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中国成人教育
中国成人教育

编辑出版:中国成人教育杂志编辑部
主办:中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
出版周期:半月刊出版地:山东省济南市
语种:中文  ISSN:1004-6577


《中国成人教育杂志》2008年11期目录
  • 郑州师范高等专科学校

  • 终身德育的现代哲学意蕴

    焦爱民;
  • 对当代大学生张扬个性的思考

    郑庆柱;
  • 中国大学教育模式演化述论

    刘春华;
  • 我国高等教育培养目标的价值取向

    谭贞;
  • 宗教中的德育及其现代价值分析

    姚红艳;
  • 再论现代远程教育

    董黎平;
  • 论独立学院构建创业教育培养机制的内外环境

    黄兴磊;曾毅;文玉;王钟庄;罗灿;
  • 论当代大学生心理问题及其传统文化背景

    田敏;
  • 试论职业教育在经济发展中的重要作用

    张恩俭;
  • 论成人教育与社会需求

    陈爱辉;
  • 大学生学业规划与职业生涯设计指导的研究与评估

    金国雄;于娜娜;
  • 网络教育资源深层开发与利用研究

    吴一桥;
  • 浅谈高等教育中教师的管理智慧

    李彦红;
  • 目前大学生就业法律风险管理研究

    王在朴;
  • 和谐社会背景下成人教育管理模式研究

    周艳丽;
  • 目标管理在教育工作中的重要性

    陈万军;
  • 高校学生管理中以人为本理念的实现途径

    李忠民;
  • 教育政策与教育法律法规关系辨析

    田俊欣;
  • 高等职业院校自主管理的思考

    周宁宁;
  • 高校教师激励问题与对策研究

    刘献丽;
  • 浅谈高职院校之系部教学管理

    邓彦君;
  • 高校学生管理工作面临的问题及对策

    周木岚;
  • 高等医学院校教育管理体制创新研究

    何兴邦;
  • 如何在高校远程教育中做到教学管理最优化

    潘康明;
  • 以知识经济的视角审视大学毕业生择业

    余广俊;
  • 高校办公室在和谐校园建设中的公关策略

    许爱青;冯桂兰;张秀丽;
  • 浅析培养成人教育大学生的竞争意识

    王嶂;
  • 高职院校和谐校园文化建设探析

    赵桂珍;
  • 高校图书馆数字化档案管理的探索

    潘涌;
  • 谈在职教育模式下图书馆信息服务创新

    刘秀英;叶青;
  • 试论高校档案工作的全面质量管理

    白艳红;
  • 网络伦理道德教育与修养方法探析

    王文义;
  • 加强和改进民族地区高校思想教育的对策

    张俊;
  • 大学生网络游戏成瘾的德育对策

    林士才;
  • 论高校心理健康教育与家庭、学校和社会教育的关系

    王凤兰;
  • 西方网络文化对大学生的负面影响及防御

    张彦;
  • 试论高校辅导员工作程序化

    任睿;
  • 论大学新校区的文化建设

    宋大成;
  • 论秘书职业资格认证制度亟待解决的问题

    王建茹;王义杰;娄冰娜;
  • 论大学生人生观教育主导性与多样性的结合

    羊展文;
  • 世界多元文化格局与我国成人艺术设计教育的和谐发展

    薛娟;孙继国;董敏;
  • 论高校图书馆的知 论文QQ81995535 识管理模式

    于冬梅;王艳红;刘玉珍;
  • 少数民族地区大学生网络道德的失范及应对

    栾锦红;
  • 和谐社会女大学生创新能力培养的意义

    赵艳红;黄少英;
  • 论高校校园和谐文化建设

    孟梅;
  • 大学生职业指导工作的思考

    魏兆瑜;蔡开贤;
  • 社会转型期青年学生的道德人格培育

    邓兴珍;
  • 构筑网络精神家园 促进大学生和谐发展

    胡顺;
  • 地方高校开展继续教育工作的思考

    刘雅丽;
  • 论教师教学技能训练的原则

    曾照玲;
  • 谈高职教师的备课技能

    王生杰;王荣;
  • 中小学校长情景式教育培训模式探析

    周平;
  • 试论农村教师在课程资源开发中的发展

    陆卫国;
  • 音乐教师素质现状分析与对策

    张艳红;
  • 高职院校产学研合作教育的理论探索

    赵建军;
  • 论新课程背景下教师教育的基本理念

    胡田庚;
  • 高职院校“以人为本”教育理念的构建

    任宏伟;郭玉洁;
  • 高职院校项目化教学探讨

    洪霄;付彬;李涤非;
  • 高职教育校企合作的实践与探索

    陈光;崔玲;
  • 论高职院校的国际教育合作

    王剑超;肖贻杰;
