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现代教育技术
现代教育技术

编辑出版:现代教育技术杂志编辑部
主办:清华大学
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1009-8097


《现代教育技术杂志》2008年09期目录
  • 《教育管理研究》与《学科教学研究》征稿函

  • “十一五”国家级课题中期检查评估的通知

  • 信息技术与课程整合的教学模式研究之三——“探究性”教学模式

    何克抗;吴娟;
  • 试论教育研究的科学技术原理

    黄景碧;黄小兰;
  • 绩效技术在组织实施中的成败关键:变革管理

    于文浩;
  • 基于解释的协作知识建构过程模型

    庄慧娟;柳婵娟;
  • 英国AQA A level媒介研究课程内容及特色分析

    王金秀;
  • 因子分析对教育技术学专业课程设置的研究

    高越飞;王兴辉;冼伟铨;赵伟;
  • 培养元认知策略,促进学生个性化自主学习

    冯玲;戴立黎;
  • 个人特质对多媒体环境下学习的影响

    康诚;周爱保;
  • 绵阳4亿维修加固灾区中小学校舍 重置教学仪器

  • 教学分析研究现状之思考

    林凡;杨开城;
  • 快速原型法教学设计初探

    孙富菊;
  • 教育技术学发展问题再析

    徐友波;胡凡刚;
  • 教育技术研究中的设计科学——基于设计的研究

    王丽娜;李新成;
  • 中小学科学探究学习平台的设计

    付志文;王咸伟;柯清超;
  • 影响山西省农村学校教师教育技术能力与培训绩效的因素分析及对策研究

    赵兵川;张军征;
  • 课程管理系统(CMS)及其选择

    黎加厚;赵怡;
  • 远程教育学习过程满意度评价研究

    胡苏皓;
  • 农村中小学现代远程教 论文QQ81995535 育期刊论文内容分析研究

    田健;杨改学;崔玲;
  • 网络学习境脉视角下的网络教育资源建设策略

    胡艺文;陈绍东;杜超;陈美芳;
  • 信息生态学对网络教育资源库建设的指导意义

    修永富;张桂芸;贾花萍;
  • 面向学习者特征——行为数据融合的协同学习系统框架设计

    王林;张付志;
  • 基于网络的学习反应测试分析系统设计与开发

    王俊晖;
  • 教育信息资源中媒体资源的无障碍设计

    孙祯祥;张燕;
  • Web2.0在师范生教育技术能力培养中的应用研究

    李寿君;魏雪峰;述遵;
  • 基于MindPin制作复习课网络型课件的研究

    张豪锋;梁存良;胥碧;
  • 奉献交大爱心 汇聚远程力量 传承知行校训 点燃民族希望——北京

  • 基于Twitter的移动学习策略研究

    冀鹏飞;江玲;
  • 社会化批注的研究

    蒋红星;张际平;邱明;
  • 改革实验教学 提高学生实践能力——浅谈教育技术学开放实验

    杨际强;
  • 建构主义视野下的大学文科实验教学实践——以网络新闻实务为例

    杨嫚;何华刚;
  • 基于ESVUM模型的教育软件价值评测框架的研究

    方海光;
  • 财经类院校研究生课程《信息资源管理》教学探讨

    华迎;佟强;李降龙;
  • 面向教师的美国国家教育技术标准(2008版)

    刘志波;许惠芳;

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