海外英语

来源：/qikan/upload/201605/agvz0ufhrvt(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/6/11 专业论文发表流程

管窥英语国家人士如何看待“中式英语”及相关思考
范勇;
上海交大社大英系列教材展现新理念取得新成果 “新核心论坛——大
托尼·莫里森作品《宠儿》中的象征使用赏析(英文)
郭新文;
浅谈教师如何提高中学生英语写作能力
常亮;
论大学英语课堂的生态失衡与平衡
李学欣;贾秀敏;
建构主义理论指导下的高级英语教学研究
董秀丽;
避免课堂焦虑,促进大学英语学习
杜志梅;
On Ways of Arousing Professional-C
胡德慧;
大学英语口语教学中对学生自我效能感的培养
寇平;
英语教学中的德育渗透
姜新霞;
浅谈如何提高高职学生的阅读能力
庞琳;
英语教学之灵魂:英语思维的培养
刘书锋;
CET改革下的英语语法教学
李赛玉;潘翠琼;
Effects of Reflective Teaching on
文红丽;
大学英语词汇教学中的层次分析法
余志华;
The Role of Questioning in the Tea
张春;
浅谈中学英语写作技巧
崔德志;
如何有效的收听电台英语新闻
朱静;
浅谈有意义学习理论对中学英语词汇教学的启示
张瀛丹;
新形势下我校大学英语课程整合的实践与探索
王中强;
The Application of The Top-down Ap
陈国静;
生活化的教学,让学生“恋”上你的课堂
张旭华;
建构主义下中职英语写作问题研究
陈莉;
A Brief Analysis of Culture Teachi
杜龙鼎;
基于网络多媒体的高职英语教学改革初探
丁应强;
引导学生自主学习,丰富英语课堂内外
葛佶吉;
试论语用学视角下的大学英语教学
姜东霞;
建构主义视角下的英语自主学习能力培养
孔繁冬;
英文影视作品在大学英语互动课教学中的应用
刘艳峰;刘艳丽;
从图式理论视角谈大学英语口语教学改进
濮耘瑶;
大学英语教学方面和跨文化交流
齐戈;
浅谈课堂教学中激发学生学习英语兴趣
秦红喜;
中考英语书面表达高分技巧
全远洁;
浅谈QQ空间在大学英语写作教学中的应用与实践
苏俊安;温世明;
论提高大学生英语阅读能力的有效策略
薛国平;
Reducing Test Anxiety while Increa
夏英姿;项敏;
大学英论文QQ81995535 语教学中跨文化交际能力的培养
袁瑜英;
高职院校交互式英语教学研究
张芳;
采得百花润课堂
周治凯;
论大学英语学生阅读能力培养与文化的关联
董媛媛;
My English Learning Experience
吕东英;
浅谈情境创设在初中牛津英语教学中的应用
邱和文;
浅谈如何提高中学生英语写作能力与审美能力
吴开余;
浅谈聋生有效英语教学
王杏城;
The Significance of the Background
王秀利;
高职高专英语教学中的跨文化研究
张静;
高中英语大班教学中的问题与对策
朱晓佳;
英语教学中运用形成性评价的策略
郑益青;
探索游戏活动和儿歌在高职高专学前教育英语口语课堂的运用
祁继香;
英语专业精读课教学中批判思维能力的培养
吴静;
An Empirical Study on Classroom Le
薛梅;崔艳嫣;
高职学生英语口语表达中存在的问题及对策
张月娥;
基于文化基础差异性的中职英语教学研究
李兰华;
基于建构主义的商务英语课程设计探讨
刘文君;吕亨龙;
高职高专商务英语专业学生英语学习现状的调查与思考——以苏州地区为例
顾秀梅;
昭通市小学英语教学现状调查与分析
闵西鸿;
问题教学法在高职英语课堂教学中的应用
马玉波;
如何使小学英语课堂更具实效性
崔文青;
多媒体辅助语言教学在大学英语教学中的应用
乔靖;
听说教学法在大学英语教学中的应用
孙爱武;
基于网络的大学英语自主学习模式研究
孙海燕;
网络自主学习模式下的大学英语教师角色的新定位
孙蕾;
浅谈分层教学在中职英语教学中的应用
宋勇;
高考英语口试的应试准备——以2010年贵州高考英语口试为例
温建兰;肖劲;
浅谈如何让情趣在初中英语教学中发挥作用
易莹;
