《继续教育研究杂志》2008年05期录用通知书真假判断 -

继续教育研究

编辑出版：继续教育研究杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1009-4156

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《继续教育研究杂志》2008年05期目录

论新农村建设中的农民继续教育问题
叶凤刚;
中小学教师继续教育有效模式的探索
李锐;
中小学教师继续教育引入培训师理念初探
廖军和;王怀顺;
中小学体育教师继续教育应注重教学能力的培养
马红地;邓永明;
增强领导艺术提高成人教育管理工作有效性
魏小瑜;
普通高校开放式办学的基本平台——对普通高校成人教育定性定位问题的重新
钱晓光;
广东产业结构优化升级进程中成人高等教育培养模式研究
昌灯圣;昝玉林;
深化我国高等教育改革加速培养技术创新人才
张群耀;
对民办高等教育现状和规划的思考
杨光;
网络环境下的专升本函授大学英语教学:挑战与对策
陈金中;
美军自学与函授教育的特点及启示
彭林辉;吴勇;
提升高职院校学生毕业率的路径选择
叶健;
谈“任务驱动法”及其在高职计算机教学中的应用
王晓玲;单贵;贾建国;
干预个体选择职业教育的组织因素探析
周正;
中职电子商务实习模式的探讨与实施
黄燕;
国外农村职业技术教育发展的经验及启示
张子荣;
农村中学条件性课程资源问题探析
王晶;李斐;
探析影响我国教育公平的制度性原因
谢伟健;
何思源的义务教育思想及其当代价值
曹金祥;
新时代家庭教育的呼唤:家长终身学习——回应孙云晓:“菜鸟”如何教好“
管亚梅;程仙平;
失落与寻求:解读教育隐喻的独特意蕴
席晶晶;
解读教育中“惩罚”的独特意蕴
程瑞娟;
谈电大远程开放教育与高等教育公平
顾永平;
知识表示视野下网络课程知识点关系研究
贾巍;瞿堃;
WebQuest建构的大学英语网络课程设计
尹延安;
信息网络时代的成人教育与管理
吕莉;
当代网络环境下教师如何实行“因材施教”
栾英梅;农克锋;
美法高等教育评估制度及其对我国的启示
鹿泉;杨伟民;
俄罗斯研究生教育的历史沿革
段芳;
转型期中俄高师教育改革之比较
张慧敏;张艳杰;
卡尔·罗杰斯的自由开放教学思想评述及借鉴
王丽;张建敏;
杜威的“从做中学”教学理论及对我国基础教育的启示
刘广利;汤慧丽;
基于内容分析法的中美大学教学质量评价比较研究
卢家婧;
新时期加强高校德育工作的思考
孟欣;
加强成人高校思想政治教育能力建设——基于普通高校成人教育现状
常杉杉;
高校贫困生心理困扰与思想冲突团体辅导方案
傅成仕;朱春阳;
高校贫困生心理问题及教育模式构建
苏堪宇;
高校贫困生的思想政治教育工作探析
邱勤;
社会转型期青少年违法犯罪问题探析
申艳琴;张黎;
“艳照门”引发的德育之思
黄文明;
论新课程改革背景下教师教育的教学改革
张忠华;
测绘工程硕士专业课程设置探索与实践
雷伟伟;袁占良;
适应市场深化旅游专业教学改革
徐春燕;
语文学科教育硕士研究生培养的实践与思考
郑振峰;张宝明;温欣荣;
从布迪厄的实践理论看新课程改革的实践
许淑芳;
教师观念转变的培训教学方法探索
孙有福;
高校市场营销专业课程教学法创新对策
张贵华;石青辉;
不断完善育人体系推进学校改革与发展
成林萍;
多媒体CAI教学对英语课论文QQ81995535 程进行整合的实践运用——计算机辅助教学在英语
臧淑梅;
中学历史教师教材知识体系的构建——谈新课标历史教材的使用
陆北江;
专升本新建本科院校实施学分制管理模式研究
王伯杰;
新课程改革中语文课堂教学行为问题探析
张香竹;
谈提高成人英语教学质量的方法
曹宇宏;
教育观念的转变与高校创新型人才的培养
黄英;
2007年两校联招物理试卷分析
李莹;
学校组织文化构建刍议
黄龙卫;胡波;
从泰勒到多尔——后现代课程观的解读及启示
刘祥辉;程家福;
浅析街舞运动在我国的发展现状及前景展望
朱兴东;王永利;
口译中的文化缺省及其补偿策略
李春光;
从“心动”走向“行动”——幼儿教师应坚持教学反思的实践路向
赵军海;
综合实践活动课程实施的若干关键问题
席珊珊;
谈校企合作的工学结合办学模式
钟顺东;
论新形势下高校图书馆评估
赵晓洁;
大班英语教学背景下学生自主学习能力的培养研究
谭琴;邱璟;
班级学风建设中几个基本问题的思考
王庆辉;
审美教育与人的生命完善
贺民;吴培启;
从泰山祭祀用乐看中国传统音乐的上下一致性
逯凤华;
稿约

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

论新农村建设中的农民继续教育问题

中小学教师继续教育有效模式的探索

中小学教师继续教育引入培训师理念初探

中小学体育教师继续教育应注重教学能力的培养

增强领导艺术 提高成人教育管理工作有效性

普通高校开放式办学的基本平台——对普通高校成人教育定性定位问题的重新

广东产业结构优化升级进程中成人高等教育培养模式研究

深化我国高等教育改革 加速培养技术创新人才

对民办高等教育现状和规划的思考

网络环境下的专升本函授大学英语教学:挑战与对策

美军自学与函授教育的特点及启示

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谈“任务驱动法”及其在高职计算机教学中的应用

干预个体选择职业教育的组织因素探析

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国外农村职业技术教育发展的经验及启示

农村中学条件性课程资源问题探析

探析影响我国教育公平的制度性原因

何思源的义务教育思想及其当代价值

新时代家庭教育的呼唤:家长终身学习——回应孙云晓:“菜鸟”如何教好“

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解读教育中“惩罚”的独特意蕴

谈电大远程开放教育与高等教育公平

知识表示视野下网络课程知识点关系研究

WebQuest建构的大学英语网络课程设计

信息网络时代的成人教育与管理

当代网络环境下教师如何实行“因材施教”

美法高等教育评估制度及其对我国的启示

俄罗斯研究生教育的历史沿革

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杜威的“从做中学”教学理论及对我国基础教育的启示

基于内容分析法的中美大学教学质量评价比较研究

新时期加强高校德育工作的思考

加强成人高校思想政治教育能力建设——基于普通高校成人教育现状

高校贫困生心理困扰与思想冲突团体辅导方案

高校贫困生心理问题及教育模式构建

高校贫困生的思想政治教育工作探析

社会转型期青少年违法犯罪问题探析

“艳照门”引发的德育之思

论新课程改革背景下教师教育的教学改革

测绘工程硕士专业课程设置探索与实践

适应市场 深化旅游专业教学改革

语文学科教育硕士研究生培养的实践与思考

从布迪厄的实践理论看新课程改革的实践

教师观念转变的培训教学方法探索

高校市场营销专业课程教学法创新对策

不断完善育人体系 推进学校改革与发展

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专升本新建本科院校实施学分制管理模式研究

新课程改革中语文课堂教学行为问题探析

谈提高成人英语教学质量的方法

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从“心动”走向“行动”——幼儿教师应坚持教学反思的实践路向

综合实践活动课程实施的若干关键问题

谈校企合作的工学结合办学模式

论新形势下高校图书馆评估

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适应市场深化旅游专业教学改革

不断完善育人体系推进学校改革与发展

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