《中国成人教育杂志》2007年05期黑龙江职称评审论文 -

中国成人教育

编辑出版：中国成人教育杂志编辑部
主办：中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
出版周期：半月刊出版地：山东省济南市
语种：中文　　ISSN：1004-6577

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《中国成人教育杂志》2007年05期目录

北华航天工业学院的成人教育
和谐社会成人教育功能初探
刘荣;陈丽丽;曾庆祥;余雄;
“十一五”架构下的中国成人教育
曾青云;黄力;
教育信息化对传统教育的变革与重建
赵万宏;
试论知识的创新价值
陈文华;冯琳;
成人教育:构建终身教育体系的基石
魏茂全;
现代大学十大办学理念
傅有明;
高校现代公民教育科学体系的构建
夏世忠;唐际昂;
邓小平教育理论与中国高等教育的发展
焦德杰;
简论高等师范院校的心理健康教育
汪红烨;
我国研究生心理健康教育研究综述
赵笛;
中国传统道德思想的现代意义
董慧;
论成人教育的与时俱进
张互桂;
试论地方高校办学特色的创建
蔡首生;李轶芳;
终身教育思想与加快终身教育发展研究
张义;
合并高校毕业生就业问题研究
曾文涛;
浅议我国成人高等教育的筹资
王功文;
浅析当前高等教育公平问题及对策
荣壁德;
影响大学生身心健康的社会因素及对策
罗卫东;
创新教育必须构建人才培养新模式
张树伟;
对目前成人教育电子媒介应用的反思与超越
季爱君;
论选择教育的理念与特征
牟思伦;李洪星;
应用型硕士研究生素质培养的定位与模式
侯健;赵辉;于波;
浅谈高校和谐管理
谢永川;
全面质量管理在成人高校教学管理中的运用
刘伟辉;
高校教育管理创新的思考
郭武军;
高校外语教师资源的开发与管理
李小红;吴雄鹰;
对大学生创新能力培养环节的思考
尹金荣;罗锋;王东;
大学预科教师现实生态环境状况分析
顾红;
创新大学生思想政治教育内容的思考
王雅洁;
论高校科技成果产业化的创新
王泽林;伍国平;吴耀兴;
高校学风建设存在的问题及对策
张劲;余昌海;
高校合并简论
王建平;
论情感智力的道德因素与大学生思想道德修养
杨能山;
青年学生心理问题的文化成因及应对措施
陈文殿;
当代大学生诚信缺失原因及对策思考
易红联;冷云飞;
高职贫困生心理问题及其解决的新思路
杨岚;
谈用科学发展观指导高校办公室管理
张京磊;
论高校校园文化建设
杨瑞;
高校校园“视觉污染”及其防治对策
钟起万;陈远临;
大学生精神生活中存在的问题及应对
温梅;吴子国;赵艳萍;
高职院校人文素质教育与大学语文教学
蒋雪艳;付成波;
论大学生的诚信教育
张明征;
论思想政治教育的四个统一
杜杰;李争婕;
档案信息电子化及其特征探析
王艳玲;
研究生教育的现状与改革思路
王欣;段亚敏;郑浩;
当代大学生人格培养的思考
张翼;赵雪;梁勇;
浅谈如何培养素质全面的大学生
李秀敏;王艳红;
大学生法律意识教育探讨
朱春霞;
高校自考生的特点及教育
王修鲁;
汉语作为外语教学的师资问题的再思考
李春桃;
简论高职院校就业指导
吴丽荣;燕国瑞;
图书馆发展与地方经济建设关系的探索
谭书兴;
高校运用网络推进德育教育的思考
李建军;秦广久;
谈扩大成人高教招生规模的策略
刘玉林;
教学评估与档案工作的关系
张淑健;
对物流教育现状的思考及设想
韩经建;
校园体育文化在校园文化建设中的地位及作用
郝秀君;徐云霞;程登富;
谈思想政治教育与以人为本
张传玲;
专升本函授英语教育存在的问题及对策
朱忠焰;
以人为本构建和谐校园
颜秀红;
在职软件工程硕士的学习特点及培养探析
孙志松;
信息时代高校图书馆的人才培养
沈宏斌;
教育理论创新中教师的任务
赵本立;宋永利;
提高高职学生综合素质的思考
王守庆;张成光;
论打造高职教育应用型人才品牌
杨绪利;杜吉泽;
高职教学质量监控体系的建立与运行
李文霞;
高校继续教育的创新与发展
李彩金;王扶明;
高职毕业生就业误区分析及对策
徐兵;
网络环境下英语教师角色的转变
李向民;
试论高等教育的发展与教师的科研能力
孙志春;蔡旭东;
情境认知学习理论对教师继续教育的启示
郭涛;
大学生政治信仰的缺失及对策
徐锋;
电大远程教育在社会主义新农村建设中的发展——山东电大个案调查分析的启
吕文波;
国外高职教育专业设置分析
戴明来;杨丽娜;
杜威德育思想的现代借鉴价值
杨荣;
冬学运动历史对当代农民教育的几点启示
周竞风;
论高校普教与成教互动式教学模式
白浔;
论成人学习的行为特征及其教学策略
李丹;
移动学习模式应用于成人教育的探讨
史斐翡;郭根生;
简论精品课程建设
李泰峰;刘志军;周通德;段培俊;
成教高等数学的反思性学习
廖秋根;陈裕先;
成人学习合唱指挥的技术及训练方法
陈培元;
中论文QQ81995535 职体育教学中若干问题的探讨
黄海滨;
成教《审计学》课程教学的思考
孔小红;
机制基础课程强化实践能力培养初探
唐海燕;
高校体育网络教学现状与发展对策
幺长青;谭柱梁;周海涛;
成人钢琴课基础教学之我见
魏玲;
谈创新高校《思想道德修养课》的教学方法
徐学林;
黑箱教学与任职工程实践能力培养
牛武;霍星明;
基于校企合作的“四模块”实践教学模式探讨——以高职金融保险专业为例
颜青;
谈两种素描的侧重取向
杨俊;
刍议构建和谐体育教学
肖著乾;罗世瑛;
中国古代文学教学的审美教育功能刍议
王馥庆;
高职数学分层教学方法的运用
时立文;刘玉良;
《经济学》省级精品课建设的思考
王宏波;侯锡林;
暴露思维过程的高等数学教学与课程设计
孙向勇;
浅析高职汽车专业实训教学的管理
黄如君;张梅;
新理念下民族学生普通话水平的提高
雷逢春;
中国文化教法的多元化尝试
刘红;
关注成人敬谦辞运用的得体性——由敬谦辞的误用所想
刘宏丽;
高师几何课教学改革探索
闫焱;
成教基础化学实验教学之我见
林丹;
《营销案例分析》课程教学方法探讨
曾德国;
学习理论的新发展及对现代外语教学的启示
赵应吉;
简论英语文化教学的问题与对策
杨玲;张璐;
试析英语四级新题型改错题解读策略
黄换乃;
英语教学法探析
王克容;
商务英语教学中的文化渗透策略
赵青燕;潘平远;
网络信息技术与英语课程的整合
刘萍;
浅谈提高英语听力水平的方法
魏小芹;
网络自主学习环境下的语言学习策略培训
彭青华;罗世英;
英语教师精读课堂上语码转换的顺应性
钟晓;
拓宽英语课堂提高英语语言能力
韩特;
自我评估在大学英语网络自主学习中的运用
苏远芸;
输入与输出假设在外语教学中的作用
李娜;
简论加强农业职业技术教育
王彦智;
试论成人教育为新农村建设服务
王彬;

