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中国学校体育
中国学校体育

编辑出版:中国学校体育杂志编辑部
主办:中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1004-7662


《中国学校体育杂志》2012年12期目录
  • 诗意流淌 灵性飞扬——荆州沙市区大课间活动掠影

  • 公正合理地计算体育教师工作量

    宋尽贤;沈斌;潘建芬;
  • 关于我国中小学体育教师工作量及待遇的调研

    党林秀;苏祝捷;尹耀;唐泽民;
  • 我校体育教师工作量的计算方法

    顾建霞;
  • 对中小学体育教师工作量的思考

    潘建芬;
  • 一线体育教师处境尴尬的根源何在

    沈斌;
  • 常州市小学体育教师“隐性”工作量知“多少”

    耿怀明;钱丽美;赵俊萍;
  • 以临洮县为例分析中小学体育教师的工作量

    罗建英;
  • 体育教师工作量核算个案分析

    尹耀;
  • 学生体质健康改善必须走综合干预之路

    吴键;
  • 新课标视域中的“具有良好的体育道德”目标解读与教学方略思考

    陈雁飞;
  • 2011版义务教育体育与健康课程标准的理论与实施系列(二) 如何正

    潘绍伟;
  • 体悟循道 健体修身——沙市区中小学诗意大课间解读

    杨运文;
  • 诗意流淌 灵性飞扬——与生活息息相关的诗意大课间体育活动

    王建军;张顺霞;
  • 多举措与重实效成就国培高标

    李兵;
  • “学生体质健康等级比例列入县区经济社会实绩考核评价体系”引社会关注—

    李兵;
  • “2012年中国高等学校体育改革论坛”顺利召开

  • 走进SPARK课程:拓展多元思维,探索课堂实效——“促进青少年健康发

    郝俊;金燕;于莹莹;
  • 2013年教育部学生体协国际及两岸交流计划

  • “一体两翼”促发展 荆楚名校展风采——湖北省武汉市华中科技大学附属

    李兵;
  • 常州地区中小学体操类运动项目的教学探索

    王渺一;
  • 积极应对 寻找策略 加强体操教学 落实课标要求

    余立峰;祝芳;
  • 探寻体操教学内容的“回归”路径——以连云港市初中学校体育教学为例

    孙立同;李虎;
  • 浙版体操类教材(水平二)教学调查与研究——以浙江省杭州市余杭区仓前小

    盛雪锋;
  • 对体操教学淡化现象的思考

    董大肆;
  • 给初中体操教学注入一针强心剂——对常州市体育中考体操项目的评析

    俞波;
  • 中小学体操教学的分析与建议

    韩颖;陈通海;
  • 从教师视角反思体操被冷落的原因与对策

    孙建顺;
  • 器械类体操项目进课堂的做法与思考——辽宁省锦州市凌河区器械类体操项目

    孙海鸿;高琳;张志富;
  • 短跑摆臂技术教学中存在的问题及改进方法

    赵文杰;
  • 有效化解教学难点的策略——“爬坡教学”

    莫豪庆;徐献银;陈通海;
  • “一仿、二唱、三引导”,目标巧现效果好

    孙晓青;
  • 如何让健美操更有 论文QQ81995535 效果

    刘文洁;
  • 培养学生自我评价意识和能力的三点思考

    陈哲夫;
  • “抢收西瓜”游戏

    王司宇;李新宇;
  • 体育教学设计各要素的撰写方法指导系列(八) 体育教学设计:教案中“

    于素梅;
  • 全新模式,创新探索 切实提高一线体育教师能力——记河南省中小学“体

    李昭;
  • 2013年上半年增刊征稿通知

  • 在求实中奋进——中国教育学会体育与卫生分会十四城市第二十四届中小学体

    贡振;
  • 积极推进体育与健康课程改革 引领课程改革方向

    时立新;李玉龄;
  • “经单肩后滚翻成单膝跪撑平衡”教学设计与反思

    郭鸿君;
  • 《散打:基本拳法》一课的课后反思

    王华林;
  • 《万达奇体育健康课教案编辑软件》升级版

  • 《经单肩后滚翻成跪撑平衡》课堂教学及课后反思

    谭红利;
  • 让青春在体育教育教学中闪光——参与全国十四城市第二十四届体育教学与研

    但林;
  • 执教“鱼跃前滚翻”一课的回顾与思考

    吴玉莲;
  • 《体育与健康课程教学教案》征订单

  • 水平二:《五步拳》(第一课时)教案

    李应洋;
  • 如何正视“评课”

    张伟;
  • 运用频谱教学风格教授体育课(十二) 丰富多彩的舞蹈教学案例

    曾振豪;高强;
  • 篮球运动员的营养补充

    吴天亮;龙腾;
  • 基于就业导向剖析中职体育教学内容建设的三个视角

    陶煌成;张小娟;
  • 职业技术教育过程中体育教育的改革及发展方向研究

    张艳梅;
  • 《学校体育场馆设施与器材手册》

  • 敬业勤奋是做一名优秀体育教师的基石

    王达梅;
  • 老师,将球送给我吧

    仇小进;
  • 因势利导,趣味课堂

    王明亮;
  • “多模块”阳光运动会的实践与思考

    周志琴;
  • 教学中脚踏实地,工作中收获感动

    申克才;
  • “绵里藏针”,批评也要裹“糖衣”

    沈倩;
  • 高中体育教学中合理运用批评的方法

    吴健;
  • “用心”去“批评”

    唐善计;
  • 有效批评“四技”

    亓仲臣;姚良卿;
  • 例析体育教师课堂教学中批评的误区与对策

    周文雅;
  • “良药”更需“可口”——体育教学中的批评艺术

    罗兆杰;
  • 例析批评学生“四方法”

    刘松林;
  • “三因一果”,助批评更“绿色”

    钱南阳;曹占良;
  • 高中体育教学中合理运用“巧批评”

    孟凡东;孙秋;
  • 体育教学中批评的三要素:天时、地利、人和

    李伟;梁瑞涛;
  • 2012年《中国学校体育》总目录


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