《中国学校体育杂志》2011年12期录稿通知英文 -

中国学校体育

编辑出版：中国学校体育杂志编辑部
主办：中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-7662

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《中国学校体育杂志》2011年12期目录

着力促进青少年体质健康努力开创阳光体育新局面
王东江;
抓好阳光体育运动促进学生健康成长
王述君;杨帆;
中小学体育教学改革与体育教师专业化发展——在首届全国中小学体育教学改
宋尽贤;
首届全国中小学体育教学改革北京论坛大会交流论文:上海市中小学青年体育
王立新;徐燕平;陈峰;
基础教育体育课程十年改革成效
季浏;
冰天雪地——被浪费的健康资源
吴键;
学校体育任重道远
冯建民;
面向全体身体力行让每一名孩子都在阳光下健康成长——大连市西岗
健康成长足下起步——大连市甘井子区七星小学开展校园足球活动经验介
本刊记者;
深圳大运会总结大会暨体协2011年总结会举行
吴雨桓;王佳玉;
收获信心、坚定信念、提升素质、促进教学改革——记2011年全国中小学
莫豪庆;
以“阳光体育运动”为抓手多措并举全面提高学生体质健康水平——20
本刊记者;
北京市举行第五届《国家学生体质健康标准》测试赛
郝俊;
创特色立传统塑文化——记山东省威海市半月湾小学“学武尚德”武
郝俊;阮怡;
江苏省第十二届中小学生三门球比赛在秦淮中学举办
本刊记者;
秦淮中学学校体育工作简介
本刊记者;
提高体育教学质量实现体育教学有效性策略的思考——以高中一年级女生横箱
赵毅清;
“中美体育实践展示教学课”教案、实践课反思与专家点评
石冰冰;武云飞;
中论文QQ81995535 、美中小学体育课堂教学行为检视与思考——观摩中美体育课堂教学有感
韩英灵;
重视技术传授更要突显运动能力培养——苏州国际会议中美体育课堂教学观对
夏立君;陆汉;
中美体育课堂教学的比较与思考
蒋玉红;
简单,不“简单”——从两位美国体育教师的课堂说起
赵百东;
美国体育课观后感
王明亮;
选择与运用体育学习方式效果的课堂即时评价
邓若锋;
区别对待择优运用体育学习方式
钱张伟;
选用学习方式的三个关注点
陈晓峰;
体育学习方式与体育学习方法辨析
吴海宽;
从运动技能的视角看高中体育模块内容构建
江晓东;
水平一篮球运动技能教学方法分析与应用
姜勇;
运用评价机制,提高课堂教学质量
沈文敢;顾勤峰;
会看的看门道(九):看课与分析特点与亮点
于素梅;
强化交流研讨优化课堂教学——安徽省第四届中小学体育教学观摩展示研
江玲;傅玲;
分层推进逐步实施——安徽省第四届中小学现场课跨栏跑教学设计及课后
欧翔;李拥军;
深研教材促实效,积极创新提质量——对一节高二跨栏跑教学的分析与思考
傅玲;
注重创意学习促进学生发展
詹辉;
“快乐美猴王——前滚翻”一课评析
陈侠;
在朴实中追求高效的体育课堂——参加安徽省第四届中小学体育教学观摩展示
庄冠杰;
初中女生单手肩上投篮教学的有效方法
沈舜尧;章静;
分发篮球的七种方法
陈娟;
篮球运球“三妙招”
杨华;
初中低年级篮球教学比赛的合理组织方法
李勇;
探析“篮球运球过杆往返跑”技术
赖崇伟;周静;陈晓霞;王玉莲;
依托“五步自主教学程式”的体育课堂教学结构探析
刘念杰;
耐久跑教学中“超越领跑法”的改进
杨永忠;
冬季体育课教学原则与策略研究
时泉;
对浙江省省编必学内容“小篮球单元”的分析与思考
祝芳;王菊红;
背越式跳高过杆技术存在的问题及纠正方法
李志勇;
认知发展理论视角下的中国足球发展现状分析
孙军;
学校体育器材配备需要注意的问题
张威;
运动与水分补充
梁志国;
对陕西省普通高校大学生篮球运动损伤保护措施的思考
闫振龙;曲强;单紫徽;
体育教师示范动作失败之后
王竹平;
点滴关爱永恒感动
雷培华;
我的“鬼谷子”式惩戒
徐永晨;
对“篮球趣味游戏”一文的思考与改进
王司宇;刘岩;
冬训,要从“心”开始
罗兆杰;
冬训的务实与创新
王志强;
冬季学校田径训练常见损伤的预防
朱涛;
解决冬训器材短缺的三要“点”
穆乃国;王庆贵;
《中国学校体育》专业博客圈发展回顾及文化解读
谢卓锋;
2011年《中国学校体育》总目录
编审“一线话题”的感悟与认识
王振强;
撰写“一线话题”文章的技巧与方法
袁志欢;
《中国学校体育》2012年第一季度主要栏目计划