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和谐社会成人教育功能初探

“十一五”架构下的中国成人教育

教育信息化对传统教育的变革与重建

试论知识的创新价值

成人教育:构建终身教育体系的基石

现代大学十大办学理念

高校现代公民教育科学体系的构建

邓小平教育理论与中国高等教育的发展

简论高等师范院校的心理健康教育

我国研究生心理健康教育研究综述

中国传统道德思想的现代意义

论成人教育的与时俱进

试论地方高校办学特色的创建

终身教育思想与加快终身教育发展研究

合并高校毕业生就业问题研究

浅议我国成人高等教育的筹资

浅析当前高等教育公平问题及对策

影响大学生身心健康的社会因素及对策

创新教育必须构建人才培养新模式

对目前成人教育电子媒介应用的反思与超越

论选择教育的理念与特征

应用型硕士研究生素质培养的定位与模式

浅谈高校和谐管理

全面质量管理在成人高校教学管理中的运用

高校教育管理创新的思考

高校外语教师资源的开发与管理

对大学生创新能力培养环节的思考

大学预科教师现实生态环境状况分析

创新大学生思想政治教育内容的思考

论高校科技成果产业化的创新

高校学风建设存在的问题及对策

高校合并简论

论情感智力的道德因素与大学生思想道德修养

青年学生心理问题的文化成因及应对措施

当代大学生诚信缺失原因及对策思考

高职贫困生心理问题及其解决的新思路

谈用科学发展观指导高校办公室管理

论高校校园文化建设

高校校园“视觉污染”及其防治对策

大学生精神生活中存在的问题及应对

高职院校人文素质教育与大学语文教学

论大学生的诚信教育

论思想政治教育的四个统一

档案信息电子化及其特征探析

研究生教育的现状与改革思路

当代大学生人格培养的思考

浅谈如何培养素质全面的大学生

大学生法律意识教育探讨

高校自考生的特点及教育

汉语作为外语教学的师资问题的再思考

简论高职院校就业指导

图书馆发展与地方经济建设关系的探索

高校运用网络推进德育教育的思考

谈扩大成人高教招生规模的策略

教学评估与档案工作的关系

对物流教育现状的思考及设想

校园体育文化在校园文化建设中的地位及作用

谈思想政治教育与以人为本

专升本函授英语教育存在的问题及对策

以人为本 构建和谐校园

在职软件工程硕士的学习特点及培养探析

信息时代高校图书馆的人才培养

教育理论创新中教师的任务

提高高职学生综合素质的思考

论打造高职教育应用型人才品牌

高职教学质量监控体系的建立与运行

高校继续教育的创新与发展

高职毕业生就业误区分析及对策

网络环境下英语教师角色的转变

试论高等教育的发展与教师的科研能力

情境认知学习理论对教师继续教育的启示

大学生政治信仰的缺失及对策

电大远程教育在社会主义新农村建设中的发展——山东电大个案调查分析的启

国外高职教育专业设置分析

杜威德育思想的现代借鉴价值

冬学运动历史对当代农民教育的几点启示

论高校普教与成教互动式教学模式

论成人学习的行为特征及其教学策略

移动学习模式应用于成人教育的探讨

以人为本构建和谐校园

中论文QQ81995535 职体育教学中若干问题的探讨

拓宽英语课堂提高英语语言能力