《继续教育研究杂志》2008年07期教育职称统计源期刊 -

继续教育研究

编辑出版：继续教育研究杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1009-4156

相关推荐

《继续教育研究杂志》2008年07期目录

社会流动视角下继续教育的特殊价值——兼议继续教育在促进农民工市民化转
赵洪波;吴岚;黄晓利;
统筹城乡发展下的农民继续教育问题研究
闫红梅;
成人高等教育人才和谐发展的课程设置研究
刘宇;朱旭光;
坚持创新成人教育教材管理之我见
齐嘉陵;
成人教育实践教学亟待加强
刘洪林;
加强农民职业教育为新农村建设服务
陈娟;
黄炎培农村教育思想及其当代启示
叶凤刚;
现状与对策:新课改下的农村中小学教科研
王福显;
江西省农村义务教育投入的实证分析与政策建议
邱小健;
试论函授教育中教师的主导作用
王念哲;
构建基于网络的信息化学习环境的策略研究
程艳;魏玉凤;
论任职教育网络远程化
彭赐龙;王辉;恽津;
职业教育考试形式多元化的探索
田吉花;
中国职业技术教育的科学发展观
姚会军;
以人为本加强对失地农民的再就业教育培训
王玉霞;
论高校实验技术人员校本培训
崔培英;
“任务驱动式”名校长培训的实践探索
邵燕芬;
教师专业化发展与中小学体育教师培训体系的创新
吴旭东;
我国社区成人教育课程设置存在的问题及其改革
南红伟;李伟;
社区远程教育为空巢家庭服务的模式
谢瑞霞;
关注差异:践行以人为本的教育思想
梁威;卢立涛;
试论大学生人文素质教育与和谐校园的构建
王学军;齐亚红;
生命教育视野中的师生关系:传统与重构
闵正威;
台湾别样的素论文QQ81995535 质教育——森林小学概况及启示
冯灿;郭玉洁;
闲暇教育在构建和谐社会中的作用
关宏;胡圣红;
可持续发展思路下的幼儿科学启蒙教育
杨好勤;
论公民受教育权的保障
刘海霞;
为孩子撑起一把保护伞——从美国FERPA看保护学生成绩隐私
李敏;
新疆中小学教师教育科研现状调查分析
范树花;
研究性学习环境下高师教育改革之我见
胡尊东;
活动教育与品质培养共生——谈开放(公开)学院学生凝聚力的提升
邱微静;
和谐社会修师德
徐平;周宁;
个体心理健康和自尊对心理健康观的影响研究
徐丽君;
职校学生抑郁和人际关系敏感相关性研究
夏燕;陈家麟;
当代农村籍大学生自卑心理探析与调适
李晓伟;花昭红;
基于地理学科新技术支撑下的高校资源环境专业发展模式研究
邱茂慧;
新时期读者对情报需求与读者工作可持续发展研究
赵明;
基于产业化背景的传媒创意人才培养初探——对长三角六城市电视人才现状与
张芹;姚争;
基于经济学视角的我国信息化战略分析
田建军;
构建高校体育与社区体育资源共享模式的研究
徐莉姝;郭旭茂;李楠;高广芹;
我国城市化进程对体育产业发展的互动关系分析
王永胜;
以加快高职专业团队建设为目标的载体设计与实践探索
周建新;沈铭钟;沈建根;
普通高校在校生参加高教自学考试研究
邬补科;朱惠玲;
试论高校构建教学质量监控体系的基本策略
林峰;
远程开放学习条件下“导学议练”互动教学模式的实践——以《汉语专题》《
徐四海;
基于熵权法的多媒体教学质量评价研究
全立新;
警察职业技术学院交通管理专业教学改革探讨
徐永红;
高师数学课堂教学如何对应中学新课程改革
郑文晶;
有效生成的课堂教学策略
李月华;张彦云;
论终身体育与高校体育教学改革
赵云;
谈商务英语写作中文体意识的培养
安贞慧;
标记理论在高级英语教学中的应用
米保富;袁平华;
谈英语课堂教学的最佳效果与教师的素质
吕道利;
谈英语语音教学
仲昭云;
成人英语教学中存在的问题与解决方法
张丽丽;
对研究的方法论思考
周维杰;
交际教学法的再思考:聚焦形式
胡行超;
新课程理念下英语教师在教学位置上的转变——任务型教学法中教师和学生位
臧淑梅;
批评语言学与批评话语分析之比较
林亚军;
中俄高师课程设置的比较及启示
郭四栋;
文学概论课中的人文精神渗透
周兴华;
探析女大学生价值观向传统价值观回归的影响因素
刘晶;杨道宇;
人类的“四化”别解——人与自然和谐的实现方式探讨
魏秀珍;
图书馆与大学生创新能力的培养
赵玉梅;刘佳;党兆英;
毛泽东诗词是毛泽东思想的艺术再现
刘岩;翟志;
高校在文化建设中的历史方位及作用探析
张宏宝;
学校外部评价的理性审视
蒋莹莹;丁懿楠;
高校辅导员的“职业化”问题
闫伟;黄春丽;
现代大学对威斯康星思想的继承和发展
姚咏花;
关于中小学教师聘任合同的几点思考
邹琪;
基于工作过程的高职会计专业课程设置初探
郑维;
现代远程小组合作学习活动设计研究
王菊;
哈尔滨市高校体育馆现状调查分析
刘博;
稿约

