《考试杂志》2015年25期论文内蒙古评审有效吗 -

考试

编辑出版：考试杂志编辑部
主办：光明日报社
出版周期：周刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1006-5962

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《考试杂志》2015年25期目录

江苏省昆山市正仪中心校
教师共同体读书叙事
孙彩文
关注高考语文试题解读教育改革信号
张博
新闻速览
袁贵仁:加强教育内部审计工作全面推进依法治教
袁贵仁
刘利民:扎实推进基础教育现代化
刘利民
教育不是拿给别人欣赏的
李镇西
家庭教育莫成应试教育“帮凶”
凌宗伟
图片
关于特殊学校智障儿童语文教学方面的研究
杜增敏
如何引导中学生践行社会主义核心价值观
刘苹李太清
夯实发展核心基础全力提升办学档次——江油一中师资队伍建设点滴谈
勾红蔚
笔墨互动生奇效用心点化石成金——我的作文批阅与育人故事
唐丽娟帅小军
阅读伴我成长教书成就梦想
田艳丽
凝聚团队力量构建成长平台
杨红
品西游话悟空——读《西游记》有感
唐丽丽
征程正未有穷期不待扬鞭自奋蹄——访内蒙古包头市团结大街第二小学校
彭帅
教育教学沙盘——创客教育思维指向导图
李相和祝立子
梧桐文化塑校园之魂——北京市房山区良乡二中“梧桐文化”教育纪实
吴爽
内化海洋精神助力师生成长——河北省唐山市丰南区经安中学特色教育纪
孟艳双
以文化人大道简润物无声天然成——山东省滨州市滨城区第六中学校园文
彭倩
赏析——刘禹锡《秋词·自古逢秋悲寂寥》
推进快乐学习课堂创建完美和谐校园——湖南省桃源县职业中论文QQ81995535 等专业学校
何苗
快乐足球促幸福成长绿茵逐梦展少年英姿——记河北省石家庄市高新区第
吴永倩郭丽丽宋景华
传承经典,打造书法教育品牌学校
张学顺
浇灌智慧果树培育灵动果实——记北京市延庆县第三小学特色灵动教育
陈然
探索课文有效预习途径,培养学生自主学习能力
李静
六“读”俱全,让读扮靓语文的高效课堂
崔玉杰
在问题教学设计中运用教育技术
李永春
让习作在课堂上活起来
孙艳
整体推进课程建设促进师生和谐发展
史淑惠
提高农村小学语文作业有效性的方法
江兴勇张伟
数学教学要渗透积极情感教育
吴立向
如何指导小学生课外阅读
段成敏肖余
高效研修助推综合实践课程常态实施
管宏丽
新课程背景下语文高效备课的原则及策略
赵慧
探索校园管理新模式发展文化管理之特色
宫少华
创百年书香气息建和谐发展校园
戴显志
树学校教育品牌走特色发展道路
钟金海
催开“和乐教育”之花
鲍青春
“高效课堂教学”的点滴体会
荣建红
轻松合作,快乐学习——浅谈中年级小组合作策略
吴健
因细节而精彩因管理而成功
魏群学
发挥课外活动优势正确处理合作竞争关系
陆飞
浸润经典书香相伴
张华
全球化背景下教育国际化与本土化的思考
秦品华
陕西省铜川市七一路小学
北京市昌平区平西府中心小学
四川省洪雅县实验小学
河北省邯郸市复兴区王郎第二小学
引入“尚美”理念完善中职教育
刘生亮
学校关工委工作着力点问题初探
李必成
自主管理润校,潜心育人树德
张素爽
培养新时代的接班人
李峥
教孩子“学会做人”
覃进
以人为本体验教育真谛全心全意构建和谐校园
张行明
本期研修主题教学资源的开发与利用
黄小伟徐柯杨兰
实施“学讲计划”的困惑与对策
王晓力
好书推荐
唱给平凡小人物的赞歌——读《平凡的世界》有感
读《何东昌论教育》“献身人民教育要有崇高的社会理想”有感
冯月贤
“鐘”和“鍾”怎样简化为好
苏培成
那些易写难读的“姓”
刘绍义
“想当然”从何而来
青萍
“翻五番”是多少
谭汝为
北京大学教育文化战略研究所关于开展全国学校文化创新校活动的通知
北京市房山区阎村镇中心幼儿园
北京市通州区梨园镇中心小学

江苏省昆山市正仪中心校

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刘利民:扎实推进基础教育现代化

教育不是拿给别人欣赏的

家庭教育莫成应试教育“帮凶”

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如何引导中学生践行社会主义核心价值观

夯实发展核心基础 全力提升办学档次——江油一中师资队伍建设点滴谈

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阅读伴我成长 教书成就梦想

凝聚团队力量 构建成长平台

品西游 话悟空——读《西游记》有感

征程正未有穷期 不待扬鞭自奋蹄——访内蒙古包头市团结大街第二小学校

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梧桐文化塑校园之魂——北京市房山区良乡二中“梧桐文化”教育纪实

内化海洋精神 助力师生成长——河北省唐山市丰南区经安中学特色教育纪

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赏析——刘禹锡《秋词·自古逢秋悲寂寥》

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传承经典,打造书法教育品牌学校

浇灌智慧果树 培育灵动果实——记北京市延庆县第三小学特色灵动教育

探索课文有效预习途径,培养学生自主学习能力

六“读”俱全,让读扮靓语文的高效课堂

在问题教学设计中运用教育技术

让习作在课堂上活起来

整体推进课程建设 促进师生和谐发展

提高农村小学语文作业有效性的方法

数学教学要渗透积极情感教育

如何指导小学生课外阅读

高效研修助推综合实践课程常态实施

新课程背景下语文高效备课的原则及策略

探索校园管理新模式 发展文化管理之特色

创百年书香气息 建和谐发展校园

树学校教育品牌 走特色发展道路

催开“和乐教育”之花

“高效课堂教学”的点滴体会

轻松合作,快乐学习——浅谈中年级小组合作策略

因细节而精彩 因管理而成功

发挥课外活动优势 正确处理合作竞争关系

浸润经典 书香相伴

全球化背景下教育国际化与本土化的思考

陕西省铜川市七一路小学

北京市昌平区平西府中心小学

四川省洪雅县实验小学

河北省邯郸市复兴区王郎第二小学

引入“尚美”理念 完善中职教育

学校关工委工作着力点问题初探

自主管理润校,潜心育人树德

培养新时代的接班人

教孩子“学会做人”

以人为本体验教育真谛 全心全意构建和谐校园

本期研修主题 教学资源的开发与利用

实施“学讲计划”的困惑与对策

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本期研修主题教学资源的开发与利用