《中国学校体育杂志》1996年02期天津副高论文 -

中国学校体育

编辑出版：中国学校体育杂志编辑部
主办：中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
出版周期：双月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-7662

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《中国学校体育杂志》1996年02期目录

路在何方
夏峰
试析体育教研活动的新动向
毛振明
抓好中考体育推动学校体育
周建军,邹超
学校一把手抓体育工作好
高胜利
应重视我国西部农村学校的体育工作
林强,邱永诚
农村学校联合开展体育活动好处多
吴世东,孙家祥
北京市宣武区“九五”期间青年体育教师业务能力培养方案
陈有庆,王砚林,冯呈祥,刘书棣,赵万友,王克强
学习《学校体育学》必须突出实践环节
高棣,王大野
论终身体育教育与教师角色转变
居向阳
体育教师应做好个人的资料档案工作
吕兵文,于霞
试论体育教师形象的自我塑造
晏春旭
操场
徐军
不再彷徨
晁常保
一个问题的两个方面——体育教师评职称难问题刍议
孙立平
中小学体育教师有五盼
陈云汉
平平凡凡才是真
刘春栋
干我喜爱的工作
张金良
苦累算什么
邹洪流
大学体育教学俱乐部的改革尝试
陈小蓉
二十四式太极拳攻防涵义及其应用
李自力
像形动作六则
王素平
对小学体育教学中师生心理距离与教学效益的研究
刘俊亭,张友林
标志教学刍议
夏锦阳
如何提高体育理论考试命题质量
徐汉云,易勤,李宜南
怎样学习公开课中的教学经验
傅华强
高校体育选项教学应加强身体素质锻炼
索艳军
学生不敢练习时怎么办?
卜爱云
以“美”的因论文QQ81995535 素激发学生的学习兴趣
冯萍
纵箱分腿腾越的练习步骤
谢安甫
如何教小学一年级学生跳绳
丁贤丰
转移性练习的作用
汪胜平
幼儿园的启蒙体育——河北省保定市创办体育幼儿园的主要经验
孙静
[中小学课余体育训练讲座⑥] 课余体育训练方法学原理
延烽,赵志英
正确处理中小学生运动训练量与强度的关系
杨明远
谈谈运动性疲劳和运动后的恢复
晓洋
标枪运动员的躯干力量练习研究
宋树国,商洪英
旋臂转颈强心益肺
勤飞
放飞希望的绿地——记北京体育大学健美操队
刘亚平
国际田联《田径技术教程》技术图解选登(二)
手指动起来聪明蹦出来
李江
评价中学生体重是否适宜的简便方法
唐东辉
近视的成因和预防——介绍一套明目健脑操
孙建国,张玉兰,任新林,冯立宣
心理障碍与自我调节
贺改芹,祁懿龄
升学体育考试应注意什么
戚邦选
新规则对学校开展排球运动的影响
赵影华
健身跑要点
张长霞,张静
蹦蹦球的练习方法
金报国
创编体育游戏的技巧
朱锋
篮球运球、投篮游戏
赵军
抢占领地
张立亭
全国“学校体育与全民健身”论文报告会综述
曲宗湖,刘绍曾,王凯珍
论体育锻炼习惯的培养
杨旭东,王厚茂
对体育学科性质的思考
仲广群
南太平洋岛国——斐济的学校体育
蒋以亮
《国家体育锻炼标准》的性质、由来与发展
李晋裕
现行《国家体育锻炼标准》的研制过程与方法
于道中
总结经验,进一步做好《国家体育锻炼标准》施行工作
范立仁
《国家体育锻炼标准》与学校体育
王占春
对施行《国家体育锻炼标准》中几个问题的看法
刘瑞一
对引体类项目设置的质疑
赵桂生,赵春玉
同类不同项目的评分标准差异明显
汤企贤,庄惠明
必须高度重视“达标”工作中存在的问题
杨才根
必须加强“达标”工作的检查验收
王方
如何引进和吸收国外学校体育思想
预备话题
奥运纵横
体育文摘
信息台
浙江省举行教育学会中小学体育教学分会第三届理事会换届暨中小学体育研讨
饶伟锋,董玉泉
云南省中师体育校际教研组召开第五届年会
张琨
这是为什么?
本刊编辑部
关于投稿的对话
吴寒

体育论文导航: 期刊简介杂志见刊

路在何方

试析体育教研活动的新动向

抓好中考体育 推动学校体育

学校一把手抓体育工作好

应重视我国西部农村学校的体育工作

农村学校联合开展体育活动好处多

北京市宣武区“九五”期间青年体育教师业务能力培养方案

学习《学校体育学》必须突出实践环节

论终身体育教育与教师角色转变

体育教师应做好个人的资料档案工作

试论体育教师形象的自我塑造

操场

不再彷徨

一个问题的两个方面——体育教师评职称难问题刍议

中小学体育教师有五盼

平平凡凡才是真

干我喜爱的工作

苦累算什么

大学体育教学俱乐部的改革尝试

二十四式太极拳攻防涵义及其应用

像形动作六则

对小学体育教学中师生心理距离与教学效益的研究

标志教学刍议

如何提高体育理论考试命题质量

怎样学习公开课中的教学经验

高校体育选项教学应加强身体素质锻炼

学生不敢练习时怎么办?

以“美”的因 论文QQ81995535 素激发学生的学习兴趣

纵箱分腿腾越的练习步骤

如何教小学一年级学生跳绳

转移性练习的作用

幼儿园的启蒙体育——河北省保定市创办体育幼儿园的主要经验

[中小学课余体育训练讲座⑥] 课余体育训练方法学原理

正确处理中小学生运动训练量与强度的关系

谈谈运动性疲劳和运动后的恢复

标枪运动员的躯干力量练习研究

旋臂转颈强心益肺

放飞希望的绿地——记北京体育大学健美操队

国际田联《田径技术教程》技术图解选登(二)

手指动起来 聪明蹦出来

评价中学生体重是否适宜的简便方法

近视的成因和预防——介绍一套明目健脑操

心理障碍与自我调节

升学体育考试应注意什么

新规则对学校开展排球运动的影响

健身跑要点

蹦蹦球的练习方法

创编体育游戏的技巧

篮球运球、投篮游戏

抢占领地

全国“学校体育与全民健身”论文报告会综述

论体育锻炼习惯的培养

对体育学科性质的思考

南太平洋岛国——斐济的学校体育

《国家体育锻炼标准》的性质、由来与发展

现行《国家体育锻炼标准》的研制过程与方法

总结经验,进一步做好《国家体育锻炼标准》施行工作

《国家体育锻炼标准》与学校体育

对施行《国家体育锻炼标准》中几个问题的看法

对引体类项目设置的质疑

同类不同项目的评分标准差异明显

必须高度重视“达标”工作中存在的问题

必须加强“达标”工作的检查验收

如何引进和吸收国外学校体育思想

预备话题

奥运纵横

体育文摘

信息台

浙江省举行教育学会中小学体育教学分会第三届理事会换届暨中小学体育研讨

云南省中师体育校际教研组召开第五届年会

这是为什么?

关于投稿的对话

抓好中考体育推动学校体育

以“美”的因论文QQ81995535 素激发学生的学习兴趣

手指动起来聪明蹦出来