士专业学位的探讨— 论文QQ81995535 —以D大学课程的设置
杨秀莲;
远程教育中有意义交互的含义及其确认
张静然;
我国远程教育评估研究现状综述
刘祥龙;
未来教育空间站设计与运行模式研究
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面向教师研修的优质课例视频资源建设与应用研究——以深圳市“中小学优秀
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时宇石;马玉慧;
从学生角度分析微格教学技能评价环节现状
黄映玲;韦宁彬;

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《电化教育研究》杂志投稿须知

从浅层建构走向深层建构——知识建构理论的发展及其在中国的应用分析

e-Learning实践对教学设计理论的诉求及其对策

教育技术管理的历史演进与内涵辨析

微博时代的高校马克思主义大众化传播策略

基于知识管理SECI模型的教师学习共同体构建研究

信息技术教师教学信念与教学行为关系的调查研究

教育技术学专业在校生使用Web2.0工具现状研究

网络学习行为研究的向度与分析

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