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现代远程教育研究
现代远程教育研究

编辑出版:现代远程教育研究杂志编辑部
主办:四川广播电视大学
出版周期:双月刊出版地:四川省成都市
语种:中文  ISSN:1009-5195


《现代远程教育研究杂志》2014年02期目录
  • MOOC对高等教育的影响 论文QQ81995535 :破坏性创新理论视角

    袁莉;Stephen Powell;马红亮;吴永和;
  • 2014上海泛在学习国际会议暨联合国教科文组织远程教育教席系列国际研

  • 教育学的坏理论研究之三:教育学的陈述体系

    杨开城;
  • 教育技术理论的范畴体系与核心问题

    安涛;李艺;
  • 成人教育工作者专业化:成人学习质量保障——德国波恩“成人教育工作者专

    陈辉映;黄健;
  • 中国高等教育自学考试研究30年:回顾与反思

    邵晓枫;
  • 网络课程群知识建构研究:促进跨课程的网络学习

    赵慧臣;
  • 微课的六点质疑及回应

    郑小军;张霞;
  • 翻转课堂中知识内化过程及教学模式设计

    赵兴龙;
  • 今年5月浙江大学召开开放教育资源与教学改革国际研讨会

  • 基于电子双板的颠倒课堂模式探究——以“教育技术学研究方法”为例

    朱凯歌;张屹;周平红;范福兰;
  • 基于知识论坛的建构学习实证研究

    喻芹芹;张义兵;刘瑶;
  • 基于网络环境的干部教育学习者特征研究——以西安干部教育培训广播电视大

    王锦;
  • 人力资本投资视角的远程教育辍学问题分析

    刘金蕾;杨永建;苏理华;韩雪;
  • 数字教材的形态特征与功能模型

    胡畔;王冬青;许骏;韩后;
  • 学习社交化:国内外教育社交网站比较研究

    海燕;刘丽霞;王佑镁;
  • 非理性用户模型在虚拟实验中的构建与应用

    李宇佳;杨雪;

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