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地理教育
地理教育

编辑出版:地理教育杂志编辑部
主办:重庆师范大学
出版周期:月刊出版地:重庆市
语种:中文  ISSN:1005-5207


《地理教育杂志》2015年S2期目录
  • 高中自然地理课程资源的开发利用

    陈超梅 陈施然 陈 论文QQ81995535 祥娥 王小禹
  • 高中生地理学习兴趣培养初探

    王吉者
  • 中学地理情感态度与价值观教学文献综述

    张雪晴 张卫青
  • 中学地理灾害教学提升学生生存技能的探讨

    黄帅
  • 播种生活素养 收获快乐地理

    秦晓敏
  • 六谈培养学生地理学习兴趣的策略

    李国蓉
  • 让生活教育之光点亮地理课堂

    邬官虎
  • 初一地理课堂有效教学探讨

    黄荣瑜
  • 论地理教学中的海洋教育

    吴洁
  • 体味教学中的智慧

    王欢
  • 探析教学方法设计原则

    候婉晴 代晨阳
  • 生动体验 愉悦践行

    谢萍
  • 高效课堂之浅谈高一地理“导学案”教学

    罗辉
  • 地理课堂中有效教学方法探析

    张强 祁天娟
  • 角色扮演法在地理课堂中的应用初探

    林茹琴
  • 支架式教学的探索与实践

    马文华
  • 案例学习促进课堂的高效性

    刘得云
  • 地理体验式学习初探

    文显敏
  • 打造“问题”导学模式 构建高效地理课堂

    张玉玲
  • 地理校园考察活动的有效尝试

    张建国
  • 浅谈地理课堂几种常用导学方式

    邓广峰
  • 初中地理“五环”目标教学实践

    沈永红
  • 翻转课堂的实践与反思

    康会娟
  • 翻转课堂如何有效促进学生自主学习的思考

    于常亮
  • 艺术班地理教学策略初探

    冯广飞
  • 小学数学小组合作学习的探究

    刘会玉
  • 高中地理微课教学助长学生创新思维新发展

    刘振泉 姚智君
  • 浅谈Stellarium在高中地理天文教学中的运用

    贺志康
  • 初探地理课堂可视化教学

    严俊
  • 让师生沟通踏上信息高速公路

    林淑华
  • 看动画 绘简图 学地理

    武慧
  • 运用知识结构图,提高地理课堂学习时效性

    张敏
  • 开展地图教学 提高教学效率

    刘琼
  • 如何在高中地理教学中开展地图教学

    臧玉宝
  • 有关“微课”制作的几点思考

    秦冉冉 杨天来
  • 中学开设GIS社团初探

    刘玉安 李茂燕 刘培培
  • 浅析乡土教学实践中地理学习能力的培养

    谢福敏
  • 创有效地理教学情境,促“教”“学”更加和谐

    杨如树 黄榕青
  • 浅谈生活素材在初中地理教学中的作用

    张文颖
  • 打造诗情画意的地理课堂

    祝廷远
  • 流行元素融入地理教学,打造时尚趣味课堂

    樊洁
  • 创设生活化地理问题情境措施的探讨

    晏翠翠 朱永恒
  • 例谈高效地理课堂的六大行动策略

    邓平江
  • 巧妙切入问题是高效课堂的关键

    李艳
  • 我校实施“卓越课堂”模式的思考与建议

    黄辉平
  • 高中新课程人文地理知识及教学的主要特点

    戴景阳
  • 课堂教学环节中探究问题的设置

    夏燕
  • “热力环流形成的原理”教学过程

    王莹莹
  • “工业区位因素与工业地域联系”教材分析

    胡亚静 张卫青
  • 运用人口普查知识辅助初中地理“众多的人口”教学

    刘鹏
  • “区域农业发展——以我国东北地区为例”教材分析(人教版)

    杨茂林 张卫青
  • “气候特征描述”案例教学设计

    唐昌彪
  • “流域的综合开发——以美国田纳西河为例”教材分析

    孔学如
  • “区域工业化与城市化进程”教学设计(湘教版)

    李会志
  • “荒漠化的危害与治理”教材分析(湘教版)

    周旸 张卫青
  • “水循环和洋流”教学设计

    王桂
  • “城市化过程对地理环境的影响”教材分析(湘教版)

    崔晓燕
  • “工业的区位选择”教材分析

    赵明锋
  • 一次同课异构活动的收获与反思

    康会娟
  • 高中地理第一课活动设计

    曾清
  • “世界的语言和宗教”教学设计

    凯维翰
  • “区域农业的可持续发展——以美国为例”教学反思

    张小艳
  • “锋与天气”教学设计

    李京金 张卫青
  • 浅析中学地理教师原创地理试题命制的意义

    张亚平 袁儒晟
  • 2014年高考广东地理试题评析

    张华龙 翟禄新 陈娜娜
  • 新课程理念下构建地理专题复习的有效课堂

    张颖平
  • 2014年重庆市某区高考地理学科考生水平评价及教学建议

    廖晓菲 王勇 黄瑞
  • 如何应对初中地理知识在学业考试中的体现

    刘洪湛
  • 打造区域地理复习的高效课堂

    崔高平
  • 对2014年重庆地理卷第8~10题的商榷

    王昌荣
  • 气候类型疑难问题解析

    李旭强
  • 地转偏向力问题的再思考

    易国堂 许仁田 吴瑜
  • 晨昏线及其判读

    陈晗
  • 重庆新认识

    付建新
  • 天候——定向日月星及其它

    胡接劲
  • 从地理视角漫话底特律汽车城的前世今生

    方妮娟
  • 高中野外地理课程的思考与实践

    康体鹏
  • 支架式教学在区域地理教学中的探索与实践

    陈洲
  • 中学地理教师的能力结构

    王向玲
  • 初中地理情境教育

    钟小连
  • “世界的人口增长”教学实录

    李葛川
  • 突破初中地理课堂教学的几点尝试

    赵冠军 王春梅
  • 阅读材料在地理课堂中的使用

    吴卫平
  • 浅谈高中地理课堂教学的提问技巧

    史金梅
  • 地理教学中多媒体课件与传统三板灵活应用探讨

    陈德旺
  • 例谈练习中典型图表对高中地理教材的补充

    丁连刚
  • 地理记忆方法

    庞信燕
  • “区域农业发展——以我国东北地区为例”教学设计(人教版)

    杨茂林
  • 高中地理高效课堂的研究

    陈维
  • 区域地理教学应重视的几个问题

    刘雄兵 陈鑫
  • 非物质文化遗产融入高中地理的实践研究

    张薇
  • “重庆南泉野外考察”教学设计

    罗安琴
  • 浅谈三类中学地理教学方法

    刘晓辉
  • “情景案例”的有效运用要求与原则

    丁夏男
  • “城市化”两组易混概念辨析

    张明伟
  • 以少教多学为模式,提高地理教学实效性

    李静
  • 中国地理学会《地理教育》杂志社举办第三届“探索杯”地理教学成果大赛

  • 《地理教育》改版说明

  • 走遍万水千山之尼泊尔

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