海外英语

来源：/qikan/upload/201605/bb2ta3t1zpl(www.lindalemus.com).jpg 更新：2016/6/12 专业论文发表流程

《海外英语》征稿启事
声明
美育教学模式在大学英语教学中的运用
邓玉华
语境顺应理论在中文公示语英译中的应用
马蕾蕾刘玲
形成性评价对学生合作学习的促进作用研究
尚亚莉王珊
大学英语分级教学的研究与探索——以南阳理工学院为例
吴书芳
语篇模式的“异”对大学英语写作的负面影响
周迈
SQP2RS策略在大学英语阅读课堂教学中的运用
李桂花
关于微课在初中英语教学中的应用分析
刘丽霞
游戏教学在小学英语教学中对于提高学生口语的作用
李静
将生活搬进课堂,让学生成为主人——牛津高中英语Module 4 Un
施薇
学前教育专业学生英语学习状况调查及分析报告——以宝鸡职业技术学院为例
张亚娟
新课程背景下的高中英语教学方面的问题与对策
章宗年
浅析中学英语阅读的整体教学法
周宝娥
浅谈日本高校的国际化与英语教育
禅鹏
高职学生英语学习需求的调查分析及教学启示——以苏州信息职业技术学院为
樊初芳
综合英语网络平台课程的应用与学生自主学习能力的培养
范玲玲
高职英语听力理解中的焦虑问题研究
胡瑞
连接、探究与泛在学习——基于连接主义的高职英语学习模式的建构
黄静茹
浅析如何实施有效的高职英语课堂评价
赵志霞
关于多媒体与多模态条件下的大学英语听力教学研究
李文佳
英文报刊阅读教学的重要性——基于CET4的题型来源分析
陈渝
商务英语词汇教学策略调查——一项基于非英语专业学生感知的实证研究
林巍
自然拼读经验简化法
王琳
移动技术环境下外语远程教学的实践思路解析
蔡凤伟
利用双语手机报特点促进外刊选读教学
陈晓东
基于网络的大学英语自主学习现状调查研究
代素环
浅谈大学英语词汇学习方法
高莉
成人英语培训语法课教学面临的问题及对策
荆晓燕
浅谈大学英语作业布置的现状和解决方案
李璐
戴上帽子去思考——六顶思考帽在英语课堂中的应用
刘淳蔡兰珍
国内对“翻转课堂”的研究与实践综述
刘倩
翻转课堂在大学英语教学中的意义——以西京学院为例
刘雅芳
近期国外外语听力教学研究述评
刘微
基于问题的教学模式在商务英语写作教学中的应用
刘怡于群
中专英语阅读课教学
罗莉
浅议综合英语教学中的英语文化导入——以课文Maheegun My B
明芳
本土文化与外来文化在大学英语教学中的有机结合研究
孙晓丹郭鸿雁
大学英语自主学习型档案袋的开发与应用
王甲能
论论文QQ81995535 新时期独立医科院校公共英语教师发展
韦娅
过程写作法在地方本科院校应用的可行性研究
张瑞林
关于独立学院翻译专业本科课程设置的思考——以武汉大学珞珈学院英语系为
张荷瑶
将口译基本训练融入大学外语教学的必要性
陈杭
浅谈英语习语的翻译方法
陈红
建筑类专业英语翻译教学及翻译能力培养的探讨
房长宇
浅析美国俚语的语言特点与翻译
华凤丽赵嘉祺崔晗
浅析外来术语翻译的准确性——以“critical thinking”
刘丹
科技翻译的特点及其美学研究
刘思源
圣经与佛经汉译中的译者与翻译策略比较
彭金玲
英译四字格与大学英语翻译教学探究
饶斯源
阐释学视角下的咏物词英译——以《双双燕》为例
孙亮
接受美学:典籍英译新视角
王君
翻译中的观察,理解与分析
王鹏
从功能翻译理论看汉语软新闻中文化负载词的英译
王智芝罗立斌
动宾结构古诗题目的翻译策略
尹若双
语境在翻译中的重要性
张丽华赵靖娜
莫言英译作品译介研究
张晓娟苏新连
译者主体视角下的企业外宣资料汉译英研究
赵菁晶
The Exploration for Cultural Diffe
周敏
Review the Nature and the Humanity
陈志兰
中澳高等教育对比研究
韩俊芳
On Escapism in Tennessee Williams'
孔鲁晓王莉赵建平
The Great Gatsby—A Masterpiece of
李玲
浅论庞德《诗章》中的汉字
龙宇
相通的境界——艾米莉·狄金森自然诗歌的生态伦理意蕴
吕璐
《黄墙纸》中的父权文化解读
罗晓娇张丽
论《了不起的盖茨比》中的主要人物形象分析
宋艳华
A Wasteland of Love: An Existentia
王萍
外国文学与少数民族大学生美学教育
王学功宁春慧
Characterization of David Copperfi
王一君
Healing the Trauma of Sethe:A Psyc
赵翔宇
从电影《北京人在纽约》中西员工工作餐的不同看中西文化差异
赵治文全克林
康美药业广告叙事学分析
张志华
论语篇中文化意象翻译的语境再建构——从关联理论翻译观出发
陈楠
输入假设理论指导下大学英语阅读资源的研究与开发——以遵义医学院为例
陈仪
探析TED公共演讲的人际意义
邓畅
《多模态交际分析》评述
窦瑞芳
关于简·赫斯菲尔德诗中代词的人际意义解读
桂灵
认知语法对音系学研究的新启示
胡公博
用语用学原理解释《生活大爆炸》中的幽默
赖洪
A Study on Negative Transfer of Mo
李惠
历史语用学视角下的日语女性用语发展与演变
李懿哲
二语习得中学习者认同研究的差异性分析——以心理学派与社会文化学派为例
卢婷
浅谈报刊英语中的拼缀词
邢洁芳
当代大学生对英语外来词的习得
邱静婷
演讲语篇中的态度资源评价理论视角研究——以卡梅伦的《让我们在一起》为
权荃杨秀娟
性别语言差异及性别歧视的实例研究
孙悦
编纂学生航海英语词典的构想
王静
综述古英语诗歌修辞手法kenning语义的四个维度与概念整合理论的引
伍小玲
谈语篇翻译中主位结构的形式对等与功能对等——葛底斯堡演说三篇译文比较
尹燕
徐志摩《偶然》中人际功能分析
游婷婷
网络称呼语“女汉子”的社会语言学分析
张莉囡
An Investigation of Teacher Questi
冯霞
How to Establish Good Teacher-Pupi
李晶
Leadership and Organizational Cult
宋丽娜
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The Application of Input Theory to
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An Action Research Project Aiming
陈绮雯
Report of the UK Educational Polic
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A Brief Study on the Factors Causi
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王爽爽
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《海外英语》征稿启事

