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中国教育技术装备

编辑出版：中国教育技术装备杂志编辑部
主办：中国教育装备行业协会
出版周期：旬刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1671-489X

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《中国教育技术装备杂志》2009年07期目录

浙江省舟山市中小学体育器材配置现状与分析调研报告
杨忠华;韩拥军;
坚持优先发展教育事业教育装备工作必须先行——学习全国人大十一届二
王富;
河北省2008年对县级人民政府教育工作督导评估中教育技术装备工作情况
魏晨宇;祝卫国;
ICLASS教学演播室系统的教育应用
罗灵;
加强基础仪器配备开展实验教学落实中小学现代化建设标准
王戈;
论现代信息技术对残疾人士的影响
蒋建荣;
浅议教育技术与新课改
刘林;
政治教学中创新教育的途径
张东明;
新课程理念下高中政治教学的改革
蔡仙炜;
用心做好学困生的转化工作
冷青松;
尊重个性促学生全面发展
王云;
班主任工作应避免的失误
王守海;
中等职业教育数学教学方法的探讨
谭卫红;
新课程理念下的地理课堂活动的开展
黄晓芸;
物理教师如何成为创新型教师
高秀萍;
数学文化的美学观
卢晓兰;
浅谈学生成长导师制
赵桂林;
体育教师与体育校本课程开发的关系探析
肖奇华;
充分发挥图书馆教育智能提高学生素质
车志艳;
中小学数字图书馆与学生信息素养的培养
侯健;
新课程背景下学校田径运动会的改革设想
张雪华;
探讨新课程改革中体育课的人性化管理
宋文刚;
新课程实施中关于音乐教学的思考
王贵雪;
从素质教育看中小学信息技术教学的性质
柴志娟;
使用新教材如何激发“后进生”说英语用英语的兴趣
杨春青;
音乐课四大部分及教材教法浅析
王明静;
根据新教材的特点探讨化学教学改革
胡国强;
初中语文教学中的美育
李晓玲;
建设和谐课堂提高教学效果
王益国;
紧随课改提高语文教学质量
齐红;
如何提高课堂教学效率
胡俊德;
阅读教学创新例谈
何灵杰;
小学古诗文教学初探
孙秋江;
浅谈趣味性识字教学
张艳;
小学阅读教学的思考与尝试
宋武民;
改进作文教学的策略
吴磊;
加强指导让课外阅读更有效
陈玉芸;
浅谈小学作文教学
叶青国;
构建有效的小学数学课堂
王玉红;
小学数学情景教学初探
马彦霞;
营造良好数学课堂教学氛围的尝试
张灼;
激活数学课堂
周利华;
初中数学“分层教学”的实践与思考
罗福林;
生活化数学教学的构建
朱玲;
数学教学的生活化
周雪梅;
在英语课堂中营造创造性思维教学的氛围
于明成;
在英语教学中如何实施合作学习
李娟;
在日常教学中提高学生的阅读理解能力
王久荣;
幼师“计算机应用基础”教学的实践与思考
闫秀芹;
浅谈中学信息技术教学
马雪梅;
新课改下信息技术课堂作业的设计
虞希望;
提高初中教学质量的探索与实践
彭晓亮;
物理课教学的几个环节
李世保;
新课程理念下的初中物理教学
王玲;
在物理概念教学中引入引导性探究
董静坤;
新课程下高中化学核心概念教学的设计与实施
林岚;
化学教学中创设积极良好的教学情境
王春枝;
化学课堂讲授与提问的有效教学
王世强;
新形势下的历史教学法
孙永杰;
中学历史教学实施自主学习的尝试
张来翠;
初中政治教学如何运用愉快教学法
高建勇;
提高政治课教学效率的几点探索
刘建凯;
激发高中生思想政治课学习动机的策略
董敬师;
历史课改中学习模式和方法的探究
孟凡辉;
初中地理教学中如何营造愉快的课堂氛围
关秀芳;
激发学习兴趣让地理课“活”起来
刘宇璐;
生物课堂教学应恰当使用幽默的语言
齐建英;
培养学生在美术课上的思维能力
陈英培;
低年级音乐课中实践性教学法的运用
陈健;
融心理健康教育于中学体育教学中
郑世芳;
激发学生体育兴趣的有效途径
孙继旺;
高中生终身体育意识的培养
王乐珍;
小学生探究研讨能力的培养
全建红;
新课标中如何提高“活动与探究”课的实效性
史平超;
关于教师语言艺术的几点思考
元美芳;
语文教学的语言艺术探微
常彩云;
过渡艺术在语文教学中的地位与作用
李林华;
语文课堂教学几种导入方式
靳朝印;
教师如何在教学中更好地发挥作用
邹小书;
提高语文教学质量的几种方法
王秋銮;
小学生阅读习惯的培养
李敏;
让学生在轻松快乐的境界中学习语文
