海外英语

来源：/qikan/upload/201605/lek31qerqks(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/6/11 专业论文发表流程

《海外英语》征稿启事
The Interpersonal Meanings in "Thr
陈玮;
中文流行词汇带“族”词的英译
刘向红;欧阳双龙;夏艳萍;杨源;
基于自主学习模式下的英语情境教学
王国燕;
通用英语、特殊用途英语、双语课英语词句特征之比较——特殊用途英语教学
钟凌;张衡;
高中英语教学中的文化渗透
曹东英;
行动导向教学在高职ESP英语课堂中的实效性实践研究
陈芬兰;
高职公共英语课堂教学改革浅析
陈航;
如何在高职高专英语教学中平衡语言能力和语用能力的发展
陈丽;肖明齐;
浅析克拉申二语习得理论对大学英语教学的启示
陈丽;
浅析大学英语教学中英美文学教学的融入
付文中;
新课改视角下的小学生课后作业问题探析——家庭作业的设计与评价
伏增录;
在新课标背景下如何通过英语课堂教学培养学生积极的情感态度
关宝萍;
归于自然发展天性——有关初中英语自主教学的探索
髙曲;
谈英语教学中学生创新能力的培养
顾亚琴;
大学英语教学中的“自利”
龚茁;
高中英语学困生成因分析及转化策略
黄金枝;王敏;
新课改下的英语课堂教学导课和结课如何创新
黄蓉;
网络多媒体环境下大学英语教学新探索
黄小利;
如何提高高职高专专业英语教学水平
何懿文;
从语言应用的视角探析大学英语教学
金娟;
警校部队生英语学习方法调查研究
姜淑燕;
浅谈在英语教学中对学生自我教育的启发
金欣;
对外汉语教学方法初探
蒋耀熠;
多媒体在语文教学中的反思
李彩霞;
跨文化英语教学中的教书育人——大学英语教学的德育浅谈
卢聚伦;
为英语课堂教学有效性的目标向前冲
梁肖颜;
中职商务英语专业职业技能教育模式探究
刘洋;
基于RICH教育视野非英语专业学生英语词汇学习能力的培养
马楠;
浅谈通过PETS的组考工作对PETS的认识
马仲林;
英语合作学习过程中的问题及其对策
孙国凤;
大学英语教学中的文化教学
毛亚英;
关于提高中学英语课堂教学效率的思考
孙丽华;
浅谈大学英语网络教学现状与若干问题分析
孙敏;
浅谈高中英语阅读教学
石云凤;
Autonomy and Foreign Language Lear
唐力忻;
浅谈大学日语听力教学现状及对策
唐文元;
注重中国文化,深化英语专业课程改革
王宠爱;
大学英语教学中中国文化认同教育的探讨
王昆芳;
中职学校英语教学中的文化融入刍议
王森林;
浅谈英语教学中如何有效培养学生语感
王旭侠;
探讨大学英语教学中的网络教学的效用
许夏仲;
基于语境学习的高校英语教学初探
尹丹;
浅析如何应对大学英语四、六级机考
杨玉峰;
Analysis of My Mid-term English Te
于慰君;
基于问题为本的学习(PBL)在大学英语教学中的应用研究
易祯;
以就业为导向的高职英语视听说差异教学策略研究
曾楚辉;
浅谈日语教学中的跨文化交际
朱明;
文学欣赏与英语教学相结合模式探讨
张庆荣;
加强三本院校非英语专业学生语音教学,增强其英语自主学习能力
张秋宇;杨玢;
如何在综合英语教学中引入实践教学环节
赵小红;
On the Deficiency of Chinese Cultu
张艳;
小学英语教学中英语歌曲运用现状的几点质疑和思考
范雷英;
独立学院英语专业二外日语教学改革初探
黄周;
任务驱动教学法在开放英语教学中的运用
彭月娥;
三本院校英语专业基础阶段听力教学初探
邓彩娟;
高职英语专业学生英语阅读过程中的母语思维研究
郭晓丽;
英语作文中的词汇错误及其纠正(英文)
高央;
浅谈“语境”中的英语词汇习得
胡丹;
浅析典型案例在商务英语教学中的运用
侯炜征;
英语语篇教学文化导入的必要性以及途径
李芳吾;
概念隐喻与大学英语教学
李蕊;
英语搭配词的教学研究
刘书敏;
浅析泛指代词“on”及《红与黑》中一例
李欣宇;
大学英语学习者元认知能力培养研究综述
林艳;
英语歌曲在高职英语口语教学中的运用
庞果;
通过写作提高英语口语能力
潘其军;
教材评估对《经贸英语口语教程》编纂启示
任仙敏;耿静先;
中式思维对英语写作句法的影响
束永睿;张晓冬;
对应单位——平行语料库研究的新视角
吴进善;
名词意义的转化以及其修辞效果之探讨
王若虹;
The Cohesive Function Analysis of
王铁梅;
学习策略对异词汇量学习者听力水平的影响(英文)
王亚军;龙春秀;
Mother Tongue Influence on the Lea
谢超;
大学生英语写作中的错误分析及其应对策略
辛华;
语用推理和关联理论在英语听力教学中的应用
肖乐乐;
元认知策略在英语听力理解中的应用
薛晓萍;
CET与BEC测试的差异——大学英语教学与特殊用于英语教学衔接研究
谢钰;钟凌;
英语语音中的同化以及省略现象研究
余璐;
浅谈英语语感的培养