  • 校企合作“2+1”人才培养模式探索

    任国灿;
  • 论高职院校学生就业指导中的荣辱观教育

    胡彩业;
  • 高职生亚健康现状调查与对策

    黄瑶;
  • 师专学生学习状况的调查和思考

    李怀志;王锋;
  • 张澜实业教育实践对当今高职教育的启示

    刘华山;杜旭林;
  • 高职建筑工程技术专业建设的探索

    韩国平;熊明安;刘志宏;
  • 承德石油高专电类基础课程教学模式改革尝试

    赵会军;王和平;曹登场;温亚乔;
  • 法、西两国建设教师学习资源中心评介

    李晓华;刘旭东;
  • 高职师范教育专业教育类课程案例教学探索

    周煦;
  • 高校多媒体教学现状的分析与建议

    刘睿智;
  • 改进普通高校成人教育教学方法的思考

    袁玲;李寿宁;易小莉;
  • 提高高校实践教学效果的对策研究

    王彦勋;任素梅;申静;
  • 教师如何在教学中提升大学生的情商

    杨林;东华理工大学南昌校区;余斌;东华理工大学南昌校区;
  • 现代远程教育工科实践教学模式探索

    窦聚山;
  • 远程高等教育教学质量评价的实践与改进

    张晓东;
  • 浅论高校成人教育的教学改革

    李寿宁;袁玲;易小莉;
  • 对高职“说课”活动的思考

    左利利;
  • 适合成人教育的数字平台的建设

    苏宁;
  • 网络教育在高校教学中的应用

    车辉;乔雪芬;
  • 论提高高校管理学科学生的学术研究能力——研究型教学的一种实施方案

    王秀芝;
  • 高校新课程课堂教学中的“八忌”

    车贵成;
  • 谈高师院校学生创新能力的培养

    李傲雪;程动田;李文英;
  • 谈普通高校教学改革与创新人才的培养

    钟文;
  • 提高经管专业课程课堂教学质量的途径

    贾莉莉;
  • 地方高校精品课程建设的探索

    何阅雄;薛德黔;何积丰;王绍仁;
  • 论高校职业指导课程中人文精神的渗透

    田力;
  • 论加强高等职业教育中的人文素质教育

    项宏志;
  • 高职《物理化学》模块化教学改革的研究

    曹沛森;
  • 浅谈散文教学的审美特征

    郭永朝;
  • 电子课件与实验演示互补互助的课堂教学实践

    马洪勃;
  • 电气自动化技术专业工学结合培养模式的探索

    张小冰;
  • 情感教育与大学生人格的完善——情感教育理念在古代文学课教学中的运用

    李耘;
  • 创新教育在高校计算机基础教育中的应用

    王淑燕;赵雪;
  • 现代文学实践教学论

    闫兰娜;李书萍;
  • 简论大学文科开设数学课

    冯娟;
  • 高校非师范专业现代汉语课程教学刍议

    聂绛雯;
  • 加强案例教学 提高市场营销专业学生实践能力

    赵兴艳;师东菊;
  • 高校工科轿车电源系统实践教学改革的思考

    谢在玉;
  • 培养高职生数学应用能力的认识与实践

    宋立温;
  • 高校经济类专业大学数学课程教学模式的探索

    张庆;
  • 论构建高校思政理论课教学创新体系

    佘朝虎;
  • C语言教学改革新探索

    屈卫清;
  • 成人声乐课程设置的理论和实践探讨

    李劲松;
  • 高校文献检索课改革的探索

    吕明;
  • 运用试验教学法提高学生对电工电子专业课程的兴趣

    许保彬;
  • 浅谈高职计算机教学质量的提高

    孙润苟;
  • 高职语文教学德育渗透的途径和方法

    李昌菊;
  • 高职院校形势与政策教育教学中的几个问题

    振成;吴修荣;
  • 《船体结构》课程教学之体会

    杨永祥;
  • 高校古代汉语教学“教为不教”的思考

    柴秀敏;
  • 师范院校计算机基础课教学的改革

    钟绍波;
  • 自我效能感对中小学计算机教师影响的实证研究

    李红;陆宏;
  • 高职计算机专业项目实训教学探索

    任卫银;张磊;
  • 浅谈钢琴弹奏中的“放松”

    王晓淮;
  • 翻译教育要面向“全球化”

    周剑波;
  • 多元智能理论及其在大学英语教学中的运用

    张海;
  • 图式理论在大学英语教学中的应用

    王金安;
  • 元认知理论在大学英语写作中的应用探究

    杜爱红;
  • “外宣翻译”该怎么译

    余健明;
  • 谈多媒体技术的应用和翻译教学改革

    张燕清;
  • 谈大学英语泛读教学

    荆燕;
  • 试论农村成人教育发展策略

    虞伟庚;
  • 北京同仁财会培训学校


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