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> 正文:《中学生英语(高中版)杂志》2009年25期
中学生英语(高中版)
来源：/qikan/upload/201605/ijld5xoos5l(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/5/24
专业论文发表流程
略论新时期高中英语教学中创新思维能力的培养
罗映红;
高中英语写作四阶段教学实践探索
罗卓君;
提高高中英语课堂教学提问有效性的策略
史云波;
建立学生听说档案对英语教学的意义
陈传军;
浅谈英语教学中的分层教学
刘晓兰;
培养中学生英语课堂教学创造性思维的实践探索
孙国海;
浅谈农村中学基础英语的教与学
魏武兰;
高中英语有效性教学之多元评价
夏颖;
任务型写作教学模式下的高中英语写作教学
韦彩敏;
新教材 创新“心”——浅谈创新理念在新教材使用过程中的作用
刘北峥;
新课标下如何培养高中生英语自主学习能力
赵雪荣;
新课改下高中课堂教学出现的问题及对策
查晓娟;
如何提高高中生的英语写作能力
焦全;
浅谈网络资源与 论文QQ81995535 中学英语教学结合
苏伟;
浅谈高中英语课堂教学中跨文化意识的培养
汪颖;
用科学审美眼光评价英语课——来自一节英语优质课的感悟
梁锦艳;
高中英语课堂小组合作学习法初探
李其燕;
冲破“三中心”束缚 促进学生全面发展
杨世清;
教育战线上的辛勤耕耘者——记辽宁省大连市第24中学英语教研组组长胡颖
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