ChineseJournalofAppliedLinguistics
来源：/qikan/upload/201605/lfvch5rgdj4(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/5/31
专业论文发表流程
考试规范与阅读测试——兼谈新TEM4阅读测试规范的设计(英文)
邹申;评分员对影响TEM4口试评分因素的信念研究(英文)
王海贞;文章类型与考题类型对二语阅读理解测试成绩的影响(英文)
施雅俐;陈纪梁;华南农业大学和泰宋卡王子大学学生三层面英语词汇知识的研究(英文)
钟志英;Adisa Teo;Chonlada Laohawiriyanon;基于语料库的中国英语学习者连接副词研究(英文)
张雪梅;以汉语为母语的英语学习者对不同类型的英语成语的理解(英文)
黄丽辉;中国英语学习者 论文QQ81995535 的两种词汇学习策略的比较研究(英文)
于魏华;英语语法教学中教师的解释策略之观察(英文)
彭玲玲;在整体语言学习观下通过主题单元实施以写促学的模式(英文)
朱甫道;中国大学生英语写作中的母语负迁移(英文)
李建华;网络环境下自主学习的问题及对策——以皖西学院为个案研究(英文)
汪承萍;背景知识架构的文化特异性与阅读课教学
张立;以学生为主体的教学方法在语言教学中的内涵(英文)
隋晓冰;葛洪久;结构主义与解构主义关系初探(英文)
李薇 ;丁燕;大学英语课堂教学与学生学习风格相容性调查(英文)
王晓光;首届全国英语演讲教学与研究学术研讨会
第六届亚太地区二语习得研究学术研讨会暨第三届中国第二语言习得研究学术
