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您现在的位置: 医学全在线 > 期刊大全 > 英语期刊 > 杂志见刊 > 正文:《外语教学与研究杂志》2010年02期
    

外语教学与研究

  • 指类句研究的认知-语用意蕴

    徐盛桓;
  • 指类句的指类功能实现机制探讨

    吴炳章;
  • 修辞三段论与寓义的语用推导

    袁影;蒋严;
  • 转喻与语境:“What’s X doing Y?”构式转喻思维的限制

    陈香兰;申丹;
  • 学习任务能影响词汇附带习得吗?——“投入量假设”再探

    吴旭东;
  • 英语中介语BE动词省略与“体假设”

    张妍岩;
  • 工作记忆对中国英语学习者处理自嵌式英语复句的影响

    任虎林;金朋荪;
  • 第六届亚洲翻译家论坛论文征集第二次通知

  • 大学生汉、英语条件下不同概念联系意识比较

    李德高;李俊敏;袁登伟;
  • 国际语篇分析研讨会暨第12届全国语篇分析研讨会征文

  • 文献记录语言学研究述介

    滕延江;苗兴伟;
  • 系统功能语言学的发 论文QQ81995535 展和面临的挑战——第36届国际系统功能语言学大会暨

    庞玉厚;方琰;刘世生;
  • 《走近系统功能语言学:加的夫语法》述评

    何伟;张敬源;
  • 《认知英语语法》述评

    冯奇;薛娟;
  • “首届全国外语教师教育与发展专题研讨会”征文通告

  • 《认知语言学的最新应用及展望》述介

    卢植;
  • 2010年中国英语教师海外培训招生

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