中学生英语(高中版)

来源：/qikan/upload/201605/zhq55bpejzx(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/5/25 专业论文发表流程

让农村高中英语课堂教学简约有效的策略
李琴;
以六大类任务型教学法促进英语口语教学
付伶俐;谭宗燕;
先学后导,精讲多练,创设情景,学以致用——高中英语“生本”语法教学初
蒲荣芳;
初、高中英语教学衔接之策略研究与探索
王素琴;
浅析多媒体课件在英语教学中的应用
郑燕平;
激活农村中学英语教学课堂
覃秀玲;
当前少数民族地区高中英语课堂教学存在问题分析与对策研究
李小平;
情感与英语教学
徐新琴;
自我观察提升英语课堂有效性
吴文芳;
新课标下如何提高英语教学效率
杨俊红;
如何上好试卷讲评课
施松岩;
相信学生,还他们真正的课堂论文QQ81995535 ——连词语法教学片断与反思
张建清;
“注意”在二语学习中的作用及对二语教学的启示
柴东伟;
浅议英语高效课堂的几个支撑点
宋琪;
农村高中生英语阅读能力现状调查
罗映红;
课堂交际活动与英语教学
王兴科;
“导、解、析、品、摘”——高中英语选修模块教学的五个环节
侯兰华;
高中二年级学生英语自主学习能力调查报告
王富民;邱萍;王海燕;
农村高中学生英语自主学习能力的个案研究
邱萍;
新课程下高中英语合作学习方式初探
刘聪芹;
如何开展“自主、合作、探究”式的学习方式
佟艳丽;
新课程背景下农村高中英语词汇立体教学网构建初探
陈仲湖;
从一道试题引发的争论说起
梁晓燕;
完形填空与阅读理解的解题技巧
陈艳;陈猛;田梅;
如何指导中学生写好英语作文
陈雪松;
对高中英语教材特点的认识及教学建议
董诗仰;
青于蓝考试研究室隆重推出2012版《高考英语核按钮·专项集合检测》

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