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中国学校体育
中国学校体育

编辑出版:中国学校体育杂志编辑部
主办:中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1004-7662


《中国学校体育杂志》2012年10期目录
  • 把握当前学校体育科研的重点与策略

    周登嵩;
  • 展学子风采 让青春飞扬——写在第九届全国大学生运动会闭幕之际

    李小伟;李伟;
  • 我心目中理想的中小学体育

    潘绍伟;
  • 立足于理念基础上的体育特色课程建设

    刘坚;高长征;
  • 教育部“国培计划(2012)”在首都体育学院隆重开班

    刘沛;
  • 力促学校体育工作开展 推进教育均衡发展——伊金霍洛旗教育局局长张子

    本刊记者;
  • 健康第一 创新发展:高校体育科研新主题——全国第九届大学生运动会科

    吴键;
  • 《义务教育体育与健康课程标准》修订说明与分析(六)——课程资源开发与

    季浏;
  • 新课标视域中的“学会调控情绪的方法”目标解读与教学方略思考

    陈雁飞;
  • 小学兼职体育教师的现状调查

    曹强;姚唯未;
  • 高中体育课堂教学质量的课时评价——“一堂好课”的标准及评价实施操作

    邓若锋;
  • 《体育与健康课程》课堂教学评价嬗变反思

    嵇明海;
  • 试析课堂教学中教师评价与学生评价的有效结合

    成军;
  • 加强考核评价管理,改进考核评价方法

    朱春江;刘杰;
  • 善用评价 给学生学习和超越的动力

    张勇卫;
  • 学生评价中的负效应及对策

    孙建顺;姚灵娣;赵俊萍;
  • 刍议教师课堂教学评价的准确性

    王竹平;
  • 中小学体能“补偿-介入”教学模式诠释

    祁晓健;
  • 初探学生体育成绩采用多层次模糊评价标准——基于中学体育模块教学的实践

    黄德刚;
  • 体育教学设计各要素的撰写方法指导系列(七) 体育教学设计:“教学目

    于素梅;
  • 实证研究体育单元教学,丰富体育教研活动形式——对体育模拟上课形式的研

    余立峰;
  • 模拟上课:教师综合素质的表现途径

    赖陈云;
  • 小学体育模拟上课的方法与技巧

    楼叶通;
  • 关于单元模拟上课的思考

    姚玉良;
  • 对模拟上课的两点认识

    徐敏;
  • “拨开迷雾”看体育模拟上课

    张万永;
  • 内外兼修,彰显技能,心中有生——以三年级跪跳起为例谈体育模拟上课应把

    沈献东;
  • 如何认识并把握模拟上课的关键点

    唐建祥;
  • 体育与健康模拟上课应该抓住关键“五意识”

    莫豪庆;
  • “两个整体、五个细节”看、评体育模拟上课

    唐锋权;张万永;
  • 看体育模拟上课要关注五个过程

    陈通海;韩颖;
  • 模拟上课与说课的区别

    陈益军;
  • 对体育教师课堂语言实效性的研究

    丰国富;
  • 巧用“舞龙”提高学生的速度耐力

    乔治;
  • 换个思路来比赛——一节合堂课的启示

    张素霞;
  • 《学校体育场馆设施与器材手册》

  • 一堂失败的优质课

    汝波;
  • 中小学体育教师工作量及待遇调查专题稿件征稿提示

  • 幼儿园中班易拉罐运动器械系列游戏

    孟凡芳;
  • 让学生“游戏”《英雄少年》

    王磊;
  • “快乐指针”

    殷晓波; 论文QQ81995535 
  • 如何制订中小学课余体育训练计划——以高三普体生术科年度训练计划为例

    高礼宏;
  • 普通体育专业高考高三阶段年度训练计划

    张军;
  • 4×100米接力跑短期训练计划——以两个月为例

    杨正伟;孟祥盛;
  • 初一学年跳高训练计划的个例研究

    陈昌福;邓素娟;
  • 裁判长成功组织与驾驭比赛的举措和建议——以第八届CSBA全国“中学生

    谭文杰;
  • 例析常规体育器材的组合与创新

    陆敏;
  • 运用频谱教学风格教授体育课(十) 健身锻炼教学案例

    曾振豪;高强;
  • 篮球体能训练及营养强化手段初探

    刘军;
  • 课外体育俱乐部对沈阳市大学生锻炼行为影响的研究

    林克强;康冶;刘波;乔洪刚;
  • 团队力量促进成长

    王海英;
  • “满不在乎”的背后

    于斌;
  • 初中学生怎样才能将太极拳练得有“味道”

    牛超;
  • 要基于教学的有效性看体育教师教学行为的规范

    陈宗珊;
  • 教学行为不规范 教师言行面面观

    王烈廷;
  • 调整课前情绪 规范教学行为

    丛培胜;
  • “人为环境”对体育教师教学行为的影响分析

    张丽红;
  • 内外同修,规范体育教师教学行为

    来迟;
  • 体育教师教学行为“五”规范

    吕朝远;杨清妍;孙成立;
  • 新课标(2011年版)的新特性及其实践作用研讨(三)

  • 关于教学实践栏目开通“案例研析”版块的通知


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