《中国教育技术装备杂志》2009年01期论文河南职称评审可以用吗 -

中国教育技术装备

编辑出版：中国教育技术装备杂志编辑部
主办：中国教育装备行业协会
出版周期：旬刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1671-489X

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《中国教育技术装备杂志》2009年01期目录

实施科技教育战略推进科技校园建设
陆久广;
学校计算机机房如何有效科学规范管理
吴仁昌;许斌;
新年致读者
工科院校文科学生工程素质和创新意识培养的探索
李月晶;马东雄;
浅谈教师的语言艺术
王玉梅;
新课程理念下教师角色的转变
韩立秋;
教师在创新教育中应具备的素质
李秀丽;
新时代呼唤新教师
张秀萍;
提高教师反思能力的策略
徐秀芝;
语文教师的角色定位
王存格;
高中政治教师应具备的语言技巧
李书琴;
用爱心、耐心和责任心构建问题学生的教育工程
金晓琴;
浅谈师德操守
杨松;
浅析师德建设
马刚;马杰;
幼儿英语教师应具备哪些基本素质
王济卓;宋晶晶;
浅谈探究学习
张艳波;
加强调查研究做好后进生转化工作
张向阳;
高中语文教学模式初探
徐亮;
对高中聋生写作能力的培养
涂晶晶;
新课标下如何写好中考作文
师卫国;
聋校低年级字词趣味教学法
孙冰洁; 论文QQ81995535
培养小学生的作文能力
张国成;
高中语文创新教学浅谈
郭春秀;
在语文课上做好师生互动
毕鸿鹏;
在小学数学教学中渗透德育的新尝试
王贵平;
高中数学互动探究式教学模式的研究与实践
万顺;
高中阶段的数学教学应重视数学思想方法的渗透
田文苗;
数学思想在教学中的运用
王翔;桑志英;刘金元;
小学生良好数学学习习惯的培养
解凌云;
提高初中数学教学质量的思考与实践
张登雄;
在初中数学教学中培养学生解决实际问题的能力
程碧林;
新课标下数学教学中探究性学习的实践与思考
郭振清;
解放思想与时俱进迎接新课程
王丽华;
展新课标理念让生活问题走进数学课堂
郝建春;
如何在培智低年段教学中运用教师期望效应
刘晓燕;
英语教学要注重教学艺术
张秀莲;
提高中学生的英语听力水平
朱慧;
英语课堂交际教学法
王海霞;
中职学校英语课堂教学与创新
刘汝玲;
浅议中学信息技术教育
张毅;
高中物理教学要注重培养学生科学探究能力
郭春丰;
以人文精神为主导的化学教学
葛美峰;
探究学习法在思想政治教学中的应用
李红;
政治教学中学生创新能力的培养
周少月;
思想品德课如何引导学生自主学习
王艳秋;
历史教学中学生创新精神的培养
龙志红;
初中生物教学如何与新课程标准相适应
周家惠;
创建快乐体育课堂的尝试
杨素华;
培养学生健康的竞争心理
石次文;
如何使语文教学美不胜收
杨庆书;
如何培养小学生的作文兴趣
郑桂申;
小学低年级写话教学的几点体会
赵丽芳;
二月的豆蔻花——写作手法之侧面烘托
姜玉君;
习作贵有真情实感——小学作文教学的点滴感悟
赖惠英;
设计贴近生活的丰富多彩的语文作业
李青;
培养学生的创造性思维
廉淑荣;
老舍的小说与“京味”
李晓飞;
亲情教育的几点体会
董晖;
指导学生课外阅读的点滴体会
薛英霞;
让高尚的爱和真情陶冶学生心灵——语文课堂中“情感体验”活动案例
张桂英;
如何在小学数学教学中“关注过程”
亢风云;
数列解答题的几种类型
张丽平;
小学数学教学课堂评价例谈
史俊霞;
如何提高中学生物理成绩
胡永祥;
如何提高高中化学教学质量
蔺建红;
思想品德课激趣八法
张正伟;
新《地理课程标准》下的作业形式
乔义霞;
中秋节团圆习俗及原因浅探
魏勃;
如何布置高中历史作业
李勇洪;
寓德育于生物教学之中——对高中生物遗传变异的德育初探
刘颖;
浅谈高三生物第一轮复习——基础复习
王洪杰;
如何上好中学音乐欣赏课
王丽;
如何用照相手机拍摄多媒体课件影像素材
刘杰;毕天侠;朴成植;
信息技术支持农村小学语文教学的有效性探讨
李延延;李小浩;
多媒体优化组合在语文教学中的运用
刘学周;高玉婷;
信息技术在语文教学中的运用
刘胜芬;
高职英语教学中多媒体手段应用现状和思考
韦应珠;马蕾;
巧用多媒体创设初中英语情景教学
宋帅英;
多媒体让小学语文课堂更精彩
王益林;
多媒体教学在地理教学中的功能
宋凯仲;
物理实验教学浅谈
李建国;
玻璃杯在科学实验中的妙用
范冬芳;
“物理—化学法”制草酸
韩瑞功;
利用设计型实验培养学生能力
宁文军;
单摆在新课程物理实验中的“一器多用”
刘文荣;刘顺航;
浅谈生物实验设计
张冬生;
七色光盘的制作
刘刚;
改革开放三十年南通市教育技术装备事业发展回顾
曹惠芳;
浅谈企业文化
母金田;
农村中小学远程教育管理模式研究
吴兴亮;
劳技实践室安全管理的现状与措施
王洪贵;
摄像机云台、三脚架的使用与维护
谭曲;
宁波市数字化校园建设与实践现场观摩交流会在镇海隆重召开