贠翁翁;张倩;
The Application of Interactive App
赵丹;
英语课堂上激发学生阅读兴趣的六原则
周浩;
英语专业学生词汇学习策略调查
周丹;舒毅;
论英语翻译教学中的相关问题与对策
张晓冬;束永睿;
American Press Freedom: An Improba
安宁;
英语文化因素教学与高职高专学生跨文化交际能力的培养
范凡;
美式英语中Like作为连词的用法:——项基于美国当代英语语料库(CO
白云;
Allegory and Symbolism——On Hawthor
高丰;
Portraits Analysis on the Treasure
黄阿贝;
J. B. Priestley's Advocacy on Cons
胡婷;
Thackeray’s Criticism of Women's R
黄振远;
英汉对比赏析:改变老习惯选译——埃德蒙顿机场实行市场计划与其竞争对手
刘海澄;
The Employment Problem of Doctoral
罗龙秋;宋娟;
Financing the American Dream in Ch
陆婷;
从概念隐喻视角解读“黑烟之歌”
李杰荣;许焕荣;
“冰山原则”在《永别了,武器》场景中的运用(英文)
吴静;
Nature's Influence on Children: Wo
王晓东;
英国教师ICT培训方法特色分析与借鉴
魏燕;
The Way to Success: An Analysis of
徐文荟;
爱伦·坡:黑暗中的狂奔者
杨东升;杨雅茜;
美式幽默片谈——美国情景喜剧《生活大爆炸》观后
郁华璐;
The Comparison between "I Hear Ame
余爽爽;
Do Interpreters Indeed Have Superi
杨莹;
A Brief Analysis of Harold Pinter’
朱慧;
严复的“信、达、雅”
朱海涛;
看电影学英语之——如何在求职中展示、销售自我
张健;
Studies in Characters of Agamemnon
周金璇;
Hemingway’s Exploration of Death i
张倩;贠翁翁;
浅议英语语体学及黑人英语——《现代英语语体学》读后感
刘楠;
文化差异下英汉习语的翻译
丁欣;
浅谈从余光中的文学翻译中得到的启示
樊晓露;
翻译批评标准的多维度思考
冯一晗;
英汉习语的理解和翻译
高晨霞;
从解构主义翻译视角浅析《登高》英译
郭红燕;
Newmark's Translation Theory and F
翦芳;
信息论视角下汉英翻译中的羡余与赘余
刘澄;
直的认知语义解析(英文)
李慧锋;
关于英语被动语态的翻译
刘娜;付悦;
浅析英汉翻译中的增词现象
李小玲;
情态动词shall在法律文本中的翻译
秦莹;
译介学视角下的电影片名翻译
孙小娜;
浅议顺应论在翻译中的应用
王红迪;
翻译教学改革——由ESP教学理论得出的启示
王海丽;
浅析模糊性语言的翻译策略
汪江红;
城市旅游文本英译日译策略比较探析
谢梅君;
《卧虎藏龙》的英文字幕翻译策略论文QQ81995535 研究——兼谈中国影片的对外译介
向文静;方庆华;
从目的论看新闻英语标题翻译
袁健兰;
On The Distinction between Semanti
袁玲玲;
从及物性角度分析《春望》及其三篇英译文
邹湘西;
简介皮姆的《翻译史研究方法》
郑贞;钱佳静;
论英汉习语文化差异和翻译
陈美虹;
功能翻译理论指导下的广告翻译
丁朝霞;
关于我国翻译硕士培养的思考
黄莉莎;黄礼梅;
国际条约汉译中的归化与异化
蔡锟;
关于科技论文题名、关键词及摘要英译的若干思考
刘益霞;
汉诗英译主体行为效果的客观凭据
李志凌;杨燕;
中西法律文化、语言习惯对法律英语翻译的影响
潘光达;
Moment in Peking两个中译本的读者关照
齐影影;
“授人以渔”和“有我之境”——英语专业翻译交际教学下翻译能力的培养
许春翎;
功能翻译理论指导下的英语新闻导语汉译
杨冬青;
文化视域下汉英隐喻认知对比及互译
周爱琴;
Brief Analysis on the Cultural Fac
张龙;
浅析《孙子兵法》英译本(贾尔斯)的几处误译
牛晓莉;
浅分析英语学习中的母语负迁移现象
陈红珍;
《围城》中的语码转换及其语用功能分析
管燕秋;
基于平行语料库的把字句及其英译的认知学研究
黄园园;侯兰;
浅析带пол-的复合名词
李爱阳;
普通话动结式结构的语义及句法特征分析(英文)
李奉栖;李琳;
英语贬义习语的文化内涵及翻译策略
刘萍;
浅谈初中英语定语从句的用法
李祖奎;
实现句尾焦点和句尾重心的语法手段
王蕙;
英语篇章衔接手段
王婷;周川;
关系导向型汉语会话与任务导向型英语会话
夏静;
Language Change in Society
杨静怡;
外贸函电的文体特征分析
杨霞;
性别差异、元认知意识和听力成绩的相关性研究
张晓红;高朝阳;
