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您现在的位置： 医学全在线 > 期刊大全 > 英语期刊 > 杂志见刊 > 正文:《海外英语杂志》2011年02期
　　　　

海外英语

来源：/qikan/upload/201605/yyvimg3setp(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/6/11 专业论文发表流程

  • 大学英语教师职业认同感的调查研究

    李建中;

  • A Study of Appling Online Writing

    李玉影;李灏;任宏伟;

  • 汉语思维模式对大学生英语写作的影响

    包丽娜;于海燕;

  • Individual differences in English

    崔月霞;

  • The Students' Learning Autonomy an

    范莉;

  • 浅谈幼儿期学习英语的利与弊

    龚莎;

  • 认知差异在小学英语教学中的启示

    高芳;章志红;

  • 介词+关系代词结构小议

    贺小伟;

  • The Impact of Language Testing on

    罗宏;

  • On Validity of English Tests in Vo

    廖如莺;

  • 高职英语教学中英汉语异同的对比

    孟宪英;

  • 突破语音关,实施有效的英语教学

    宋晓锋;

  • Cultural Background Knowledge and

    王晓玲;杨楠;张丽珍;

  • 大学英语词汇教学方法初探

    吴媛;

  • 情感因素与英语口语教学

    张鑫;

  • 浅谈中职英语教学中的兴趣教学

    蔡春阳;

  • 基于“以说促写”方法的初中生英语写作能力培养

    陈春燕;

  • 英语课堂教学中的小组合作初探

    陈克毕;

  • 大学生英语写作错误分析及反省策略培养

    陈杰;崔珣丽;

  • 图式理论与第二语言阅读理解教学

    陈理真;

  • 需求分析在大学英语教学中的应用

    杜庆凤;

  • 语言习得视角下的语义模糊与大学英语教学(英文)

    马予华;

  • 关于提高大学生英语口语表达能力的策略探讨

    张春子;黄丽;

  • 浅谈英语专业毕业生的面试技巧

    张松存;

  • 元认知策略下高中生英语自主学习能力的培养

    牛瑜;

  • 自主学习在高职英语阅读课中的尝试

    陆青亿;

  • 英语教学中应对比中西文化差异

    陈苑;杨彩云;

  • 英汉语篇差异对我国大学英语写作教学的启示

    范嘉;

  • 英语阅读教学如何引导学生克服生词障碍

    胡春萍;刘萍;

  • 情感教育:高职英语有效教学的途径

    成程;

  • 解密新四六级考试流程

    曹琳;程张根;

  • 谈农村学生学习英语的兴趣培养

    方炜祎;

  • 浅析大学英语教学中的创新教育思想

    刘绯;

  • 网络环境下大学英语教学模式与内容探讨

    刘杰;

  • 对威莉斯任务型教学模式的评述

    娄佳丽;

  • 从听力自主学习系统看大学生英语听力能力的建构

    龙丹;李韦豫;

  • 英语课堂低碳教学模式研究

    罗南英;

  • 民办高校教学督导工作在实践中求发展的模式浅析

    司彩霞;

  • 论商务英语和电子商务的关系(英文)

    王静;

  • 提高英语大班教学效果之管见

    吴亚萍;

  • 听力的心理机制对英语听力教学的启示

    余雪芳;

  • 试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性

    叶晓燕;

  • 高职院校商务英语口语教学的现状及其教学改革探索

    周彦希;

  • 计算机网络辅助大学英语教学的特点

    陈明辉;杨蕾达;

  • Research on Mode Based on Learner-

    李程程;

  • 探讨情景教学在初中英语课堂的应用

    牟国琴;

  • 有效英语听、读课堂教学之我见

    叶玉侠;

  • 浅析大学英语教学方法改革及创新

    李薇;

  • 大学英语教学与审美能力培养

    孙飞;

  • 中学英语课堂教学中语码转换现象分析

    王春燕;

  • 当前高职院校英语写作课堂教学的现状与完善对策

    魏爽;

  • 大学英语小班辅导课上进行语音纠正的策略研究

    万秋滨;