如何通过创设不同情境培养小学生英语学习兴趣
朱成奎;
基于人际关系管理理论对大学生不礼貌现象的研究
张静怡;杨春红;
浅析英语教学中学生主体地位的体现
仲敏;
任务型教学模式在中职英语听说课教学中的应用
周群;
中国民办大学中的“反思性”英语教学
张学军;于帆;
大学生英语自主学习能力构建过程中教师的角色分析
陈倩;
新形势下高职英语教师专业化成长略析
储小慧;
人文教育:大学英语教育的缺失与回归
陈向俊;
CBI和IMR在英语专业阅读课中的结合应用
段绍俊;
浅析大班教学模式下大学英语读写课中存在的问题与对策——以《新视野大学
王伟;
CET对大学英语教学与学习的影响分析
何卫平;林晓峰;
在外语课堂中怎样加强对学生的素质培养——以内容教学法在外语阅读课中的
杨峻;
思想道德教育在大学英语教学中的渗透刍议
赵晨光;王宏;
浅谈医学院校英语教学中培养学生的合作学习
甄琦;刘颖;
大学英语分级教学探索
谢丽;
对英语听说学习可操性激励策略探讨
周小兰;黄磊;
多媒体网络技术下高职英语听力教学的有效方法——整体教学法
张新改;
小组合作式任务型教学在高中英语写作教学中的探讨与实施
邱玲华;
徜徉异域文化,感受本土风情——浅谈高中英语阅读和写作整合教学的尝试
阮旦君;
新课程理念下重拾英语语法教学的重要性
郑璐璐;
浅谈英语教学中教师作用的发挥
朱骏驰;
On the C-E Translation of Cultural
辜庆华;殷小敏;
言内语境及言外语境对英汉翻译的影响
黄玫;
从“给力”的翻译看网络流行语的翻译方法
王晓阳;
对科技英语中被动语态翻译技巧的探讨
于小晴;
浅谈如何平衡英汉翻译中的归化和异化
吴卉子;
翻译地理学视域下的城市形象翻译
崔莹;
电影翻译中跨文化信息转换的功能等效
冯巧妮;
Translation of Medical English
李春慧;
浅议英文电影片名的翻译原则和方法
刘杰;
How to Deal with the Mood in C-E T
刘万宇;
On the Cultivation of College Stud
王玲;
A Brief Analysis of the Translatio
王牧兰;
Translation Study from the Perspec
杨丽梅;
翻译实践中的常见错误分析
俞苗;
英汉互译中译文操控理论研究
于潇洋;
Dialectical Translation
张瑜;赵征军;
浅析对外活动中翻译语言精确化与模糊化的适度把握
郭旭东;
后女性主义关键词“androgyny”的译名对比
唐雨;
从翻译诗学角度看《苔丝》两译本
张慧茹;
坚持汉翻英练习有助于提高英语写作水平
程丽君;
索绪尔“二重性”语言学思想的辩证观初探
朱嘉春;
来自大自然的控诉——生态批评视角下的《人与鼠》(英文)
朱晓荣;
On Frightening Aspect of Robert Fr
陈向俊;
《黛西·米勒》的印象主义色彩解读
丁岩;陈佩宇;丁秀丽;
On the Theme of Coexistence of Opp
金蕾;
从对待“狗”的不同态度看中国人和美国人的差异
刘继锋;
跨文化交际中需要把握的几个方面
刘彦娟;赵晨光;
Stylistic Analysis of Stopping by
李燕;
Love:the one that behind all:A Dis
孙梦天;
The Parody of Existentialism in th
王丽娜;
The Relations of Civilization to W
王喆;
An Analysis of the Readers' Roles
许景城;
Women's Role in Western Culture
徐淑颖;
Symbolism And The Theme of Works
杨媚春;
My View on The Scarlet Letter
杨玉洁;
Individualized Psychological Analy
张幸;
A Probe into the Features of Creat
王琳琳;
The Madman in the Crowd,Culture in
魏然;
Samson:A Vivid Reflection of Milto
