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> 正文:《江苏外语教学研究杂志》2004年02期
江苏外语教学研究
来源:/qikan/upload/201605/ur4htw1m4fu(www.lindalemus.com).jpg 更新:2016/5/27
专业论文发表流程
西部地区英语专业大学生学习动机、观念和策略的调查
朱叶秋;
高校英语专业教学模式探索
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阅读理解中的问题与解决方案——浅谈英语专业低年级的泛读教学
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关于英语专业翻译教学的调查与研究
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外语学习中的情感因素研究
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试探影响有效记忆的情感因素
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苏娟;
大学英语教学设计框架的构建与运用
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典型理论对外语教学的启示
陈海忠;
论英语前置结构中的岛现象
赵彦阳;
试从关联理论看笑话的解读
陈雅潞;
跨文化交际的中美时间观差异
吴泽琼;
论文QQ81995535 中美文化差异在节日词汇中的镜像折射
许静;
从黑人语汇看黑人对白人文化的抵制
潘冬;
试析莎翁英语与美国黑人英语的共性
李坚;
笛福中国观新解
陈乐福;
飞跃本土和种族主义的流亡者——解读V.S.奈保尔的“普适文明”
黄芝;
江苏省研究生外语教学研究会第一届年会在
东南大学
召开
谈外语专业教学中阅读传统经典的必要性与可行性
魏燕;
江苏高校外国语教学研究会将迎来成立20周年
上海外语教育出版社新近推出《外语教学改革:问题与对策》
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