  • 在英语教学中提升学生语言综合素质的探索与尝试

    朱华昌;

  • 《新概念英语》与《新实用汉语课本》初级听力练习的对比研究

    杜鹃花;

  • 四、六级网考对大学生考试心理的影响

    章朝红;史康;

  • 浅谈新课程标准下现代教师的角色定位

    金涛;

  • 基于课堂教学培养高职学生英语学习自主性

    聂彩兰;杨真洪;

  • 阅读理解复习中的五个“一”

    王丽华;

  • 做好中学英语教学到大学英语教学的衔接

    黄频频;

  • 用爱唤醒沉睡的心——中高年级学困生转化之我见

    赵蓉;

  • 商务英语课程设置体系变革之探究

    张祎;惠兆阳;

  • 浅析科技英语的特点及其翻译策略

    董晓洁;

  • 大学英语英汉翻译教学中的文化导入

    黄玫;

  • 外事翻译特点之浅析

    付翠;

  • 如何在实践中培养和提高科技英语翻译水平

    郝芳;

  • 解读韦努蒂的归化与异化——论英语成语汉译的翻译策略

    刘大燕;

  • 壮族典籍英译的缺失现象探讨——以布洛陀史诗为例

    陆莲枝;

  • 从释意派理论的角度浅析商务英语的口译技巧

    邱琳琳;王苏华;

  • 从翻译标准多元化看《送友人》英译

    沈卉卉;

  • 浅议中西文化差异与翻译

    宋科;

  • 基于功能对等理论的英语法律术语汉译

    李文娟;

  • 科技英语句法特点与关联理论关照下的翻译方案——以Research i

    谭焕新;

  • 单行道还是双行道?——以《麦田 论文QQ81995535 里的守望者》译本为例

    魏慧梁;

  • 许渊冲翻译美学思想探微——从“三美”角度分析《诗经》英译本

    王丽萍;

  • 从目的论探讨英语片名翻译与四个功能的契合

    徐红;

  • 目的论视角下的翻译观

    薛娇;

  • 浅析怎样使翻译过程中的语言得体(英文)

    杨静文;

  • 后殖民语境下中译英人才的培养

    杨文滢;

  • 从后殖民视角下的杂合理论探讨翻译

    赵萌;

  • 从符号学角度看汉诗英译——《无题》诗翻译对比分析

    赵雅丽;

  • 古代文学作品英译的语料库辅助研究——以《道德经》为例

    自正权;

  • 赏“新月”,观永恒——从文体学角度分析比较莎士比亚十四行诗第十八首的

    胡璐;

  • On the Enhancement of Intercultura

    林琳;

  • 浅谈交替传译笔记

    王静;

  • Professional Diatheses of Simultan

    张俊;

  • 直译、意译与翻译之等值关系

    周世华;刘练;

  • 从纽马克的交际翻译理论看公示语的翻译

    郭晓丹;

  • 英汉标识翻译探究与实践

    汤密;曹又林;熊玉环;赵媛媛;杜思雨;薛瑶;

  • 功能语境在环境专业英语翻译中的运用

    王倩倩;

  • Cultural Identity and Translator's

    王冰;姜欣;

  • 以“洗发水广告语”为案例浅析广告语翻译

    王雪娇;田丹妮;

  • 浅析商务英语中的直译与意译技巧

    张娟;

  • 从功能派翻译理论看商标的零翻译

    张梦雅;

  • Tense and Aspect Issue of Translat

    张俏;

  • On The Cultural Connotations and T

    朱世梅;

  • 浅议中西方文化差异对英汉翻译的影响

    邵文芳;

  • 张爱玲小说中的哥特人物

    高峰;

  • Love and Marriage in News from Now

    黄艳群;

  • 不完整的完美——《双城记》人生主题的美学解读

    李富得;陈媛媛;

  • “Hell is Other People”: the Interp

    刘虹;

  • 话语与失败——《威尼斯商人》夏洛克失败再透视

    李军;

  • 《红楼梦》“痴”字在霍克斯英译本中的再现

    梁颖;