张瑞娟;
语文课堂教学如何融入情感体验
马志军;
挥发激情激发热情——浅谈语文课堂中的激情教学
陈文云;
让诗歌教学走进学生的心灵
张丽娜;
中学语文教学应重视培养学生的听说能力
赵大力;王爱兰;
语文教学中如何培养学生的创新能力
邸书英;
浅谈作论文QQ81995535 文的选材
王泽江;
提高小学高年级学生写作能力的途径
赵紫玉;
注重积累让作文更精彩
徐春菊;
如何使数学课堂教学过程得到优化
信爱军;
如何提高初中数学作业批改的效率
谢玉芬;
在高中数学复习课中如何进行“问题探究”
孙刚;
用“数形结合法”解一元二次方程
王大娥;
中考数学复习技巧
赵玉双;
小组合作学习的理性思考
郭素萍;
例谈小学数学中的思想方法
朱秀英;
对小学生估算能力培养的思考
沈海燕;
培养创新意识应注意的几个问题
田海宇;
赏识教育在教学中的运用
石卫芳;
一道课本习题的探究
黄孟;
教师在提高学生英语口语能力中的作用
吴琴剑;
新课标下信息技术与课程整合必须处理好的几个关系
何柏才;
英语教学应注意的两个问题
夏晓光;
让高中英语词汇教学生动起来
张春凤;
英语课激趣三法
张秀君;
英语作业批改有效性探究
王增海;
英语作业的布置与批改
徐玲;
如何在科学教学中渗透希望教育
杨海雯;
高中物理在教学设计的立意上要有新的突破
董庆红;
高中物理课的导入方法
史迎春;
如何搞好初高中物理教学的衔接
白志敏;
指导学生学好高中物理的一些想法和做法
冯立军;
物理教学如何突破重难点
高艳青;
关注学生注重化学复习实效性
高春敏;
化学教学中探究性学习的反思
张元建;
巧用有机反应中的式量变化解题
郑霞珍;
在生物课堂教学中运用讨论式教学法的优点
苏艳茹;
“讨论式”教学法在思想品德课中的应用
赵秋莲;
初中社会教育中注意规律的应用
吴雪红;
作者单位补充说明
提高思想品德课学习兴趣的几点意见
陈玉飞;
政治复习“四步曲”
高艳春;
激发学生兴趣是初中政治教学的关键
李巧会;
新课程标准下初中历史教学如何培养学生的创新能力
梁国庆;
农村初中生对历史学习的兴趣及培养
潘新;
充分利用“题眼”解答历史选择题
郑利军;
在教学中如何评价历史人物
部国令;
回归理性回应现实——对《十月革命》一课教学的反思
陈涛;
高考地理复习常用方法
徐宏明;
如何让高中地理课活起来
王丽丽;
平面设计故事——初尝平面设计教学案例
陈敏;
音乐课应该舍弃什么
龚琴;
音乐教学如何搞好学业评价
张建华;
美术教学如何激发学生的兴趣
胡建愈;
美术教学如何培养学生的色觉能力
部杉杉;
书法美术四字学习法
单振英;
如何让体育课堂吸引学生
胡建华;
激励方法在初中体育教学中的运用
任海东;
问题学生的教育方法
朱玉芹;
注重学生探究提高道德修养
陈坚勤;
小学德育工作之我见
张文中;
体育教学中培养学生健康人格的探索
李汉保;
德育在课堂教学中的渗透
陈朝阳;
农村中学物理教学中如何进行德育教育
尹玉梅;
信息技术教学中学生思想品德教育
王清华;
如何正确引导学生上网
刘广娥;
利用多媒体激发学生在语文课堂上的情感
杨继涛;施世海;
多媒体技术在小学教学中的应用
林大荣;
电教媒体在语文教学中的应用
李清爽;
信息技术与文本内容的有机整合让语文课堂更精彩
高月娥;
初中文言文教学中多媒体运用的点滴心得
胡松;
多媒体技术在语文教学中的应用
张琦;
信息技术在数学课堂教学中的作用
王平;
高中数学教学中的多媒体应用
崔海峰;
在数学教学中巧借多媒体培养学生创新思维能力
邵子华;
巧用多媒体课程资源让物理教学更精彩
陈敬波;
多媒体课件在使用过程中的规范化管理
霍立红;
多媒体条件下历史教学的调查与思考
张德;
网络环境中如何进行英语教学
杨维中;
多媒体在体育教学中的作用
梁军;张芹彩;
共建班级博客共享快乐习作
陈斌斌;
搞好仪器管理促进实验教学
史亚军;竺春阳;
实验在中学科学教学中是不可缺少的
张南平;
本刊已进入IDF国际学术论文注册序列论文检索均有国际唯一编码
新课标下学生物理实验与探究能力的培养
李新江;
如何加强初中物理实验教学
白巧云;
改进物理实验教学方法培养学生探究精神
张海侠;
物理探究式教学的应用研究——探究“油锅捞铜钱”的秘密
刘玉田;
如何上好化学实验课
崔彩荣;李春军;
高中化学课——让学生在探究中体验成功
马文敏;
化学实验在化学教学中的重要性
李勇;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

