外语与外语教学

来源：/qikan/upload/201605/dknqfnlkpot(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/6/5 专业论文发表流程

中国特色外语教学模式的探索——基础阶段外语教学改革实验的一次尝试
束定芳;
中学英语课堂中学习者学习自主性培养的实证研究
耿菲;
基础阶段英语教学改革中的校本教材开发实践探索
安琳;
基于学习档案的基础阶段英语学习评估机制探索
王蓓蕾;
校际合作、准确定位——我国外语教师培训的有效途径
袁燕华;
英语辩论与大学生批判性思维发展的实证研究
刘航;金利民;
口语教学与思辨能力培养——一项对英语辩论课程中学生反思日志的研究
林岩;
英语口语教学中交流学理论对提高学生思辨能力的作用
宋毅;
试论俄语动词隐喻显性语义错置——俄语动词多义性的分析
彭玉海;
第十届中国跨文化交际国际学术研讨会
试析文化观念的形成与先例文本的使用
刘宏;
英语施惠义双宾句与汉语致损义双宾句的生成语法研究
王奇;
英语合成复合词构词:从词库论到分布形态学
胡伟;
再论认知隐喻和转喻的区别与关联
朱建新;左广明;
文化自觉与典籍英译
罗选民;杨文地;
汉语叠字诗词英译标准初探——以《西游记》两译本为例
刘泽权;张丹丹;
对翻译学研究中泛文化现象的反思与批判
周晓梅;
夏洛克女儿的财富:“后”学话语中的莎剧小人物
杨林贵;黄培希;
面对经典的舞台叙事——北京人艺改编的莎士比亚戏剧《哈姆雷特》
李伟民;
解读》与莎学研究——兼及文学评论的创新范式-外语与外语教学" style="" href="../Article/WYWJ201205019.htm">《三色堇:<哈姆莱特>解读》与莎学研究——兼及文学评论的创新范式
罗益民;
莎士比亚《雅典的泰门》中精神的完美与溃败
余烈全;
外国汉学家眼中的“异”与“译”——《和而不同——中法文化对话集》评析
高方;
基于学科的中国大学英语教学模式构建——中国教育语言论文QQ81995535 学研究会第三届年会
严明;李晓媛;