  • “Man Shall Find Grace”: A Biblical

    马亚娜;

  • 穷人爱情的赞歌

    马真虎;

  • Chinese Value VS American Value in

    李绍青;

  • 浅谈苔丝的反抗精神(英文)

    钱艳秋;

  • An Eternal Quest for Poetic Dwelli

    邬竞越;

  • Mark Twain and the Mississippi Riv

    王严;

  • The Symbolic Significance of Holy

    谢倩;

  • 不朽的人类灵魂——解读《喧哗与骚动》中的迪尔西

    杨婷;

  • 《哈克贝利·费恩历险记》语言及内容的批判分析

    叶杨;

  • Emily Dickinson and Her Works

    蔡倩;

  • Greek Mythology

    陈雷;

  • 文化冲击下的黑人女性成长困惑:评莫里森的《最蓝的眼睛》

    张晓锋;

  • 朗费罗《人生礼赞》的文化底蕴探析

    李明;

  • 喜其美慧怜其悲——《威尼斯商人》剧中鲍西亚形象浅析

    吕品;

  • 流亡与书写——米兰·昆德拉的生命存在

    刘英梅;

  • 《麦克白》女巫会话分析及作用阐释

    陶莉;

  • Maugham's Notion of Predestination

    马承云;曲直;

  • Critique of What Children Think of

    任非飞;

  • “五·四”新文化运动对传统文化的影响

    徐宁骏;王晓林;

  • 《红字》的生态女性主义读解

    喻劲梅;

  • 浅析学习商务英语应具备的能力

    胡畔;

  • 论语言测试中的完形填空

    李燕;

  • 「これ/それ」指称域及其汉译

    马丽杰;

  • 原型范畴理论视角下动词一词多义的隐喻机制探究

    苏静;刘世理;

  • 浅析商务英语在谈判中的应用(英文)

    孙胜男;

  • A Study on Strategies of Non-Engli

    田密;

  • 英语新词构成的机制与大学英语词汇教学

    王红梅;王晓君;

  • Second Language Lecture Comprehens

    王熙;

  • 论商务英语中同义词重复问题(英文)

    尹航;

  • 语音意识在单词拼写中的作用

    张宝元;

  • 显形否定的英汉语比较

    张大凤;

  • 称谓言语行为的社会心理修辞学意义

    周俊海;唐巧玉;

  • A Comparative Study on NP-trace be

    胡璇;

  • 论多元化语境中英语口语语言意识的关联效用

    李歌;

  • The Importance of Body Language in

    魏杰;崔绪娥;张绘丽;

  • 英语代词功能意义的多维思考

    刘火泉;

  • 语篇体裁分析与英语写作

    林震;

  • 论语言象征单位

    马怀忠;赵勇;

  • Influences of Cultural Differences

    魏爽;

  • An Analysis of the Variation of Eu

    徐静;

  • “have+V-en”的认知研究

    游正芳;

  • The Language of The Great Gatsby

    张维益;

  • 美音、英音的差异及其对英语学习者产生的影响

    赵娱娟;

  • 电影台词中强势模因的探析

    柯东玲;

  • 小议英语移就

    田思萍;杨哲;

  • 从英汉语名词复数看“形合”与“意合”的相对性

    张婷;

  • 现代英语同形异义词重音体系的改变研究——Е.И.Энrель的研究简

    杨丽新;

  • 澳大利亚TAFE教育模式对中国成人教育的启发

    刘音;

  • The Enlightenment of American Home

    王培培;

  • Claims in International Constructi

    刘义;

  • Pitfalls in an International Devel

    Tonny Kepou;

  • 小议由若干老子思想看中国英语发展

    王晓芳;

  • The Circumstance of Chinese Insura

    单佳慧;

  • The Effects of Language Policy on

    王敏;刘景霞;

  • Good or Bad? : Learning Globalizat

    杨晶晶;

  • A Contrast Research of Domestic an

    丁丽红;

  • Discussion on the Promotion of Exp

    袁兴;

  • Is Child First Language Learning R

    朱静;杨阳;
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