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

实施科技教育战略 推进科技校园建设

学校计算机机房如何有效科学规范管理

新年致读者

工科院校文科学生工程素质和创新意识培养的探索

浅谈教师的语言艺术

新课程理念下教师角色的转变

教师在创新教育中应具备的素质

新时代呼唤新教师

提高教师反思能力的策略

语文教师的角色定位

高中政治教师应具备的语言技巧

用爱心、耐心和责任心构建问题学生的教育工程

浅谈师德操守

浅析师德建设

幼儿英语教师应具备哪些基本素质

浅谈探究学习

加强调查研究 做好后进生转化工作

高中语文教学模式初探

对高中聋生写作能力的培养

新课标下如何写好中考作文

聋校低年级字词趣味教学法

培养小学生的作文能力

高中语文创新教学浅谈

在语文课上做好师生互动

在小学数学教学中渗透德育的新尝试

高中数学互动探究式教学模式的研究与实践

高中阶段的数学教学应重视数学思想方法的渗透

数学思想在教学中的运用

小学生良好数学学习习惯的培养

提高初中数学教学质量的思考与实践

在初中数学教学中培养学生解决实际问题的能力

新课标下数学教学中探究性学习的实践与思考

解放思想 与时俱进 迎接新课程

展新课标理念 让生活问题走进数学课堂

如何在培智低年段教学中运用教师期望效应

英语教学要注重教学艺术

提高中学生的英语听力水平

英语课堂交际教学法

中职学校英语课堂教学与创新

浅议中学信息技术教育

高中物理教学要注重培养学生科学探究能力

以人文精神为主导的化学教学

探究学习法在思想政治教学中的应用

政治教学中学生创新能力的培养

思想品德课如何引导学生自主学习

历史教学中学生创新精神的培养

初中生物教学如何与新课程标准相适应

创建快乐体育课堂的尝试

培养学生健康的竞争心理

如何使语文教学美不胜收

如何培养小学生的作文兴趣

小学低年级写话教学的几点体会

二月的豆蔻花——写作手法之侧面烘托

习作贵有真情实感——小学作文教学的点滴感悟

设计贴近生活的丰富多彩的语文作业

培养学生的创造性思维

老舍的小说与“京味”

亲情教育的几点体会

指导学生课外阅读的点滴体会

让高尚的爱和真情陶冶学生心灵——语文课堂中“情感体验”活动案例

如何在小学数学教学中“关注过程”

数列解答题的几种类型

小学数学教学课堂评价例谈

如何提高中学生物理成绩

如何提高高中化学教学质量

思想品德课激趣八法

新《地理课程标准》下的作业形式

中秋节团圆习俗及原因浅探

如何布置高中历史作业

寓德育于生物教学之中——对高中生物遗传变异的德育初探

浅谈高三生物第一轮复习——基础复习

如何上好中学音乐欣赏课

如何用照相手机拍摄多媒体课件影像素材

信息技术支持农村小学语文教学的有效性探讨

多媒体优化组合在语文教学中的运用

信息技术在语文教学中的运用

高职英语教学中多媒体手段应用现状和思考

巧用多媒体 创设初中英语情景教学

多媒体让小学语文课堂更精彩

多媒体教学在地理教学中的功能

实施科技教育战略推进科技校园建设

加强调查研究做好后进生转化工作

解放思想与时俱进迎接新课程

展新课标理念让生活问题走进数学课堂

巧用多媒体创设初中英语情景教学