《中国教育网络杂志》2005年12期征稿邮箱 -

中国教育网络

编辑出版：中国教育网络杂志编辑部
主办：教育部科技发展中心
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1672-9781

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《中国教育网络杂志》2005年12期目录

坚持读者本位
本刊编辑部;
2005年笔记本校园技术研讨会暨产品评测颁布会成功举行 6款笔记本
远程教育被谁束缚
顾卓;
校园网流量之痛
康文军;
教育领域应理性看待IPTV——访北京师范大学教育技术学院院长黄荣怀
傅宇凡;
应用存在需求建设有快有慢瓶颈难以突破高校IPTV还不成熟
马严;张德生;张进宇;董铭;张晓泉;
四中网校 IPTV离我们还太远
康文军;
中国学术会议在线让天涯变咫尺我们与大师面对面
边吉;
接力传媒触动IPTV神经
康文军;
如何连通教育内容产业链
康文军;
IPTV是未来的风光
顾卓;
IPTV标准之争运营商的关键一票
李雨;
近在眼前的视频应用
顾卓;
网络成瘾者的5种人格特征
李媛;
“遭遇”网瘾
美国学术性互联网Internet2项目之一回归光波的电路交换-H
多层混合骨干网络试验之一用户控制光通道-UCLP
欧海峰;
国际动态链接
欧海峰;
对外经济贸易大学坚持实用原则力避“e卡通”成为“一卡痛”
黄潮发;
中南大学:科学的系统定位
湛毅青;
武汉理工大学:校园卡建设启示录
潘利群;
南京医科大学:“银校企”合作实现“一卡通”
丁新农;
PING命令简化联网监控
蒋卓明;
终端过滤垃圾邮件——设计并实现基于Spam Assasin的反垃圾邮
孙彬;孙东红;
警惕:邮件病毒抬头
狄剑光;
网络安全体系的联动分析
尹志军;
e-Learning进入“全校战略”阶段——访赛尔毕博信息技术有限公
傅宇凡;
“内外兼顾”制定教学软件设计标准
雷静;林强;
书架变“聪明”了——RFID在图书馆的应用
陈瑶;
如何防范“冰河木马”
王岩;单洪;李军杰;
怎样实现安全综合管理
席慧刚;
如何进行vlan的划分
黄晨晖;
制定安全审计规范
王明洁;张计龙;
如何实现不同系统的资源共享
张六成;
怎样实现网络地址使用安全
孙名松;李胜利;吴宏伟;
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坚持读者本位

2005年笔记本校园技术研讨会暨产品评测颁布会成功举行 6款笔记本

远程教育被谁束缚

校园网流量之痛

教育领域应理性看待IPTV——访北京师范大学教育技术学院院长黄荣怀

应用存在需求 建设有快有慢 瓶颈难以突破 高校IPTV还不成熟

四中网校 IPTV离我们还太远

中国学术会议在线让天涯变咫尺 我们与大师面对面

接力传媒触动IPTV神经

如何连通教育内容产业链

IPTV是未来的风光

IPTV标准之争 运营商的关键一票

近在眼前的视频应用

网络成瘾者的5种人格特征

“遭遇”网瘾

美国学术性互联网Internet2项目之一 回归光波的电路交换-H

多层混合骨干网络试验之一 用户控制光通道-UCLP

国际动态链接

对外经济贸易大学坚持实用原则 力避“e卡通”成为“一卡痛”

中南大学:科学的系统定位

武汉理工大学:校园卡建设启示录

南京医科大学:“银校企”合作实现“一卡通”

PING命令简化联网监控

终端过滤垃圾邮件——设计并实现基于Spam Assasin的反垃圾邮

警惕:邮件病毒抬头

网络安全体系的联动分析

e-Learning进入“全校战略”阶段——访赛尔毕博信息技术有限公

“内外兼顾”制定教学软件设计标准

书架变“聪明”了——RFID在图书馆的应用

如何防范“冰河木马”

怎样实现安全综合管理

如何进行vlan的划分

制定安全审计规范

如何实现不同系统的资源共享

怎样实现网络地址使用安全

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