英汉公益广告的隐喻研究——以禁烟公益广告为例
张国磊;
英汉恭维语差异初探
张雨;王碧;
Laparoskopy and Thoracoscopy in Co
Khairuddinov Rafik Vahidovich;
An Analysis in Business Etiquette
谢利君;
Auatralia Balance of Payment
袁兴;
Hosting Smaller Events are Better
张玮;
Destruction of a Pure Flower--Symb
常夏丽;
The Defects in Translating Tang Po
高玲;
A Study of Animal Culture Implicat
高清凌;
On Marriage Standards in Pride and
贺小华;
Enjoy Laughing Together: Politenes
侯玉婧;
Is Comprehension Adequate for a Re
郝艳萍;
The Beauty of Butterfly
刘瑾;
Explore Xunzi's Linguistic View th
汤易;
Three Key Factors of Marriage in P
钟伟轩;
Motivation in Foreign Language Lea
符晓;
如何为威海职业学院学生创设英语精读的趣味课堂
陈琛;
高职院校公共英语教学的问题及对策
陈巧玲;
大学英语教学中的英美文化导入探讨
陈勇;
高中英语阅读教学的策略分析
龚彬;
高职学生英语词汇学习的问题及对策研究
郭芳;徐磊;张勇;
新课标下的高中英语教学的反思
胡加会;
中职英语教学的现状与改革思路——以旅游服务与管理专业为例
韩志坚;
浅谈高中英语学困生教育
刘呈德;
科学训练,提高英语写作水平
罗施圳;
论赏识教育在高职高专英语教学中的必要性及其策略
马真虎;
小议高职英语教学中人文教育的渗透
聂彩兰;
高职院校英语教师自我专业发展探究
孙立波;
现代高职英语教学新模式探究
宋琳琳;
浅谈高职英语课堂教学活动设计真实性原则
孙蕊;
浅谈在英语教学中培养学生的语感
万令斌;
初中英语教学形成性评价方法研究及运用
韦善辉;
高职数控专业学生英语交际能力的培养
徐玲;
A Study on Teachers' Effective Cla
薛艳玲;
从图式理论角度克服新闻英语听力障碍
张晓宁;
浅谈高职高专学生英语听力能力的培养
曾雅静;
高职院校英语教学探讨
王月亚;李文婧;徐婧;张锴;
高职外语任务驱动型教材开发探析
肖红;
初中毕业班英语总复习教学策略的探究
苏英凤;
高职法律英语写作教学实践研究
郑苏英;崔新生;
浅析初中英语教学中的两极分化问题及对策
雷春红;
应用型本科院校大学英语口语教学体系构建与策略研究
李成蹊;
The Investigation into Problems of
范丹;
对外英语教育的语言教学模式创新分析
房家康;
运用元认知策略提高英语学习者对英语阅读的兴趣
何梦玮;
地方师范学院英语专业学生语音问题的分析与对策
黄玉玲;
建构主义理论在英语专业阅读教学中的应用
孔桂英;
以培养创新型人才为目的的英语专业精读课课程设计探析
李傲;
On the Hong Kong Newspaper's Role
李秀;
英语文学作品中的修辞欣赏
李莹;袁超;赵静;
电影《音乐之声》对英语教学的启示
骆艳利;
从教师教法视角探究大学英语课堂的“消极沉默”
庞黎;
大学英语视听说课的教学实践尝试
蒲雅洁;
How to Improve Students' English L
萨仁其其格;
校本课程“大学英语视听说”教学初探
沈玉如;
图式理论与大学英语口语教学
童蓓蕾;
SLA in Guizhou Based on the Functi
吴军莉;
浅谈大学英语教育模式改革与实施
王莲;
大学英语课程教学要求与英语学习
王柔化;
英语学习策略与学习策略培养
韦薇;朱晔;
会话含义理论对大学英语听力教学的启示
吴雪萍;
独立学院大学英语教学现状分析及改革途径探讨
吴耀熙;
大学英语教学课堂互动模式探究——以《大学体验英语》为例
王茁;
论专业英语精读课堂学生口语交际策略能力的培养
薛丽;
英语专业教学应注重学生沟通能力的培养
杨延春;
多元智能理论视角下的移动学习模式研究
赵婷;冉李娜;
国外外语教育对我国外语教学的启示
赵秀霞;王颖;
大学英语四级快速阅读的略读技能浅析
赵艳利;
Second Language Teaching
白洁;
Communicative Language Teaching (C
杨琢孺;
谈大学英语精读课程的教学方法
陈坤;边春华;
黑人女性的边缘地位——分析莫里森新作《仁慈》
关立凤;李翠肖;
海明威作品中的死亡意识
赵咏梅;
法律英语之翻译实践教学研究
崔新生;赵倩倩;
英语专业学习中的常见问题及对策
李静;
论英语新闻标题的特点及翻译策略
赵子维;

