《基础教育参考杂志》2014年16期代发 -

基础教育参考

编辑出版：基础教育参考杂志编辑部
主办：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1672-1128

相关推荐

《福建基础教育研究杂志》2012年05期

《中国陶瓷杂志》2014年05期

《中学生阅读(初中版)杂志》2011年04…

《基础教育参考杂志》2014年16期目录

江苏省启东中学
江苏省海门中学
江苏省如东高级中学
村小与教学点教师队伍建设的现实困境及政策建议
张旺郭喜永
推进课堂教学改革全面实施减负增效
金海清
快乐、高效的儿童情境学习——李吉林情境教育实践与研究论文QQ81995535 的核心
王亦晴
教研部门如何在区域减负中寻找支点
陈杰
三个“还给”助推减负增效
王生
践行减负增效让学生快乐成长
王继兵
吉林省推进义务教育均衡发展的实践与思考
徐晓强
推进基础教育课程改革全面实施素质教育
鲁建新
坚持素质教育推进课堂改革
耿云龙
实现农村学校优质艺术教育的思考与建议
凌鹏国马胜文谭长林
抓好学校管理的三支队伍
冯庆科
抓行为文化建设促学校特色发展
蔡华军
从情绪管理入手构建知情交融新型课堂
邰晓霞
校长应如何实现自身的领导力
李燕高
探究以专业发展为本的校本教研模式
王存友
引导问题生成构建动态课堂
刘骏
“言意共生”语文教学的实施策略
姜树华
围绕国学教育开展校本课程建设
毛德宇
封面人物简介
感悟让语文课堂情趣浓浓
陆丽萍
图画教学开启学生思维闸门
石素芝
农村小学语文开放式作文教学探究
杨永燕
结合学生实际建设优质课堂
苗维爱
高中英语有效预习任务的设计策略
孙立民
语文写话能力培养模式浅探
郭丽萍
课文后练习中问题的分类方式与教学运用
葛敏芸
运用心理教育做好班级管理
李喆
摭谈儿童言语学习的基础和优势
刘昕
解读心灵密码培养良好心理
任立平
基于农村学生生活化的有效德育实践
沈林泉李国林
彰显学生生命成长在成事中成人
唐玉辉
倡导教师自主研修
谢国平
澳洲教育对我国课改的启示
马林
湖南省长沙市推进基础教育集团办学
王本蛟
山西省晋城市召开深化课堂教学改革推进会
赵晋涛马何义
上海市金山区成立区域家长委员会联盟
聂荣鑫
山西省稷山县教育局开展“三走进”教育专项活动
王建民曹翠红
江苏省如皋市第一中学
江苏省南通市第一初级中学
江苏省南通市虹桥第二小学
江苏省南通第一中学

江苏省启东中学

江苏省海门中学

江苏省如东高级中学

村小与教学点教师队伍建设的现实困境及政策建议

推进课堂教学改革 全面实施减负增效

快乐、高效的儿童情境学习——李吉林情境教育实践与研究 论文QQ81995535 的核心

教研部门如何在区域减负中寻找支点

三个“还给”助推减负增效

践行减负增效 让学生快乐成长

吉林省推进义务教育均衡发展的实践与思考

推进基础教育课程改革 全面实施素质教育

坚持素质教育 推进课堂改革

实现农村学校优质艺术教育的思考与建议

抓好学校管理的三支队伍

抓行为文化建设 促学校特色发展

从情绪管理入手 构建知情交融新型课堂

校长应如何实现自身的领导力

探究以专业发展为本的校本教研模式

引导问题生成 构建动态课堂

“言意共生”语文教学的实施策略

围绕国学教育开展校本课程建设

封面人物简介

感悟让语文课堂情趣浓浓

图画教学开启学生思维闸门

农村小学语文开放式作文教学探究

结合学生实际 建设优质课堂

高中英语有效预习任务的设计策略

语文写话能力培养模式浅探

课文后练习中问题的分类方式与教学运用

运用心理教育做好班级管理

摭谈儿童言语学习的基础和优势

解读心灵密码 培养良好心理

基于农村学生生活化的有效德育实践

彰显学生生命成长 在成事中成人

倡导教师自主研修

澳洲教育对我国课改的启示

湖南省长沙市推进基础教育集团办学

山西省晋城市召开深化课堂教学改革推进会

上海市金山区成立区域家长委员会联盟

山西省稷山县教育局开展“三走进”教育专项活动

江苏省如皋市第一中学

江苏省南通市第一初级中学

江苏省南通市虹桥第二小学

江苏省南通第一中学

推进课堂教学改革全面实施减负增效

快乐、高效的儿童情境学习——李吉林情境教育实践与研究论文QQ81995535 的核心

践行减负增效让学生快乐成长

推进基础教育课程改革全面实施素质教育

坚持素质教育推进课堂改革

抓行为文化建设促学校特色发展

从情绪管理入手构建知情交融新型课堂

引导问题生成构建动态课堂

结合学生实际建设优质课堂

解读心灵密码培养良好心理

彰显学生生命成长在成事中成人