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基础教育参考
基础教育参考

编辑出版:基础教育参考杂志编辑部
主办:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-1128


《基础教育参考杂志》2015年15期目录
  • 江苏省仪征市真州小学

  • 大连市第八中学

  • 基于青少年发展视角的音乐教育

    蒋存梅 王杭
  • 教师倾听:从意义到行动

    崔艳丽
  • 润物无痕 却花开有声——美式“软能力”培养初探

    吴姣
  • 山区中小学教育路在何方——以广东省河源市为例

    李兰芳 徐玉珍
  • 实施育人导师 突破德育瓶颈——山东省济南市平阴县玫瑰学校的实践与探

    刘广生 张婷婷
  • 让孩子在作业中快乐成长——区校联动提升小学作业效能的实践研究成果简介

    姚期
  • 幼儿园自发游戏活动的实践创新

    曾琴 周林 杨虹 张 论文QQ81995535 金惠 邓盛婷 宋颖
  • 依托区域资源联盟 助推职初教师成长

    高卫忠
  • 封面简介

  • 科研引领课改“草根”研究促进教师发展

    何云耀
  • 基于“真”文化的校本课程建设思考与实践

    张明凤
  • 浅谈语文教师文本阅读的误区和对策

    江平
  • 小学写作教学新思考

    王莉艳
  • 运用现代教育信息技术 培养小学生的科学素养

    李宏文
  • 浅谈中学实施分层次作文的策略

    虞慧
  • 关注中小学生差异 提高数学教学效果

    侯海全 陈春雨
  • 物理文化背景下的物理教学

    刘晓敏 薛伟平
  • 小学数学课堂教学策略探究

    吴常娟
  • 在美术活动中培养幼儿的创造力

    高文慧
  • 点亮心灯 立德树人——浅述我的班主任工作

    马任重
  • 加强学校德育管理 构建三维育人体系

    周小燕
  • 强化规则意识 促进班规建设

    干亚清
  • 做学生的朋友

    赵蕊
  • 让每个学生都有戏

    王薇 高静
  • 对澳大利亚“学校自治”改革的思考

    唐科莉
  • 法国校园足球的基本情况、特点与经验

  • 儿童不宜接触太多悲剧新闻报道

    邢亚萍 雷雳
  • 工作动态

  • 福建省厦门市杏南中学

  • 广州市第三中学

  • 江苏省昆山中学

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