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> 正文:《外语电化教学杂志》1983年02期
外语电化教学
来源：/qikan/upload/201605/hfsy4sh3o15(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/6/10
专业论文发表流程
电教媒体的作用与外语教学改革
马力之;
语言实验室与外语教学中的交际法
黄光远;
你最喜欢什么课型?——介绍语言实验室和反应分析器
陈燕芳;
语言实验室的概念类型及其应用
徐正虎;高蕴琦;
使用语言实验室进行“听—说”听力测验
李德番;汪宣政;
中南举办幻灯片教学经验交流会
汉英;
语言实验室在外语教学中什么阶段使用最为合适?
李建华;
利用语言实验室进行听说教学的探索
黄家修;
语言实验室教学中的几个心理学问题初探
蔡乃歧;
设置视听说课的指导思想和教学安排
杨挹敏;
试论电化教育的基本概念
孙明经;
从人——机系统论电化教育
俞文钊;
电化教育概念浅述
马方;
“电化教育”是什么?
章伟民;
为电影教材《On We Go》配制幻灯片
汉英;
立体电视节目问世
电化教学不是一种电化教育
陈祥;
关于电化教育概念的初步探讨
张祖忻;
“电化教育”一词的由来
戴公 论文QQ81995535 亮;
我们是如何设计语言实验室的课型的
美国的视听教学
邱质朴;乔安·顿;
《高校教学电影》简介
Т.И.萨莫赫瓦洛娃;毛信仁;
来自中学的信息
充分发挥录音设备在英语教学中的作用
陈和国;
一次电化教学试验情况的汇报
林庄汉;
利用电影进行外语教学的尝试
谈谈外语电化教学中的几个问题
运用电教手段因材施教
刘幼歆;
电教手段的课堂应用和意义
用了投影器,一节课多一刻钟内容
林子文;
彩色电视SECAM—PAL色度编码转换器
沈为;任崇伟;
从英语电视教材follow me得到的启示
徐梅林;
关于如何向教师讲电教常识的一次通信
文泉;
简讯
介绍几种中学外语电教课型
汉英;
上海外语电化教学馆庆祝建馆十周年
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