声明

美育教学模式在大学英语教学中的运用

语境顺应理论在中文公示语英译中的应用

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大学英语分级教学的研究与探索——以南阳理工学院为例

语篇模式的“异”对大学英语写作的负面影响

SQP2RS策略在大学英语阅读课堂教学中的运用

关于微课在初中英语教学中的应用分析

游戏教学在小学英语教学中对于提高学生口语的作用

将生活搬进课堂,让学生成为主人——牛津高中英语Module 4 Un

学前教育专业学生英语学习状况调查及分析报告——以宝鸡职业技术学院为例

新课程背景下的高中英语教学方面的问题与对策

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高职学生英语学习需求的调查分析及教学启示——以苏州信息职业技术学院为

综合英语网络平台课程的应用与学生自主学习能力的培养

高职英语听力理解中的焦虑问题研究

连接、探究与泛在学习——基于连接主义的高职英语学习模式的建构

浅析如何实施有效的高职英语课堂评价

关于多媒体与多模态条件下的大学英语听力教学研究

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商务英语词汇教学策略调查——一项基于非英语专业学生感知的实证研究

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移动技术环境下外语远程教学的实践思路解析

利用双语手机报特点促进外刊选读教学

基于网络的大学英语自主学习现状调查研究

浅谈大学英语词汇学习方法

成人英语培训语法课教学面临的问题及对策

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近期国外外语听力教学研究述评

基于问题的教学模式在商务英语写作教学中的应用

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大学英语自主学习型档案袋的开发与应用

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过程写作法在地方本科院校应用的可行性研究

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浅谈英语习语的翻译方法

建筑类专业英语翻译教学及翻译能力培养的探讨

浅析美国俚语的语言特点与翻译

浅析外来术语翻译的准确性——以“critical thinking”

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圣经与佛经汉译中的译者与翻译策略比较

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接受美学:典籍英译新视角

翻译中的观察,理解与分析

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语境在翻译中的重要性

莫言英译作品译介研究

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