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

社会流动视角下继续教育的特殊价值——兼议继续教育在促进农民工市民化转

统筹城乡发展下的农民继续教育问题研究

成人高等教育人才和谐发展的课程设置研究

坚持创新 成人教育教材管理之我见

成人教育实践教学亟待加强

加强农民职业教育 为新农村建设服务

黄炎培农村教育思想及其当代启示

现状与对策:新课改下的农村中小学教科研

江西省农村义务教育投入的实证分析与政策建议

试论函授教育中教师的主导作用

构建基于网络的信息化学习环境的策略研究

论任职教育网络远程化

职业教育考试形式多元化的探索

中国职业技术教育的科学发展观

以人为本 加强对失地农民的再就业教育培训

论高校实验技术人员校本培训

“任务驱动式”名校长培训的实践探索

教师专业化发展与中小学体育教师培训体系的创新

我国社区成人教育课程设置存在的问题及其改革

社区远程教育为空巢家庭服务的模式

关注差异:践行以人为本的教育思想

试论大学生人文素质教育与和谐校园的构建

生命教育视野中的师生关系:传统与重构

台湾别样的素 论文QQ81995535 质教育——森林小学概况及启示

闲暇教育在构建和谐社会中的作用

可持续发展思路下的幼儿科学启蒙教育

论公民受教育权的保障

为孩子撑起一把保护伞——从美国FERPA看保护学生成绩隐私

新疆中小学教师教育科研现状调查分析

研究性学习环境下高师教育改革之我见

活动教育与品质培养共生——谈开放(公开)学院学生凝聚力的提升

和谐社会修师德

个体心理健康和自尊对心理健康观的影响研究

职校学生抑郁和人际关系敏感相关性研究

当代农村籍大学生自卑心理探析与调适

基于地理学科新技术支撑下的高校资源环境专业发展模式研究

新时期读者对情报需求与读者工作可持续发展研究

基于产业化背景的传媒创意人才培养初探——对长三角六城市电视人才现状与

基于经济学视角的我国信息化战略分析

构建高校体育与社区体育资源共享模式的研究

我国城市化进程对体育产业发展的互动关系分析

以加快高职专业团队建设为目标的载体设计与实践探索

普通高校在校生参加高教自学考试研究

试论高校构建教学质量监控体系的基本策略

远程开放学习条件下“导学议练”互动教学模式的实践——以《汉语专题》《

基于熵权法的多媒体教学质量评价研究

警察职业技术学院交通管理专业教学改革探讨

高师数学课堂教学如何对应中学新课程改革

有效生成的课堂教学策略

论终身体育与高校体育教学改革

谈商务英语写作中文体意识的培养

标记理论在高级英语教学中的应用

谈英语课堂教学的最佳效果与教师的素质

谈英语语音教学

成人英语教学中存在的问题与解决方法

对研究的方法论思考

交际教学法的再思考:聚焦形式

新课程理念下英语教师在教学位置上的转变——任务型教学法中教师和学生位

批评语言学与批评话语分析之比较

中俄高师课程设置的比较及启示

文学概论课中的人文精神渗透

探析女大学生价值观向传统价值观回归的影响因素

人类的“四化”别解——人与自然和谐的实现方式探讨

图书馆与大学生创新能力的培养

毛泽东诗词是毛泽东思想的艺术再现

高校在文化建设中的历史方位及作用探析

学校外部评价的理性审视

高校辅导员的“职业化”问题

现代大学对威斯康星思想的继承和发展

关于中小学教师聘任合同的几点思考

基于工作过程的高职会计专业课程设置初探

现代远程小组合作学习活动设计研究

哈尔滨市高校体育馆现状调查分析

稿约

坚持创新成人教育教材管理之我见

加强农民职业教育为新农村建设服务

以人为本加强对失地农民的再就业教育培训

台湾别样的素论文QQ81995535 质教育——森林小学概况及启示