《中国学校体育杂志》2009年01期统计源体育教学方面期刊 -

中国学校体育

编辑出版：中国学校体育杂志编辑部
主办：中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-7662

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《中国学校体育杂志》2009年01期目录

以人为本,锐意进取,创造中国学校体育发展新篇章
杨立国;
教育部体育卫生与艺术教育司2009年工作思路及重点工作安排
2009年中国大学生体协、中国中学生体协国际交流一览
泛太平洋中学生运动会:赢得自信和成长,见证友谊与未来
刘亚平;
苏州市中学开展阳光体育运动现状的调查与研究
蒋海龙;
“北京2008”奥林匹克教育计划实施的效果研究
崔佳慧;董翠香;李跃进;
对高校运动会比赛项目改革的探讨
孙彦川;
以赛促练,改革大课间体育活动
曹运涛;
阳光体育锻炼公式
刘莉;
加强理论与实践结合,促进体育教师专业化发展——第21届全国十四城市中
杜翠娟;
学校体育是全面实施素质教育的重要突破口
赖天德;
注重课堂调控,提高教学质量
罗宁;徐涛;
以研究性学习为载体,推进课程改革
张俊;丁祥干;
发展小学生“隐性”体育能力的实践研究
孙斌;
体育课时目标的“写实”与“落实”
高胜光;
普通高中健美操教学方法浅析
张婷;万延法;
体育教学中左右脑并用促进学生协调发展
谭海林;
浅谈体育备课五环节
杨朝开;
体育教学中注意应用“三线四步”
周纯阳;
体育教学中课堂提问的基本要求
张红军;
课堂教学激励八法
郭东才;
注重课堂交往实施合作学习
贺桂萍;
体育课中非语言性的即时评价方法
程娟;
体育课程教学资源的运用与开发
李健;陈光;齐超;马雪涛;
怎样教会高中学生打排球教学比赛
孙鲁沂;于斌;
“满弓”在正面原地头上投掷实心球项目中的应用
陈利路;
六人制排球与软式排球结合教学初探
李亚龙;
浅谈艺术体操的动作编排
刘功明;
游戏在体育课准备活动中的应用
丁学军;
教师“瑕疵”处的有效参与
王振强;
小学体育课“五分钟慢跑”教学常规方法
姜建福;
利用小体操垫丰富教学内容
张书梅;
趣味足球比赛
费论文QQ81995535 云梅;
“风车”真能转得快吗?——与于文忠老师商榷
王明亮;
“阳光女孩”让“站课”的女生动起来
赵彦斌;
准备活动的自主创新做法
梁龙旭;
“小学五年级软式排球正面双手垫球”教学设计
马丽;
“鱼跃前滚翻”教学设计
金智建;
“水手,水手,右满舵”
潘星台;
弯道跑教学中的“六盘”游戏
林浩;
游戏“背背夹”
安丽;
趣味游戏二例
王光生;
解索套之“拧麻花”
吕佩桢;高霞;
中小学生篮球训练特别教程(十一) 篮球防守基础配合训练
刘玉林;张承毅;
短跑运动员训练应注意的问题
王晓萍;
篮球教学应有效运用组合技术
杜成林;回军;
变速跑的有效组织与训练
周璋军;
对中学生运动员跳远与三级跳远互为兼项的初步研究
李毓良;
短跑运动员各肌群速度力量的训练方法
杨景贺;
有效组织继续教育培训的几点措施
李源;
体育网络教研的实践与探索
谢卓锋;黄胜江;
中小学体育教师培训的几点启示
孙海兵;
“以点带面”提升教研效果
唐锋权;张万永;
如何做好体育教研组的日常管理工作
吴健;
中英学校体育文化交流体验
孟文砚;鲍艳丽;
青少年网球运动后的营养补充
尹诒顺;刘勇;
切忌盲目进行早期专项训练
祁得升;
读帖回帖写帖
吴俊伟;
伴我成长的老师
姚立明;
我永远的《中国学校体育》博客圈
纪雪林;
“一线话题”开启了我科研创作的大门
刘桂强;
我与《中国学校体育》的故事
张永璟;
我的“圈子”生活
张万永;陈杰;
我在“一线话题”中成长
张亚贤;
我与《中国学校体育》不得不说的故事
赵兵;
《中国学校体育》引领我的成长
于文忠;
《中国学校体育》博客圈——我成长的“沃土”
穆乃国;吴茂胜;
趣味阳光长跑
唐毅;
每天2000米,我们天天在行动
王军静;张伟;车苏国;钟声;
通过开展越野比赛调动学生冬季中长跑积极性初探
毕伟;
开展冬季长跑活动的注意事项
戚邦选;
如何组织学校长跑比赛
易琼;
体育作业布置要“量身定做”
孙建顺;
如何在小场地更好地完成2000米跑——“蛇群衔接跑”的尝试
殷从建;王裕林;
寒假体育作业的布置与检查
李东明;
让小学寒假体育作业走向实效
赵光明;
寒假体育锻炼应突出实效
韩建龙;
新时期体育游戏创编的几点策略
刘辉利;
改编传统体育游戏三要素
王司宇;
以数学的思维创新体育游戏
夏兴明;
大课间活动之我见
王建杰;
如何把大课间还给学生
李巍;王烈廷;
当预设与生成之间出现问题时——与S老师商讨
刘坚;
我和学生一起成长
陈翠红;
对体育课堂教学管理发展趋向的探寻
余立峰;
一个美国老师和13个国家的22个学生共上体育课
王兴发;
师生共同“导演”了一堂跨栏课
仇小进;
冬训的局部机动与整体联动
王振强;
抓好冬训工作之我见
王占芬;
巧安排“运动负荷”
尚文进;张惠;
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课堂教学激励八法

