外语教育

来源：/qikan/upload/201605/4ndlq1krkia(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/6/9 专业论文发表流程

顶天立地搞科研领异标新写春秋——翻译理论研究方法论纵横谈
张柏然;
从认知角度看空间隐喻的构建
彭艳;
认知基本等级范畴与英汉构词方式
张畇;
语义学中的语言信息观
冯学芳;
日语初级句型“てしまう”
武晓岚;陈俊森;
共性与个性:比较法英汉动词的“时”和“体”
丘晓娟;肖小芳;
汉英法被动意义表达方式浅谈
高天;
英汉植物隐喻的跨文化比较
陈蕊;梁丽;
商务英语中的情态及其功能
冯焕良;姚秋琳;
儿童英语广告的语言特点
胡婷;胡志清;
论中国英语的存在和推介
李举萍;
国外“自主学习中心”研究述评
徐锦芬;王烨;王莉;
大学生英语语用能力与其英语水平之关系研究
任育新;
关于英语教学中的主体间性的研究报告
尤肖南;
高职院校非英语专业本科生商务英语应用文写作的选词策略分析
郝娟;徐志华;
英语写作中的自主性研究回顾与展望
唐芳;
标记性与英语学生写作中的错误
王丽萍;戈小玲;
歧义容忍度概念和工具研究
刘洋;
叙述视角及其在大学英语教学中的应用
陈西军;
克拉申输入假设理论和大学英语阅读教学中写作能力的培养
徐志华;
大学英语阅读测试中文化因素的导入研究
黄更新;
浅谈精读教学中跨文化教育的必要性——以日语中暧昧表现的使用为例
王雪梅;沈雪侠;
影响计算机辅助英语教学效果因素的定量研究
程丽芳;周江林;
互联网环境下大学生英语自主学习中教师作用的研究
李丹丹;孙云梅;
基于语料库的中国英语专业学生HAVE搭配行为调查研究
罗琴琴;周江林;
双语平行语料的预处理
张霄军;陈小荷;
WordNet动词构建模式还原及其应用展望
孙楠;
语用翻译研究的新路径
论文QQ81995535 李菁;
多雷和泰特勒翻译原则之比较研究
别芳芳;黄勤;
描述翻译研究视角下的鲁迅翻译观探析
王晓利;黄勤;
从两种翻译策略并存看多元系统理论
刘好;梁丽;
评莎剧《理查三世》中一段独白的六种汉译
蒋坚霞;
情与理的较量:文学翻译创造性的一种新理解
张晓雪;
论双关语的可译性及不可译性
徐敏;
科技英语翻译特点之研究
彭明昭;
口译中的语感机制
冷建明;
两个堂吉诃德式的悲剧人物——昆丁和布兰奇的比较研究
李凡;刘毅;
稿约
刊首语

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影响计算机辅助英语教学效果因素的定量研究

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情与理的较量:文学翻译创造性的一种新理解

论双关语的可译性及不可译性

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口译中的语感机制

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