体育论文导航: 期刊简介杂志见刊

着力促进青少年体质健康 努力开创阳光体育新局面

抓好阳光体育运动 促进学生健康成长

中小学体育教学改革与体育教师专业化发展——在首届全国中小学体育教学改

首届全国中小学体育教学改革北京论坛大会交流论文:上海市中小学青年体育

基础教育体育课程十年改革成效

冰天雪地——被浪费的健康资源

学校体育任重道远

面向全体 身体力行 让每一名孩子都在阳光下健康成长——大连市西岗

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收获信心、坚定信念、提升素质、促进教学改革——记2011年全国中小学

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北京市举行第五届《国家学生体质健康标准》测试赛

创特色 立传统 塑文化——记山东省威海市半月湾小学“学武尚德”武

江苏省第十二届中小学生三门球比赛在秦淮中学举办

秦淮中学学校体育工作简介

提高体育教学质量实现体育教学有效性策略的思考——以高中一年级女生横箱

“中美体育实践展示教学课”教案、实践课反思与专家点评

中 论文QQ81995535 、美中小学体育课堂教学行为检视与思考——观摩中美体育课堂教学有感

重视技术传授更要突显运动能力培养——苏州国际会议中美体育课堂教学观对

中美体育课堂教学的比较与思考

简单,不“简单”——从两位美国体育教师的课堂说起

美国体育课观后感

选择与运用体育学习方式效果的课堂即时评价

区别对待 择优运用体育学习方式

选用学习方式的三个关注点

体育学习方式与体育学习方法辨析

从运动技能的视角看高中体育模块内容构建

水平一篮球运动技能教学方法分析与应用

运用评价机制,提高课堂教学质量

会看的看门道(九):看课与分析特点与亮点

强化交流研讨 优化课堂教学——安徽省第四届中小学体育教学观摩展示研

分层推进 逐步实施——安徽省第四届中小学现场课跨栏跑教学设计及课后

深研教材促实效,积极创新提质量——对一节高二跨栏跑教学的分析与思考

注重创意学习 促进学生发展

“快乐美猴王——前滚翻”一课评析

在朴实中追求高效的体育课堂——参加安徽省第四届中小学体育教学观摩展示

初中女生单手肩上投篮教学的有效方法

分发篮球的七种方法

篮球运球“三妙招”

初中低年级篮球教学比赛的合理组织方法

探析“篮球运球过杆往返跑”技术

依托“五步自主教学程式”的体育课堂教学结构探析

耐久跑教学中“超越领跑法”的改进

冬季体育课教学原则与策略研究

对浙江省省编必学内容“小篮球单元”的分析与思考

背越式跳高过杆技术存在的问题及纠正方法

认知发展理论视角下的中国足球发展现状分析

学校体育器材配备需要注意的问题

运动与水分补充

对陕西省普通高校大学生篮球运动损伤保护措施的思考

体育教师示范动作失败之后

点滴关爱 永恒感动

我的“鬼谷子”式惩戒

对“篮球趣味游戏”一文的思考与改进

冬训,要从“心”开始

冬训的务实与创新

冬季学校田径训练常见损伤的预防

解决冬训器材短缺的三要“点”

《中国学校体育》专业博客圈发展回顾及文化解读

2011年《中国学校体育》总目录

编审“一线话题”的感悟与认识

撰写“一线话题”文章的技巧与方法

《中国学校体育》2012年第一季度主要栏目计划

着力促进青少年体质健康努力开创阳光体育新局面

抓好阳光体育运动促进学生健康成长

面向全体身体力行让每一名孩子都在阳光下健康成长——大连市西岗

健康成长足下起步——大连市甘井子区七星小学开展校园足球活动经验介

以“阳光体育运动”为抓手多措并举全面提高学生体质健康水平——20

创特色立传统塑文化——记山东省威海市半月湾小学“学武尚德”武

中论文QQ81995535 、美中小学体育课堂教学行为检视与思考——观摩中美体育课堂教学有感

区别对待择优运用体育学习方式

强化交流研讨优化课堂教学——安徽省第四届中小学体育教学观摩展示研

分层推进逐步实施——安徽省第四届中小学现场课跨栏跑教学设计及课后

注重创意学习促进学生发展

点滴关爱永恒感动