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如何在高职高专英语教学中平衡语言能力和语用能力的发展

浅析克拉申二语习得理论对大学英语教学的启示

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在新课标背景下如何通过英语课堂教学培养学生积极的情感态度

归于自然 发展天性——有关初中英语自主教学的探索

谈英语教学中学生创新能力的培养

大学英语教学中的“自利”

高中英语学困生成因分析及转化策略

新课改下的英语课堂教学导课和结课如何创新

网络多媒体环境下大学英语教学新探索

如何提高高职高专专业英语教学水平

从语言应用的视角探析大学英语教学

警校部队生英语学习方法调查研究

浅谈在英语教学中对学生自我教育的启发

对外汉语教学方法初探

多媒体在语文教学中的反思

跨文化英语教学中的教书育人——大学英语教学的德育浅谈

为英语课堂教学有效性的目标向前冲

中职商务英语专业职业技能教育模式探究

基于RICH教育视野非英语专业学生英语词汇学习能力的培养

浅谈通过PETS的组考工作对PETS的认识

英语合作学习过程中的问题及其对策

大学英语教学中的文化教学

关于提高中学英语课堂教学效率的思考

浅谈大学英语网络教学现状与若干问题分析

浅谈高中英语阅读教学

Autonomy and Foreign Language Lear

浅谈大学日语听力教学现状及对策

注重中国文化,深化英语专业课程改革

大学英语教学中中国文化认同教育的探讨

中职学校英语教学中的文化融入刍议

浅谈英语教学中如何有效培养学生语感

探讨大学英语教学中的网络教学的效用

基于语境学习的高校英语教学初探

浅析如何应对大学英语四、六级机考

Analysis of My Mid-term English Te

基于问题为本的学习(PBL)在大学英语教学中的应用研究

以就业为导向的高职英语视听说差异教学策略研究

浅谈日语教学中的跨文化交际

文学欣赏与英语教学相结合模式探讨

加强三本院校非英语专业学生语音教学,增强其英语自主学习能力

如何在综合英语教学中引入实践教学环节

On the Deficiency of Chinese Cultu

小学英语教学中英语歌曲运用现状的几点质疑和思考

独立学院英语专业二外日语教学改革初探

任务驱动教学法在开放英语教学中的运用

三本院校英语专业基础阶段听力教学初探

高职英语专业学生英语阅读过程中的母语思维研究

英语作文中的词汇错误及其纠正(英文)

浅谈“语境”中的英语词汇习得

浅析典型案例在商务英语教学中的运用

英语语篇教学文化导入的必要性以及途径

概念隐喻与大学英语教学

英语搭配词的教学研究

浅析泛指代词“on”及《红与黑》中一例

大学英语学习者元认知能力培养研究综述

英语歌曲在高职英语口语教学中的运用

通过写作提高英语口语能力

教材评估对《经贸英语口语教程》编纂启示

中式思维对英语写作句法的影响

对应单位——平行语料库研究的新视角

名词意义的转化以及其修辞效果之探讨

The Cohesive Function Analysis of

学习策略对异词汇量学习者听力水平的影响(英文)

Mother Tongue Influence on the Lea

大学生英语写作中的错误分析及其应对策略

语用推理和关联理论在英语听力教学中的应用

元认知策略在英语听力理解中的应用

CET与BEC测试的差异——大学英语教学与特殊用于英语教学衔接研究

英语语音中的同化以及省略现象研究

归于自然发展天性——有关初中英语自主教学的探索

《卧虎藏龙》的英文字幕翻译策略论文QQ81995535 研究——兼谈中国影片的对外译介