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浅谈艺术体操的动作编排

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教师“瑕疵”处的有效参与

小学体育课“五分钟慢跑”教学常规方法

利用小体操垫丰富教学内容

趣味足球比赛

“风车”真能转得快吗?——与于文忠老师商榷

“阳光女孩”让“站课”的女生动起来

准备活动的自主创新做法

“小学五年级软式排球正面双手垫球”教学设计

“鱼跃前滚翻”教学设计

“水手,水手,右满舵”

弯道跑教学中的“六盘”游戏

游戏“背背夹”

趣味游戏二例

解索套之“拧麻花”

中小学生篮球训练特别教程(十一) 篮球防守基础配合训练

短跑运动员训练应注意的问题

篮球教学应有效运用组合技术

变速跑的有效组织与训练

对中学生运动员跳远与三级跳远互为兼项的初步研究

短跑运动员各肌群速度力量的训练方法

有效组织继续教育培训的几点措施

体育网络教研的实践与探索

中小学体育教师培训的几点启示

“以点带面”提升教研效果

如何做好体育教研组的日常管理工作

中英学校体育文化交流体验

青少年网球运动后的营养补充

切忌盲目进行早期专项训练

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伴我成长的老师

我永远的《中国学校体育》博客圈

“一线话题”开启了我科研创作的大门

我与《中国学校体育》的故事

我的“圈子”生活

我在“一线话题”中成长

我与《中国学校体育》不得不说的故事

《中国学校体育》引领我的成长

《中国学校体育》博客圈——我成长的“沃土”

趣味阳光长跑

每天2000米,我们天天在行动

通过开展越野比赛调动学生冬季中长跑积极性初探

开展冬季长跑活动的注意事项

如何组织学校长跑比赛

体育作业布置要“量身定做”

如何在小场地更好地完成2000米跑——“蛇群衔接跑”的尝试

寒假体育作业的布置与检查

让小学寒假体育作业走向实效

寒假体育锻炼应突出实效

新时期体育游戏创编的几点策略

改编传统体育游戏三要素

以数学的思维创新体育游戏

注重课堂交往实施合作学习

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