浙江省舟山市中小学体育器材配置现状与分析调研报告

坚持优先发展教育事业 教育装备工作必须先行——学习全国人大十一届二

河北省2008年对县级人民政府教育工作督导评估中教育技术装备工作情况

ICLASS教学演播室系统的教育应用

加强基础仪器配备 开展实验教学 落实中小学现代化建设标准

论现代信息技术对残疾人士的影响

浅议教育技术与新课改

政治教学中创新教育的途径

新课程理念下高中政治教学的改革

用心做好学困生的转化工作

尊重个性 促学生全面发展

班主任工作应避免的失误

中等职业教育数学教学方法的探讨

新课程理念下的地理课堂活动的开展

物理教师如何成为创新型教师

数学文化的美学观

浅谈学生成长导师制

体育教师与体育校本课程开发的关系探析

充分发挥图书馆教育智能 提高学生素质

中小学数字图书馆与学生信息素养的培养

新课程背景下学校田径运动会的改革设想

探讨新课程改革中体育课的人性化管理

新课程实施中关于音乐教学的思考

从素质教育看中小学信息技术教学的性质

使用新教材如何激发“后进生”说英语用英语的兴趣

音乐课四大部分及教材教法浅析

根据新教材的特点探讨化学教学改革

初中语文教学中的美育

建设和谐课堂 提高教学效果

紧随课改 提高语文教学质量

如何提高课堂教学效率

阅读教学创新例谈

小学古诗文教学初探

浅谈趣味性识字教学

小学阅读教学的思考与尝试

改进作文教学的策略

加强指导 让课外阅读更有效

浅谈小学作文教学

构建有效的小学数学课堂

小学数学情景教学初探

营造良好数学课堂教学氛围的尝试

激活数学课堂

初中数学“分层教学”的实践与思考

生活化数学教学的构建

数学教学的生活化

在英语课堂中营造创造性思维教学的氛围

在英语教学中如何实施合作学习

在日常教学中提高学生的阅读理解能力

幼师“计算机应用基础”教学的实践与思考

浅谈中学信息技术教学

新课改下信息技术课堂作业的设计

提高初中教学质量的探索与实践

物理课教学的几个环节

新课程理念下的初中物理教学

在物理概念教学中引入引导性探究

新课程下高中化学核心概念教学的设计与实施

化学教学中创设积极良好的教学情境

化学课堂讲授与提问的有效教学

新形势下的历史教学法

中学历史教学实施自主学习的尝试

初中政治教学如何运用愉快教学法

提高政治课教学效率的几点探索

激发高中生思想政治课学习动机的策略

历史课改中学习模式和方法的探究

初中地理教学中如何营造愉快的课堂氛围

激发学习兴趣 让地理课“活”起来

生物课堂教学应恰当使用幽默的语言

培养学生在美术课上的思维能力

低年级音乐课中实践性教学法的运用

融心理健康教育于中学体育教学中

激发学生体育兴趣的有效途径

高中生终身体育意识的培养

小学生探究研讨能力的培养

新课标中如何提高“活动与探究”课的实效性

关于教师语言艺术的几点思考

语文教学的语言艺术探微

过渡艺术在语文教学中的地位与作用

语文课堂教学几种导入方式

教师如何在教学中更好地发挥作用

提高语文教学质量的几种方法

坚持优先发展教育事业教育装备工作必须先行——学习全国人大十一届二

加强基础仪器配备开展实验教学落实中小学现代化建设标准

尊重个性促学生全面发展

充分发挥图书馆教育智能提高学生素质

建设和谐课堂提高教学效果

紧随课改提高语文教学质量

加强指导让课外阅读更有效

激发学习兴趣让地理课“活”起来

挥发激情激发热情——浅谈语文课堂中的激情教学

浅谈作论文QQ81995535 文的选材

注重积累让作文更精彩

关注学生注重化学复习实效性

回归理性回应现实——对《十月革命》一课教学的反思

注重学生探究提高道德修养