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电化教育研究
电化教育研究

编辑出版:电化教育研究杂志编辑部
主办:西北师范大学
出版周期:月刊出版地:甘肃省兰州市
语种:中文  ISSN:1003-1553


《电化教育研究杂志》2014年07期目录
  • 《2014年度全国中小学生网络生活方式蓝皮书》正式发布

  • 从“翻转课堂”的本质,看“翻转课堂”在我国的未来发展

    何克抗
  • 应用信息技术促进科学论证教学

    罗秀玲 黄甫全
  • “东南11省市教育技术学专业院长(系主任)协作会”将于2014年7月

  • 具身学习设计:教学设计研究新取向

    杨南昌 刘晓艳
  • 教育学视野下信息技术教育的理论进路及其启示

    林众 罗良 王沛
  • 留守儿童情感教育的媒介化“补偿”机制探析

    杨晓军
  • 技术支持的批判性思维培养模型研究

    郭炯 郭雨涵
  • 面向三维目标的国外中小学计算思维培养与评价研究

    王旭卿
  • 数字原住民的 论文QQ81995535 创造力发展特点调查——以某校“网络班”学生为例

    曹培杰 尚俊杰
  • 在线游戏化学习环境中学习策略对学业成绩、游戏Flow、学习满意度的影

    赵海兰
  • 中英远程学习者在线交互文本比较研究

    刘铭
  • 基于联通主义的个人学习环境(PLE)研究综述

    田富鹏 田斐予
  • 教学案例情境模型建构研究——以网警培训领域案例为例

    赵姝 黄荣怀
  • 移动阅读可视化导航的设计与实验研究

    司国东 李安 赵玉 宋鸿陟
  • 从英国ICT课程变革反观我国信息技术课程目标与内容建设——基于知识、

    于颖 解月光
  • 超越还原主义:在线教育背景下微课的概念、类型和发展

    韩庆年 柏宏权
  • 校本微课的价值取向研究

    赵国辉
  • 基于翻转课堂理念的教学应用模型研究

    董黎明 焦宝聪
  • 青少年数字化游戏选择行为与学习策略研究

    谭金波 王广新
  • 2014年教育技术国际论坛(IFET2014)将于2014年10月1


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