外语教育

来源：/qikan/upload/201605/gn4ua5hoiiu(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/6/7 专业论文发表流程

关于英语词汇的意义问题
王宗炎;
试论加入WTO与我国翻译人才论文QQ81995535 的培养方略
李亚舒;吴启金;
谈谈意译
周之(钅监);
“国际交流语用研究”——历史回眸与未来展望
胡庚申;汪敬钦;
英语唯动格动词及其语言、语用特征
文灵玲;周江林;
语篇隐喻及其在新闻报导英语中的具体体现
汪文娟;
让步复合句的语义特征与主从互换
梁爱林;
英语委婉语浅谈
黄兵;
科技论文引言中综述动词的主谓搭配
黄谊军;周江林;
从认知的角度看隐喻
郭亚莉;
阅读过程中的隐喻思维
崔广莹;
模糊限制语的语用功能及其应用
王汉英;张薇;
英语双及物性动词的分类
冯学芳;董卫;
大学英语口语教学与阶段性口语测试
熊敦礼;徐锦芬;阙紫江;黄更新;
素质教育与大学英语教学
陈厚勤;李琼;
大学英语教学与文化素质教育
雷小川;李家云;
大学英语多媒体教学与整体优化的实验研究
臧国宝;徐建纲;
游戏在外语教学中的功能及应用
诸光;
研究生英语强化训练可行性分析
刘琼;
如何激发非英语专业学生学习英语的动机
王冬梅;
IELTS考试听力部分的测试特征
王欢;
文化认知和听力教学
刘畅;
大学英语测试改革必要性探讨
毛云;
将原版小说引入大学英语教学的探索
陈玮;
语法教学在大学英语教学中的地位
刘秀芳;
中西新闻导语结构分析看文化差异
朱茜;樊葳葳;
日语语言的个性和社会性
王秋华;
中英文汽车广告语言功能的跨文化对比
冷琦;熊敦礼;
英语课堂交际中的“沉默”现象析
陈玉红;
论中英文诗歌视觉意象创造的异同
张悦;胡志清;
跨文化交际失败实例分析及启示
范蕾;樊葳葳;
跨文化语篇理解的层级性——英伽顿阅读现象学对跨文化语篇理解的启示
湛朝虎;周江林;
《圣经》“创世纪”与中国神话“创世说”比较研究
王群;夏静;
贾宝玉和纽兰德·阿茨的叛逆性格
尚雪芹;
《当代语言学》杂志中英文摘要差异浅析
尹小璐;
课堂交际学习风格的文化差异
李菁;
礼貌与得体——从礼貌及礼貌原则的文化特性谈起
高冰;
从中美两国大学校名看社会、历史和文化
张焱;
英汉称呼语中的中美文化差异
陈英;
对方平先生译《理查三世》中一段独自的商榷
蒋坚霞;
浅析《中华人民共和国专利法》英译本
许明武;张丽哲;
中国译学:调整与发展
王树槐;蒲若茜;
科技文体中“半”字的英译探讨——对 Half 和 Semi-的
刘细珍;秦傲松;阙紫江;
论英语语篇中的无动词小句及其汉译
黄勤;胡志清;
从语域分析到文体分析
吴燕;刘毅;
关于大学英语翻译教学的思考
邵芳;
汉语指人双名词复指短语英译中的文化缺省
郭翠红;
异化:翻译的最终归宿
田细婵;张欣;

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