ChineseJournalofAppliedLinguistics
来源：/qikan/upload/201605/psqh2djqoco(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/5/31
专业论文发表流程
单词接触频率对中国学生顺带式习得英语词汇的影响(英文)
张文忠;许凤;内省法在二语口语测试研究中的应用(英文)
王海贞;情状体和进行体的语义特征——影响进行体习得的两个语言因素(英文)
胡荣;英语简单语法规 论文QQ81995535 则及复杂语法规则的有意识学得和无意识习得的有效性研究(
孔蕾;中国学生口语中元话语使用情况实证研究(英文)
孔瑞;辛鑫;大学生在词汇学习中使用词典的情况调查(英文)
陈敏;李守京;探索性教学:说写结合(英文)
郑春仙;上海市中级口译资格证书考试(第二部分)对大学生英语学习的反拨效应研究
范劲松;俞理明;体裁教学法与合作学习法在高校英语写作教学中的有效结合(英文)
唐树华;张军;董元兴;隐喻的二语习得:潜伏语义分析的预测与实验证据(英文)
唐世民;岳建辉;时体习得中的母语影响和动词情态体因素——一项跨文化的实证研究(英文)
孙晓朝;杜鹃;