赵谦;
Analysis of T.S.Eliot's The Waste
陈琳;
清新质朴,意味深长——简析弗罗斯特代表诗作《雪夜林边小驻》
李明;
To Be or Not to Be:A Comparison be
沈晓平;
The Comfort of Strangers:A Psychoa
王晶;
Women's Language or Powerless Lang
许维扬;
On Swift's Satiric Vision in Verse
杨士杰;
《动物庄园》的反乌托邦色彩
蒋馨;
浅析与饮食相关的中英习语及其文化对比分析
冯野凌;
英语习语的美学价值(英文)
单妍;
综述主位推进模式理论及其研究
杨鹏;邹航;
二语自然阅读中词汇附带习得的研究
潘莉莉;
Chinese Learners' Pragmatic Failur
易松明;
A Pragmatic Approach to Vagueness
张芳;
The Interpretation of Polysemy fro
郑洁;
Study on Theme-Rheme Pattern Model
张瑶;
隐喻、概念隐喻与词汇搭配
陈一睿;
小议汉英词汇的文化差异
郭锋一;
中介语石化现象对教学的启示
黄春蕾;
英汉词汇化差异对词汇习得影响综合考察
李景华;崔艳嫣;
英语习语的认知特性与英语习语教学
李曼钰;
汉、英、俄语中方位隐喻的文化差异
吕双;
英汉习语的“异曲同工”
李绍青;吕文丽;
谚语的模因变异
李晓红;
浅析汉语当中英语流行词汇与它的文化意义
刘园园;
“语用隐含”在文学作品中的语用分析与探讨
王劫丹;龙飞;
An Analysis of the Verbal Humor in
黄瑞;
委婉语的使用与面子挽救策略
刘春阳;
Corpus Linguistics and its Applica
司艳辉;
轮机英语词汇学习中的常见错误及对策
胡红花;
英语“耳朵”语义场研究
黎金娥;
幽默手机短信的语用分析
李凯;
基于语料库的中国大学生学术论文写作中立场标记语的研究
王敏;
Communicative Purpose in Analyzing
王熙;
中国英语学习者语用习得研究述评
张惠宁;
“原生态”英语作文常见错误分析
张敏敏;
National Slurs on Dutch
常建荣;
从澳大利亚教育体制中的特点看澳大利亚文化的特质
孙安;
Cultural Differences in Internatio
张妮;
Towards an Understanding of Manage
国婉莉;
浅谈影响管理创新的因素
李洋;
The Influence of Personal Characte
刘雷雷;胡振奎;
The Changing Labour Relations duri
金靖;
英语考证现象的调研与反思
林星星;陈超;石秀丽;刘燕;金雪雪;
Critical Review on Malcolm S.Knowl
王宏堃;
中国社会中的符号消费与社会身份建构——基于波德里亚消费社会批判理论的
余妍;
A Brief Study on British English a
佘未霞;
The Cross-culture Research between
王婧;
What Globalization and the Interne
孙一帆;

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《体育世界(学术版)杂志》2006年09期

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基于网络的大学英语自主学习模式研究

网络自主学习模式下的大学英语教师角色的新定位

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如何通过创设不同情境培养小学生英语学习兴趣

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浅析英语教学中学生主体地位的体现

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