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考试
考试

编辑出版:考试杂志编辑部
主办:光明日报社
出版周期:周刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1006-5962


《考试杂志》2015年30期目录
  • 空军直属机关蓝天幼儿园

  • 神奇的音韵——回声

    曾亚琼
  • 弘扬中国经典 传承汉字文化

  • 中国汉字书写正在面临严重的传承危机

  • 弘扬汉字文化 传承华夏文明

  • 感受汉字魅力 传承中华文明

  • 人文天下

  • 代蕊华:校长要不断提升价值领导力

    代蕊华
  • 周国平:学会独处

    周国平
  • 师生关系平常有利教育

    吴非
  • 以伟大的心灵做寻常的工作

    李振村
  • 山西省太原市迎泽区第二实验小学全国良好行为习惯现场

  • 迈向教育成功 走向美好未来

    田武军
  • 让每位教师都成为学校发展的主人

    姚磊
  • 追逐蓝天梦 传承空军魂——探寻空军直属机关蓝天幼儿园教育之路

    张博
  • 三项机制助发展 勇立潮头扬风帆

    黄爱华
  • 轻负担 高质量——体验课堂构建的探索

    史淑惠
  • 共创校企合作的双赢局面

    魏方才
  • 国学经典濡养智慧人生 艺术特色陶冶高雅情操——记江苏省无锡市新安实

    李可
  • 文化是学校发展之根——记重庆市渝北区黄炎培中学文化建设之路

    何鑫华
  • 精卫填海

  • 北京市怀柔镇中心小学社会大课堂活动之走进北京“七彩蝶园”

  • 活用说课,为教师成长架桥铺路

    高国华
  • 轻轻地告诉你 论文QQ81995535 ——中考满分作文的写作技法

    李前尚
  • 浅谈“以情激趣,以趣激情”的激情语文教学

    肖军辉
  • “推门听课”与“邀请听课”

    田中华
  • 聚焦语文课堂 提高教学实效

    徐益民
  • 智慧的设计,让课堂灵动起来

    辛跃武
  • 让学习真的发生——例说《天火之谜》教学

    李聪 陈强
  • 立足“五四”尝试教学法 创新小班化教学品牌

    徐锡有
  • 整合单元教学目标 打破单课教学模式——以人教版五年级上册语文教学为

    向蓉
  • “抓住人物的特点”教学案例——包括课堂实录摘录及课后反思

    赵学鹏 张亚静
  • 江苏省无锡市新安实验小学“我与祖国同成长”国庆节广场绘画活动

  • 教学工作管理有效性的思考与对策

    付连国
  • 全面发展彰显育人理念 突破高考成就学生未来

    李光友
  • 加强安全管理 建设平安校园

    覃高原
  • 略论学校环境文化建设

    刘杰 吴修华
  • 学校团队建设之我见

    熊慧
  • 校长教育思想与课程教学创新

    丁洪良
  • 实施魅力教育 打造普适品牌

    吴伟 孟强
  • 努力构建“方圆”文化 促进学校可持续发展

    李远宏
  • 用心管理,打造特色高效课堂

    马金环
  • 起步时给自己一个准确的定位

    厉宁
  • 北京市第一五六中学 汉字文化体验活动中,学生亲手拓碑

  • 浅析传统文化与立德树人

    张大忠
  • 关注在学生成长中的情感投资

    王克亮
  • 坚持立德树人 深化职教改革

    张荣胜
  • 挖掘礼文化建设 迈好人生第一步

    谢定来
  • 校长有思想 学校有文化——参加江苏省教育行政干部培训中心学习感悟

    于学忠
  • 建立学习心向的策略

    黄小伟 徐柯 杨兰
  • 让课堂焕发生命的光彩

    燕居丽
  • 浙江省瑞安市第二实验小学学生社团活动

  • 好书推荐

  • 《岛王》

    麦克·莫波格
  • 《繁星·春水》

    冰心
  • 《孩子们,你们好!》

    阿莫纳什维利 朱佩荣
  • 《飞鸟集》:静美的爱歌

    音尘绝
  • 读《木麻黄树》有感

    里亚朵夫
  • 哪能施“计”?

  • “冠”怎么读?

    杜永道
  • 莫把“订金”当“定金”

    杜永道
  • “鬼斧神工”可否形容自然景物?

    杜永道
  • 北京大学教育文化战略研究所 关于开展全国学校文化创新校活动的通知

  • 弘扬民族文化 传承民族精神 北京市第一五六中学

  • 江苏省无锡市新安实验小学

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